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大学生班集体是大学生获取知识的主要场所,是学校进行教学管理活动的最基层组织,是促进大学生全面发展的重要组织载体,也是对学生进行教育的重要手段.本文采用问卷调查法,从当前大学生班集体建设的现状入手进行分析,找出新时期大学生班集体建设中存在的问题与不足,提出了解决新时期大学生班集体建设中存在问题的对策. 相似文献
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班集体如何建设一直是从事思想政治教育工作者探讨的问题,是大学学生教育管理中的一项重要工作.本文就为什么要创建大学生学习型班集体进行了论述,并通过分析阻碍创建学习型班集体的原因,提出创建学习型班集体的做法,为抓好大学生班集体建设提出了新的思路. 相似文献
3.
班级是大学生的基本组织形式,是大学生自我教育、自我管理和自我服务的主要载体.创建高校先进班集体是促进大学生思想政治工作顺利开展的重要途径,起到了积极的导向作用.本文就目前高校先进班集体的创建机制存在的问题进行了分析,并对如何创建高校先进班集体提出了几点建议. 相似文献
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和谐班集体的构建既是素质教育的要求,也是做好班级管理工作的基石,更是大学生良好人际关系的体现.基于班集体建设实践的需要,高校要进一步加强大学生思想政治教育与身心健康教育;要通过多种方式增强大学生心理适应能力;要开展丰富多彩的文体活动,强化和谐班集体的构建. 相似文献
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大学生班集体是大学生思想品德形成发展的基本环境.它对学生的成人、发展、成才具有重要的影响作用.本文通过对新形势下班集体趋于淡化现象原因的分析,结合现代大学生班集体的特点,提出了加强班集体建设的措施. 相似文献
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新时期大学生班集体建设的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生班集体是大学生获取知识的主要场所,是学校进行教学管理活动的最基层组织,是促进大学生全面发展的重要组织载体,也是对学生进行教育的重要手段。本文采用问卷调查法,从当前大学生班集体建设的现状入手进行分析,找出新时期大学生班集体建设中存在的问题与不足,提出了解决新时期大学生班集体建设中存在问题的对策。 相似文献
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大学生班集体建设是一个关系到学生身心发展的重要问题。如何从大学生班集体建设特点中找到好的抓手．开展班集体建设是一个值得探讨的问题。基于归属感的班集体建设可以有效地发挥学校在大学生思想政治教育中的功效,培养良好的大学生心理素质,提高大学哇的综合素养． 相似文献
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曲建辉 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2013,(4)
大学生群体是社会中起着承前启后作用的关键人群,然而在关于大学生的学术研究领域中,研究者将关注的目光主要集中在了大学生的心理、学习、成长、就业等方面,却忽略了大学生班集体建设与其成员密不可分的关系。在对大学生班集体建设的调查问卷的总体设计、问题设计进行阐释的基础上,以大连市11所高校关于大学生班集体建设的调查问卷为依托,通过一系列数据与文献资料,结合当代大学生的特点及高校工作实际,分析大连市高校班集体建设中的学校管理、辅导员队伍建设、班集体建设和班干部队伍建设问题,认为班集体建设的基础条件、保障因素、持续力量、良好氛围等,是高校优秀班集体建设的重中之重。 相似文献
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杜鹃 《中国科教创新导刊》2012,(10):164-164
大学生班集体建设是改进和加强大学生思想政治教育工作的重要内容,也是高校进行开展学生管理工作和思想教育工作的重要环节。班集体的建设作为高校教育活动的基本单位,为大学生搭建了进行自我教育和自我管理的平台。在班集体中,群众学生是活动的主体。固此在班集体建设中,必须以学生为主体,通过充分发挥大学生的主体性,建设特色开展班集体建设工作。 相似文献
