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《华夏少年(简快作文 )》2019,(9)
语文作为小学课程中的重要基础学科,在新课程标准中对其教学目标提出了新的要求。在小学语文教学中培养学生的创新思维,可以帮助学生更好地理解和掌握教学内容,提升学生的语文综合素养,对学生以后的学习和发展有着至关重要的作用和意义。分析了在小学语文教学中培养学生创新思维的重要意义,针对如何在小学语文教学中培养学生的创新思维提出了自己的观点。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2014,(6)
<正>老师要根据新的课程改革要求,在语文课堂的教学过程中帮助学生运用、欣赏、探索研究能力的提高以及创造性思维的形成,改善学生的学习习惯,要让语文教学解放学生,开拓学生的思想,发扬自己的个性,使学生全方位成长。一、提高学生欣赏水平培养学生的欣赏能力主要是让学生能够自然地去感受真善美的东西,使得学生美化自己的举止行为、身体的姿势形态、说话的方式等,从而把学生的思想道德修养和文化素质修养提升到一个新的境界。语文教学 相似文献
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《校园英语(教研版)》2014,(18)
语文具有丰富的创新内涵,有利于学生创造性思维的培养。在高中语文教学中,语文教师要深入挖掘和合理利用课程资源,积极采用各种有效策略,促进学生创造性思维的形成,提高语文教学效率。 相似文献
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语文教学,既是语言教学,也是思维教学。语文思维教学,必须抓住语言教学的根本去培养学生的思维能力。一是要品味语言,引起学生的阅读期待;二是要开放语境,展开对话的思维空间;三是要解放个性,深化思维的审关品质。 相似文献
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教师在教学中要打破应试教育思想的束缚,解放教学思想,创新教学方法。努力地培养学生的语文思维,从而提高学生的学习热情,实现创新思维的开拓和创新能力的培养,为社会养出创新型人才。使学生不仅在高考中取胜,也使之在未来的发展中制。 相似文献