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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 656 毫秒
1.
《考试周刊》2021,(68):34-36
在小学语文教学中,阅读是一个重要的组成部分,学生学习语文时基本的技能就是学会阅读。阅读可以使学生提升语文学习的能力,培养自身语感,提高语言能力。作为小学语文教师,对如何提高小学生语文教学效率要进行科学研究,严谨地思考,并且不断地创新。基于此,文章从小学语文低年级阅读教学现状、新课改下小学语文低年级阅读教学创新的意义、新课改下小学语文低年级阅读教学的创新策略三个方面,进行简单的分析和探讨。  相似文献   

2.
小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节,它是培养学生感悟语言、领会文章思想、阅读能力的重要环节。培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,提高阅读教学效率是提高小学语文教学质量的关键。本文就小学语文阅读教学的方法进行了探讨。  相似文献   

3.
小学阅读教学是语文教学的一个十分重要的环节,是培养学生感悟语言、领会文章思想、阅读能力的重要环节。培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,提高阅读教学效率是提高小学语文教学质量的关键。本文就小学语文阅读教学的方法进行了探讨。  相似文献   

4.
小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节,它是培养学生感悟语言,领会文章思想,培养学生阅读能力的重要环节。培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。本文就小学语文阅读教学的方法进行了探讨。  相似文献   

5.
吴全美 《考试周刊》2012,(45):35-35
阅读教学是小学语文教学中一个十分重要的环节,它是培养学生感悟语言,领会文章思想,培养学生阅读能力的重要环节。培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。本文就小学语文阅读教学的方法进行了探讨。  相似文献   

6.
小学语文的重要任务是让学生学会运用语言文字,全面提高学生的听、说、读、写能力。其中,阅读教学是语文教学的一个非常重要的环节,因此语文教师要重视阅读教学,采取各种有效的教学方法,培养学生的阅读兴趣,指导学生掌握阅读的方法,使学生在阅读过程中能理解主要内容,体会作者的思想感情,学会一些写作方法,积累语言材料,从而提高学生的阅读能力和语文素养。本文结合小学语文教学实践,探讨如何提高小学语文阅读教学的有效性。  相似文献   

7.
潘弢 《成才之路》2022,(6):126-129
阅读教学是语文教学的重要组成部分,阅读教学的目标是让学生学会阅读,提高阅读能力,而学会阅读,提高阅读能力的关键在于培养学生良好的阅读习惯.阅读习惯需要尽早培养,小学阶段是培养学生阅读习惯的重要阶段.在小学语文教学中,教师要把培养学生阅读习惯作为重点,让学生喜欢阅读,热爱阅读,从而提高阅读能力,提高语文阅读教学效率和教学...  相似文献   

8.
在小学语文教学中,阅读教学是语文教学的重要部分,所以加强对学生阅读方法的指导,可以提高学生的阅读能力。小学高年级学生具有一定的语言基础,所以教师需要调整教学战略,在阅读中教会学生方法,培养学生阅读兴趣,结合课外阅读实践,从而提高学生阅读能力以及语文阅读教学的效率。本文探究了如何提高小学语文高年级阅读能力的方法。  相似文献   

9.
<正>在这个全民阅读的时代,对小学生来说,学会阅读是一件非常重要的技能。教师在小学语文阅读教学中,不能单方面重视学生阅读的积极性,自身还要具备完善的小学语文阅读教学技能。本文论述了朗读训练时应注意的事项,并重点探讨了在小学语文阅读中朗读训练的有效方法,旨在促进学生朗读水平的提高,  相似文献   

10.
小学阅读教学是语文教学中十分重要的环节,它是培养学生感悟语言,领会文章思想,培养学生阅读能力的重要环节。培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,提高阅读教学效率是提高小学语文教学质量的关键。  相似文献   

11.
小学阅读教学培养学生感悟语言、领会主旨、培养能力的重要环节。培养学生的阅读能力是小学语文教学的重要任务,提高阅读教学效率是小学语文教师必须要解决的重要课题。  相似文献   

12.
李娟红 《考试周刊》2014,(19):29-29
小学阅读教学是语文教学中的一个十分重要的环节,它是培养学生感悟语言、领会文章思想、培养阅读能力的重要环节。培养阅读能力是小学语文教学的重要任务,提高阅读教学效率是提高小学语文教学质量的关键。  相似文献   

13.
小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节,它是培养学生感悟语言,领会文章思想,培养学生阅读能力的重要环节。培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。  相似文献   

14.
阅读的本质不仅是技能训练,还是学生核心素养培养的重要组成部分,只有通过大量获取语言信息的阅读,才能有效提高学生的阅读能力、写作能力、语言组织能力。小学语文科目作为小学学科体系中的基础学科,通过阅读教学课堂有力构建,可以实现学生在阅读中有所思考,并把这些思考通过写作表述出来,实现学生语文核心思想的形成和发展。在实际教学工作中,教师应引导学生学会阅读、学会思考、学会表述、学会运用,并运用具有创新性的教学方法,实现学生语文核心素养的全面培养,实现学生全面发展的最终目标。  相似文献   

15.
阅读教学一直是语文教学的重点,语言教学和学习活动一般都是以阅读为基础的,通过学生的阅读教师的讲解提升学生的语言能力。小学语文阅读教学承担语文知识传授的重要责任,通过阅读教学让学生学会运用语言,并培养学生良好的阅读习惯,树立学生正确的阅读观。但目前小学语文阅读教学仍然存在很多问题。基于小学阅读教学中的实际问题,本文提出要构建"悦读课堂",让小学生乐于"悦读",爱上阅读。  相似文献   

16.
孟寒冰 《快乐阅读》2013,(12):13-13
小学阅读教学培养学生感悟语言、领会主旨、培养能力的重要环节。培养学生的阅读能力是小学语文教学的重要任务,提高阅读教学效率是小学语文教师必须要解决的重要课题。  相似文献   

17.
阅读教学一直是语文教学的重要部分,同样是最容易被忽视的部分,是培养学生感悟语言、领会文章思想、培养学生阅读能力的重要环节。培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,提高阅读教学效率是提高小学语文教学质量的关键。  相似文献   

18.
牛月君 《学苑教育》2012,(17):32-32
小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节,它是培养学生感悟语言,领会文章思想,培养学生阅读能力的重要环节。培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。  相似文献   

19.
合理的教学目标可以提高学生的阅读技能和理解能力,让学生对语文学习充满动力和热情,有助于提高学生的语文阅读能力。小学语文阅读教学对小学生的理解能力和学习能力都有重要的帮助,是小学生学好语文学科和其他学科的基础,学生通过阅读优化了自身的语言,培养了良好的语言素质,逐渐将语言积累转化为语言实践和运用的能力,提高学生处理信息及获取信息的能力。本文主要对小学语文阅读教学中课堂观察进行实例分析,希望给小学语文教学提供帮助。  相似文献   

20.
在小学语文教学中,阅读是一个重要的组成部分。学生学习语文,基本的技能就是学会阅读。阅读可以让他们提升语文学习的能力,培养语感,提高语言能力。作为小学语文教师,对如何提高小学生语文教学效率要进行科学研究,严谨地思考,不断地创新。  相似文献   

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