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加强学生党员的党性修养是高校做好学生党建工作的重要内容。本文分析了现阶段高校学生党员党性修养方面存在的一些问题,结合本学院的实际情况和学生党建工作体会,探讨了加强其党性修养的措施。 相似文献
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高校学生党员作为中国共产党的新生力量,是党长久执政的人才基础。高校学生党员增强忧患意识,不仅关系到学生党员个人的身心健康和全面发展,更关系到国家的长治久安、民族自强自立与党的荣辱兴衰。因此,加强高校大学生党员忧患意识教育应该成为新时期推进高校学生党建工作的重要内容,而如何加强高校学生党员的忧患意识应该成为高校党建工作中的重要环节。 相似文献
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大学生党员在党性修养过程中充分发挥自身能动性,可以大大增强高校学生党建工作的实效,促进高校思想政治教育工作的开展。从能动性概念出发,分析大学生党员在党性修养过程中能动性的主要表现,有针对性的提出大学生党员在党性修养过程中能动性发挥的具体措施,有助于进一步推动高校党员教育工作的开展。 相似文献
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田孝彦 《中国石油大学胜利学院学报》2010,24(2):55-58
学生党员责任区是学生党员以党员身份履行规定职责、承担相应责任的工作区域,是高校党组织加强学生党员教育管理的有效载体.新形势下,建立高校学生党员责任区,是提高学生党员党性修养、发挥学生党员先锋模范作用的有效途径,是高校党组织增强吸引力、向心力、凝聚力和影响力的有效形式. 相似文献
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近年来西藏高校办学规模的不断扩大,西藏高校学生党员数量增长较快,高校党员是西藏地区党员队伍的重要组成部分,已成为维护西藏稳定、推动西藏地区跨越发展的重要力量。虽然西藏高校学生党员数量有了大幅度提高,学生党员的先锋模范作用不断增强,但西藏高校学生党员的培养教育与新形势下高校党建工作的要求还有很大差距。西藏高校应从加强党校建设、丰富教育培训内容、发挥党建工作对大学生思想政治教育工作和学生管理工作的统领作用等方面加强培养教育力度,才能使大学生党员群体的作用充分发挥,建立起符合新形势下高校党建工作要求的党员培养教育机制。 相似文献
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王玉平 《荆州师范学院学报》2009,(5):105-107
大学生党员作为当代大学生中的先进分子,是国家和民族未来的中坚和骨干,加强他们的党性修养并塑造其人格魅力具有重要意义。因此,应理清大学生党员加强党性修养与塑造人格魅力的内在联系,探究部分大学生党员党性修养存在的问题及原因,积极探索大学生党员加强党性修养与塑造人格魅力的有效途径,塑造当代大学生党员的人格魅力。 相似文献
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《南昌教育学院学报》2021,(3):5-9
提升党性修养是高校学生党员的永恒课题。当前,高校学生党员党性修养存在着入党动机不纯、组织纪律观念不强、服务意识淡薄、理想信念动摇等问题。究其原因在于党性教育主线不清晰、党性教育方式不恰当和党性教育机制不完善。高校基层党建工作需优化教育内容,提升党性教育说服力;创新教育方式,激发党性教育内驱力;搭建实践平台,深化党性教育渗透力;构建制度保障,增强党性教育监督力;加强政治修养,增强党性修养主动性。 相似文献
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加强高校党员教师党性修养长效机制研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高等学校教师是培养人才的主力军,高校党员教师是教师队伍中的先进代表。建立加强高校党员教师党性修养的长效机制,使加强高校党员教师党性修养的教育经常化、持续化和管理规范化、制度化,是高校党组织一项长期而又重要的任务。 相似文献
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加强党性修养是保持大学生党员先进性的决定性因素,高校党组织要高度重视学生党员的党性修养,对加强大学生党员党性修养的必要性、党性修养的内容以及党性修养的方法途径有清醒正确的认识,通过加强党性修养保证学生党员的先进性。 相似文献
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大学生党员是高校学生中的优秀分子,是党员队伍的重要组成部分。大学生党员的党性修养,既关系到高校党建和人才培养质量,又关系到党的事业发展。因此,在新的历史条件下,加强大学生党员党性修养,促进大学生党员成长成才,是落实立德树人根本任务的重要环节,是全面加强党的建设的必然要求。针对学生党员和入党积极分子自身特性和总体基数大的现状,如何有效开展党员教育管理,如何保持党员先进性,是支部党建工作常态化、长效化的难点和重点。因此,广西科技师范学院借助"馆校合作"机制,创新设计"博物馆义务讲解员"服务团项目,组织学院大学生党员和入党积极分子运用专业优势,以"服务社会、提高素质、磨炼党性"为宗旨,积极参与展览讲解、社区宣讲和志愿服务等工作。通过实践,学生党员和入党积极分子进一步坚定理想信念、加强道德修养、练就过硬本领、提升党性修养。 相似文献
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大学生党员是高校中一批先进的学生群体,他们的人数大约占高校大学生总人数的7%,高校学生党员作用的发挥对于进一步加强和改进大学生政治思想教育有着重要的影响。因此,如何建立健全高校学生党员激励关怀机制就成为了高校党建工作的重要课题。本文从双因素理论的视角出发,详细阐述影响高校学生党员积极性的激励因素和保健因素,并据此找出高校学生党员缺乏积极性的原因,最终提出建设性意见。 相似文献
12.
