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论教学内容和课程体系改革中的课程整合 总被引：1，自引：0，他引：1
本文分析了面向２１世纪教学内容和课程体系改革中出现的两大矛盾：专业学科发展与教学内容陈旧、知识总量激增与高教学制有限的矛盾;阐述了课程整合在教学内容和课程体系改革中的必要性和可行性,同时提出了课程整合的方法。 相似文献
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本文基于目前应用物理专业课程体系僵化,教学内容陈旧重复等问题,依据应用物理专业的人才培养目标,提出了课程体系改革,优化重整教学内容的必要性,原则和具体思路。将原有普通物理和理论物理课程优化整合为力学理论、热物理学、电磁理论、近代物理学,并对整合后专业课程开设顺序和时间作出了合理安排。课程体系改革和教学内容的优化整合能大大缩减课时,提高教学效益,突出应用物理的专业特点,为培养合格的应用物理复合人才提供可靠保障。 相似文献
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面向“卓越工程师”培养的课程体系和教学内容改革 总被引：19，自引：0，他引：19
林健 《高等工程教育研究》2011,(5):1-9
课程体系和教学内容改革是成功地进行卓越工程师培养必须完成的一项至关重要而又具有挑战性的关键工作。本文根据“卓越工程师教育培养计划”的总体要求,面向卓越工程师的培养,分析和研究相应的课程体系和教学内容改革。首先分析课程体系的价值取向,其次研究课程体系应采用的结构形式,最后系统地探讨课程体系的整合与重组,以期为“卓越计划”... 相似文献
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实验课程体系已经成为财经类本科专业人才培养方案的重要组成部分,实验课程对于培养学生的实践能力和创新能力有着重要意义,但由于受制于实验课程体系缺乏有效整合、实验课程的具体教学内容深浅把握不一等因素,实验课程的实际教学效果与预期目标尚存在一定的差距。通过重塑观念、整合实验课程体系、创新实验课程内容和教学方法、建立实验课程评价机制等多元举措,可以有效整合和优化财经类本科专业的实验课程,并实现实验课程体系的能力培养目标。 相似文献
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信息化条件下联合作战初级指挥人才应具备什么样的物理素养,开设哪些物理课程?本文作了详细讨论和分析,具体讨论了物理素养在联合作战初级指挥人才培养中的重要地位和作用,对信息化条件下联合作战中的军事高新技术(武器)、战场电磁环境的物理基础作了具体分析并提出了联合作战初级指挥人才培养方案中物理课程体系的设想. 相似文献
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谈电路、信号分析与处理课程体系的调整与革新 总被引：2，自引：0，他引：2
吕惠芳 《重庆职业技术学院学报》2004,13(2):134-135
本文阐述了电子、通信类专业中电路分析、信号与系统和数字信号处理课程体系和内容上的不足,提出了构建新的课程体系、整合和更新教学内容的基本思路及教学方式方法的改进措施. 相似文献
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一、教材的整合与处理
教学内容必须由学科本位向“能力本位“和“就业导向“转变,要从学生就业和未来工作岗位需求出发,构建以就业为导向的教学内容和课程体系.…… 相似文献
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本文通过对职业教育中CBE与双元制成功模式的分析,探讨两种模式中可能对烹饪一体化课程体系构建起积极作用的因素,倡导在双目标的模式下,以岗位能力要求整合教学内容,构建科学的课程体系. 相似文献
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“工程力学”课程体系和教学内容的改革与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
一、整合教学体系,加大改革力度1997年,我们将工程力学课群教学体系和教学内容改革的目标定为:对工科力学课程进行整合,以力学的基本概念和基本原理为主线,重组教学内容, 优化课程体系,改进教学手段,加强力学基础,突出工程应用,能反映近现代力学的某些发展,将课程体 相似文献
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当前,对现有的课程模式进行改革是我国高职院校的重点工作,如何突破以人才培养模式为主的课程体系模式,将带有职业技能资格审定的教学内容整合到高职教育的日常教学当中,形成根据学生的职业能力要求来设计教学内容的课程体系模式,才是我国课程体系改革的发展方向.只有对现有的教学方法、教学手段、考试办法进行根本性改革,才能使得我国的高职教育更加切合实际. 相似文献
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作者对"信号与系统"和"数字信号处理"两门信息类专业的核心课程的教学内容、教学内容、教学方式、教学手段、实验教学、考核方式等进行了改革尝试,提出了构建新的课程体系、优化整合教学内容的主体思路,并对相关具体内容进行了探索与实践。 相似文献
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高职教育课程体系的改革一直是职教界关注的课题。目前还有一些深层次的问题没有得到很好的解决,如在课程体系改革中,教学内容如何选取、课程如何整合;怎样处理好理论与实践等。沈阳师范大学职业技术学院通过打破“三段式”教学体系,重新整合课程内容,开发出实用教材,在实施中构建了理论和实践两大课程体系,结合我院高职粮油专业课程体系改革的实践,进行了探索和尝试。取得了较好的效果。 相似文献
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高师物理专业电磁综合课程研究 总被引：1，自引：1，他引：0
探讨高师物理专业电磁学与电动力学课程整合的必要性和可行性,提出改革现行课程体系和教学内容的一些具体设想,以便促进电磁综合课程教学研究与改革. 相似文献