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1.
田和平 《西安铁路职业技术学院学报》2009,(1):1-3
职业院校在经过规模发展之后,走内涵发展之路已成为必然。以西安铁路职业技术学院内涵发展的实践为例,探讨了内涵发展的几个问题。认为在高职院校内涵发展过程中,要转变思想观念,树立“内涵发展”的人才观和质量观;优化课程内容,体现“内涵发展”的教学要求;改进教学方法,探索“内涵发展”的教学模式;加强基础建设,完善“内涵发展”培训体系;抓好师资建设,夯实“内涵发展”教育基础;深化制度改革,为“内涵发展”教育提供有利环境。 相似文献
2.
高等职业教育发展的新形势,要求高职院校不断加强内涵建设。把规划建设作为内涵建设的基本点;把质量建设作为内涵建设的根本点;把特色建设作为内涵建设的关键点;把机制建设作为内涵建设的创新点,开拓内涵建设的新境界。 相似文献
3.
4.
高中数学教材课后习题具有诸多教育内涵,如知识内涵、拓展内涵、提升内涵、模型内涵、评价内涵等。对于教师而言,全面认识习题的作用并开展有针对性的教育引导,对开发学生智力、促进学生掌握知识与技能具有重要意义。 相似文献
5.
《南方职业教育学刊》2015,(2)
从高职院校内涵建设的涵义与要求出发,分析了当前高职院校在开展内涵建设中存在的问题,提出职业教育集团可从找准高职院校内涵建设的方向、抓住高职院校内涵建设的核心、把握高职院校内涵建设的关键、强化高职院校内涵建设的重点、筑牢高职院校内涵建设的基础、明确高职院校内涵建设的目标等六大方面,推动高职院校内涵建设的发展。 相似文献
6.
高职院校内涵的建设越来越显得重要。学生工作的内涵建设却很少提及。文章从内涵的涵义,院校学生工作内涵建设的基点——校园文化、制度、班主任、办学特色四方面分别进行了剖析,通过大力发展内涵建设基点,全面推进职业院校学生工作的内涵建设。 相似文献
7.
曹青春 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2011,(5):49-55
内涵逻辑系统有广义狭义之分。从广义上来说,当前最具代表性的内涵逻辑系统有：模态逻辑、时间逻辑、自由逻辑、道义逻辑、认知逻辑等。从狭义上看,内涵逻辑系统包括丘奇的内涵逻辑系统以及以丘奇内涵逻辑系统为基础的其他系统。本文讨论的内涵逻辑特指源于弗雷格的涵义和指称理论的狭义内涵逻辑。 相似文献
8.
尽管处理内涵语境的逻辑系统已有多种，但有能力对各种内涵语境进行综合分析的却为数不多。最接近于达到这一目标的是蒙塔古与扎塔的内涵逻辑。蒙塔古的系统包含了对命题态度，时态和非存在的语义处理。扎塔的内涵逻辑则用来分析各种内涵语境。两者的主要差异是对内涵的不同定义。在蒙塔古的系统中，模态和时态语境是内在于内涵语境中的，在扎塔的系统中，这种语境不是内涵系统所固有的。 相似文献
9.
职业院校如何加强内涵建设,努力提高教育质量,更好地适应社会经济的发展。根据科学发展观的要求,对"什么是内涵?学校内涵包含哪些内容?""为什么要强调内涵发展?""学校内涵与学校文化、学校特色是什么关系?""内涵发展之路如何走?"等问题进行了阐述。 相似文献
10.
高等职业院校内涵建设需要加强对内涵发展理念、模式的总结。本文以内涵发展“五力模型”研究的结论为背景．对内涵发展“五力模型”构建思路进行归纳．对其实践意义加以探究．提出了内涵发展“五力模型”实践的有效性思考．旨在引导高等职业院校发展走上内涵发展的道路。 相似文献
11.
王洁 《大连教育学院学报》2014,(1):67-69
为了使高中生物复习在当前减负的大背景下做到"减负"不"减效’,甚至"高效",教师可运用教师引路学生参与、突出主干明确联系、注重选题搞好讲评等策略有效提高复习效率。 相似文献
12.