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大学生班集体是高等学校的基层单位,是教育和管理的基本组织形式,是思想政治教育的重要途径和载体。新时期加强大学生班集体的建设,不仅有利于大学生个体与群体的协调发展,而且还有利于思想政治教育有效性的提高。本文以新时期如何推动大学生班集体的建设为主线,借鉴笔者的工作研究成果,从时代特点、大学生成长成才实际需求出发,提出了高校班集体建设的新对策。 相似文献
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大学班集体是大学生健康成长的精神家园。当前,大学生班集体建设状况与大学生健康成长需要之间还存在着很大的差距,需要不断加强和改进。在班集体建设过程中,要确立把班集体作为大学生精神家园来建设的理念,加强班集体的思想建设、组织建设、制度建设和软环境建设,关注和促进学生的个性发展。 相似文献
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班级是学生工作的基层组织,是学生学习和生活的重要环境.加强大学班集体建设,有助于大学生成长成才.但是目前大学班集体建设仍存在建设目标不明确、班集体活动不能贴近学生实际和班集体管理制度不够规范等问题.为促进优秀班集体建设,应坚持以人为本、感情育人、管理育人、环境育人等原则,采取增强班级凝聚力、实行班务公开、创新工作方法等具体措施开展工作. 相似文献
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班集体作为大学生学习的主要场所,是大学生在校教育的基本组织,在构建和谐大学校园中发挥重要作用。本文以分析和谐班集体的构成要素为基础,分析当前大学班集体建设面临的问题,提出构建大学和谐班集体的方案。 相似文献
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班集体是大学生学习和生活的重要微观环境。良好的班集体环境不仅能够促进大学生身心健康发展,而且能够有效提升学生的学习兴趣、学习态度和学习成果,甚至会对学生的一生产生重要影响。文章以群体动力学理论为基础,使用计量模型为分析工具,通过对班集体中各个变量的回归分析系统考察了班集体对学生学业成就的影响,并证实了高校班集体对大学生学业成就的影响是显著的。 相似文献
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论新形势下高校班集体建设 总被引：2，自引：0，他引：2
随着时代的发展,当代大学生的人生观和价值观形成过程中出现了一些新的情况,班集体的凝聚力正在逐步下降,不少学生对班级学风、人际关系感到失望,班级的基本功能未能发挥应有的作用。班集体建设是高校学生工作的核心环节,也是大学生思想政治工作的基础。新形势下,如何加强高校班集体建设,是我们每一位学生辅导员需要面对的重要问题。本文通过从班集体建设趋于淡化的原因分析入手,对大学生班集体建设提出一些看法和对策。一、班集体建设趋于淡化的基本原因1.学分制的实施,引起班级组合发生变化。由于教育体制的改革和深化,学分制在各高校开始… 相似文献
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于建政 《天津市教科院学报》2000,(1):57-58
班级是大学生最基本的学习、生活单位.一个班级的好坏,对几十名学生的健康成长和成才有着不可低估的导向和熏陶作用.所以大学的班集体建设非常重要.它是高校学生工作的核心环节,也是大学生思想政治工作的基础.本文结合实践,就如何开展大学班集体建设做一些探讨. 相似文献
18.
2004年10月中共中央、国务院颁发了<关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>,2005年1月中央召开了全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议.这标志着加强和改进大学生思想政治教育,已成为一项重大而紧迫的战略任务.大学生班集体建设是改进和加强大学生思想政治教育的重要内容.文章提出了具有前瞻性的理论观点,通过大学班集体建设的理论分析,进行学生教育和管理的制度创新. 相似文献
19.
赵胜营 《南宁师范高等专科学校学报》1998,(3)
建设良好的大学生班集体,是高校学生管理工作顺利开展的重要基础,也是促使大学生全面发展的重要保障。遵循大学生教育心理发展的规律,制定切实可行的集体目标,营造正确的集体舆论,积极发挥集体内非正式群体的正面作用,是增强班集体的凝聚力,建设良好的班风,进而形成一个良好班集体的有效途径。 相似文献