加强高校学生党员群体凝聚力建设的实践探索——以淮南师范学院学生公寓党员工作站建设为例 总被引：1，自引：0，他引：1
杨敏 《淮南师范学院学报》2012,14(4):124-127
高校学生党员的教育与培养是高校党建工作的重要环节,从群体建设的角度提出发挥高校学生党员群体凝聚力的观点,并以淮南师范学院学生公寓党员工作站建设为例,探究如何增强高校学生党员群体凝聚力、影响力和战斗力。 相似文献
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李禄俊 《成都教育学院学报》2009,23(10):38-40
高校学生党员的素质高低决定着党员队伍在未来社会中的发展状况。当前高校学生党员群体存在的主要问题为：入党动机多元化,功利思想严重;党员意识淡薄,先锋模范作用不强;部分学生党员理想与信念淡化。为构建高校学生党员群体长效教育机制,应加强高校学生党员的理论学习机制,完善高校学生党员的发展培养机制,建立高校学生党员的作用发挥机制和管理监督机制,健全高校学生党员的考核激励机制。 相似文献
14.
浅谈高校学生党员的党性修养问题 总被引：1，自引：0，他引：1
王为正 《思想政治教育研究》2004,(5):16-17
就当前高校学生党员中存在的实际情况进行了分析，强调了加强学生党员党性修养的必要性和肾迫性，提出了加强学生党员党性修养的具体措施。 相似文献
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在全党正在开展＂创先争优＂活动的背景下,高校学生党员的群体及个体都在发生认识上的变化和革新,对此,有必要基于人本理念视域,对高校学生党员创先争优机制、党员的发展和培养方式进行改革,以便提高学生的综合素质,加强学风建设,形成高校新的时代文明。 相似文献
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当前,高校学生党员存在理论素养不高、党性修养层次较低、党员意识淡薄、入党动机不纯、模范表率作用差、服务与奉献意识薄弱等问题,同时,高校学生党员教育中还存在再教育机制不健全等问题。完善高校学生党员学习制度,构建实践平台,建立评价和监督机制,加强学生党务工作干部队伍建设,是改进高校学生党员再教育工作的有效途径。 相似文献
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大学生党员党性教育是高校党员工作的重要环节,而党员党性修养的培养和提升乃是党员党性教育的重要组成部分。现如今,大学生党员数量庞大,部分党员入党动机和党性意识等方面或多或少存在这样那样的问题。在社会主义市场经济不断发展的今天,各种极端个人主义、自由主义和物质享乐主义不断侵袭着高校大学生的思维和生活,党员党性修养的提升遇到新问题,遭遇新挑战,呈现新形式。本文将从目前高校大学生党性修养呈现的新问题、问题产生的原因、党性修养的新途径等三个方面阐明高校大学生党性修养培养的具体内容。 相似文献
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崔永霞 《黑龙江教育学院学报》2014,(9):122-123
目前,在各高校中大学生党员的数量较多,有的学校或学院的学生党员人数占在校生人数超过20%。一方面反映了高校学生党建和思想政治工作的成果,另一方面也增加了对高校学生党员的管理难度。鉴于此,结合相关文献及近几年组织大学生党员进行继续教育的实践,论述要开展高校大学生党员继续教育的创新研究,要强化理想信念,提高理论修养,开展情商训练,提高党性修养,树立党员形象。 相似文献
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王桂蓉 《康定民族师范高等专科学校学报》2009,18(1):81-84
民族地区高校学生学习生活的地域环境、人文环境都有别于其他高校。不同学生群体,特征不同。深入分析学生群体差异,有针对性地引导和加强对学生的思想教育是民族地区高校加强德育实效性的关键。 相似文献