陈敬文 《福建教育学院学报》2011,12(5):22-26
数学的思想方法是数学的生命和精髓,忽视其教育价值,将缺乏后继的生长点。＂渗透＂难以承担作为教学目标的＂思想方法＂的教学任务,唯有＂把握内涵,跨越渗透;着眼目标,拓展途径;落实过程,循序渐进;讲求策略,系统运作;综合运用,触类旁通＂,方可实现教学目标,确保学生获得适应社会生活和进步发展所必需的＂基本思想＂。 相似文献
13.
不同草莓品种抗性不同,经田间常规栽培和空白试验比较,结果表明：法兰地、公四莓2个品种综合表现抗性较强、品质较好、产量较高;麦特来虽然综合表现抗性不强,但是果实风味好,栽培增产潜力大;瑞菲抗性中等,较稳产;鬼怒甘虽然果实风味好,但是综合表现抗性较差,种性退化快,病虫害严重,经济产量低。 相似文献
14.
李启平 《河北广播电视大学学报》2014,(3):42-44
阳原方言口语中鲜活运用的"爽羹味"(爽音[sāη])、"不反百叶"、"黑眼"三词,在唐辽时期《一切经音义》中已有收录,其音义可追溯到中古乃至上古汉语时期。从现代汉语方言词上溯,将活的方言与死的书证纵向结合,沟通古今,可以描写出词语历时演变轨迹。阳原方言中"爽羹味"保留了汉代"羹败为爽"的古义,"不反百叶"是由牛羊等动物反刍情态所做的类比,"黑眼"则与《说文》所记"黡"相关。 相似文献
15.
陈丽丽 《广东职业技术师范学院学报》2013,(8):31-37
上个世纪70年代,西方翻译理论界兴起“文化转向”。文化导向的翻译理论以佐哈尔的“多元·系统理论”为发端,并从图里与勒弗菲尔的“翻译规范”和“改写”概念中汲取补充养分,形成了较为完整的“多元系统派”理论。梳理该派理论的改良和发展过程,并以其为指导充分研究相关案例,将有助于对该理论的合理性、系统性和应用价值作出更加准确的判断。 相似文献
16.
黄道炫 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,43(5):156-164
第五次＂围剿＂期间,蒋介石采取＂三分军事、七分政治＂方针,将＂围剿＂定位为军事、政治、经济、社会的总体战,强化国民党政权的行政控制力。＂三分军事、七分政治＂方针对＂围剿＂的最终走向发挥了一定作用,第五次＂围剿＂的最终成功更强化了人们对这一政策的印象。但究其实,这一政策真正效果实属有限,蒋介石在第五次＂围剿＂中的成功主要还是国内外形势发展的结果,并不完全由此政策而来。 相似文献
17.
李启平 《河北广播电视大学学报》2013,(1):45-47
阳原方言口语中鲜活运用的"虹"(音[tià])、"圪确"二词,在唐辽时期《一切经音义》中已有收录,其音义可追溯到中古乃至上古汉语时期。从现代汉语方言词上溯,将活的方言与死的书证纵向结合,沟通古今,可以描写出词语历史演变轨迹。"虹"的古义包涵了太多古代神话或象征意义,而"确"的演变则突显了现实事物具象到抽象的变化。 相似文献
18.
19.
郭丽萍 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2010,33(5):121-123
孔子在＂仁＂和＂礼＂的基础上,提出＂德主刑辅＂,主张以＂德政＂为手段,恢复＂礼治＂秩序,董仲舒从＂天道＂出发,以＂三纲五常＂论为基础,提出＂阳德阴刑＂的思想,继承并发展了由孔子创立的儒家法学思想。 相似文献
20.
唐代史臣吴兢在《贞观政要》中提出的"论畋猎"管理观念对会计文化建设的贡献在于四个方面:"清道而行,犹戒衔橛"就是格外谨慎;"以瓦为之,必不漏矣"就是防患未然;"甚须折衷,从容讽谏"就是处事得当;"偶属尘昏,自今为诫"就是防微杜渐。 相似文献