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龙狮运动是中华民族优秀文化的瑰宝,大力弘扬民族优秀文化是高校肩负的神圣使命。运用文献研究法、逻辑分析法,对龙狮运动潜藏的文化价值和功能加以探析,从课程设置、科研现状和竞赛发展等多个角度阐述了我国高校龙狮运动的发展现状,提出了高校发展龙狮运动以弘扬中华民族优秀文化的策略：发挥人才培养主阵地作用,加速推进龙狮运动的课程建设;与企业联姻,挖掘龙狮运动的商业价值,开拓品牌龙狮产业;利用人才优势,打造高水平龙狮队伍,以竞赛＂金牌效应＂弘扬龙狮文化。 相似文献
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张丹 《佳木斯教育学院学报》2013,(12)
龙狮选项课实施对策是否可行直接影响着教学效果和龙狮运动在高校的开展情况,必须予以重视。运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法对普通高校龙狮选项课实施对策进行了研究,文章从高校龙狮课程开展现状、高校开展龙狮选项课的价值等方面进行了探讨并在此基础上提出普通高校舞龙舞狮体育选项课开设的实施对策:为学生选课创造自由空间;采用多种手段充实教学内容;实行课内外一体化;凸显地域文化特色。 相似文献
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为了研究龙狮课程对大学生关注中华传统文化的影响程度,采用文献资料法、实验法和对比分析法,设计龙狮运动融合的武术、音乐、服装、戏曲等多种元素实验量表,对学习龙狮专选课程的大学生进行教学前后的实验对比分析.研究结果发现,通过龙狮专选课程教学,大学生对中华传统文化的了解和关注程度有了明显提高,而且实验学生的纪律性和团结性也有明显改善. 相似文献
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随着社会发展,竞技体育运动项目早已屹立于体育文化的历史舞台,而蕴涵着丰富的东方文化特色的民族传统体育运动项目,更是物以稀为贵,很值得我国国民去开发、挖掘。龙狮运动项目作为我国民族传统体育运动项目之一,充分体现出它内在的观赏价值、健身价值、文化传承价值。据调查资料显示:目前全国部分普通高校在体育教学中将龙狮这一民族传统体育运动项目以选修课程列入教学中,但是与之相应的教材编写却很少,学生知识来源渠道有限,所以本文通过专家访谈、问卷调查,从龙狮运动项目的教学方法、教学手段方面进行阐述,旨在为民族传统体育龙狮运动项目进入普通高校后如何建设,提出一点建议。 相似文献
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历史悠久的龙狮武术运动是中国传统体育运动项目,将龙狮武术运动和体育课程有机融合,响应时代要求,在课堂中注重“德育为先,育人为本”的教学理念,在传授龙狮武术技能的同时,强调素质教育的重要性,是德育工作中必不可少的一环。龙狮武术表演中特有的动作、造型、步法及队形变化比较简单、难度较小、易学、实用,动作强度不大,对小学生的生长发育有促进作用。将传统的龙狮武术运动融入体育课程,不仅能改进体育教学,而且能增强学生的体能,提高学生的团队合作意识,促进学生各方面素质的全面提升。 相似文献
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龙狮运动是中华民族文化的瑰宝,至今璀璨闪耀。但是不容忽视的是,这项世人青睐的运动项目在我国一些区域或一些群体当中,已经逐步予以忘却或淡出人们视野,可持续发展的后劲与动力不足。因此,必须采取有力对策来强化龙狮运动的可持续发展;沿着这条路径,结合龙狮运动特色,从教育学、文化学、市场推广、竞技方面对龙狮运动可持续发展提出一些对策,以供同仁借鉴。 相似文献
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对湖南省开展龙狮运动的普通高校的调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
中国大学生体育协会龙狮分会正在大力倡导全国百校龙狮进课堂,在此前提下笔者调查发现,在湖南省普通高校中存在以下特点:开展龙狮运动的学校数量少,主要集中在设置了体育专业的普通高校;龙狮运动的参与者主要是体育专业的学生;主要参加"中国大学生体育协会龙狮分会"这一协会组织;主要以课程教学和运动训练的形式开展龙狮运动,其经费来源主要是学校拨款和进行有偿表演. 相似文献
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中国大学生体育协会龙狮分会正在大力倡导全国百校龙狮进课堂，在此前提下笔者调查发现，在湖南省普通高校中存在以下特点：开展龙狮运动的学校数量少，主要集中在设置了体育专业的普通高校；龙狮运动的参与者主要是体育专业的学生；主要参加“中国大学生体育协会龙狮分会”这一协会组织；主要以课程教学和运动训练的形式开展龙狮运动，其经费来源主要是学校拨款和进行有偿表演. 相似文献
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本文从国家政策及社会发展为龙狮运动营造的外围环境,以及龙狮运动本身所具有的功能与意义,并结合高校所具有的资源优势等三个方面来探讨龙狮运动作为一门课程在高校开设的可行性。 相似文献
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郑岩 《黄河之声(科教创新)》2015,(2):108-109
龙狮课程活动对青少年进行艺术教育发挥着积极作用,运用民族优秀的本土文化资源进行美育渗透更是大有作为。本文以"龙狮课程活动"为例,利用传统龙狮活动的课程再造,对初中学生在艺术教育的价值认同、传统文化的传承创新等方面作了探索,促进学生在艺术学习的过程中精神得到升华,灵魂受到洗礼,能更有效地促进艺术教育和美育活动的"交融"。 相似文献
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“海纳百川的包容精神,敢为人先的有为精神,团结奋进的龙狮精神。”这是著名的南海精神。的确,在南海九江,龙狮、武术、龙舟等民族传统运动有着悠久的历史和深厚的群众基础,它以一股旺健的精气神滋养着九江人:具有很高的艺术欣赏价值,又锻炼人的身体和意志;弘扬民族精神,又激励人们团结、前进、向上;又是活力、尊贵、丰美和无所畏惧的象征,也是中华民族勤劳、勇敢、智慧的象征。南海九江中学分校由此获得启迪。该校经过认真研究,大胆探索,创立了“以质量求生存,以特色求发展”的办学理念,明确了“高举爱国主义旗帜,弘扬民族文化,发扬团结奋进的龙狮精神,挖掘民族精髓;高举素质教育旗帜,面向全体学生,让不同层次的学生都得到发展;高举教育改革旗帜,积极进行校本课程开发,使地方特色与现代化教育紧密结合”的办学思路,把龙狮的精神引进学校,走出一条有特色的办学之路。狮头的调度一只狮子是否有精神,关键在于狮头的调度。同样,一所学校能否蓬勃发展,关键在于师资力量的发挥。九江中学分校有着雄厚的师资力量,但由于种种原因,学校雄厚的师资力量没有得到充分的发挥,缺乏向心力。如何使这股分散的力量拧成一股绳呢?学校采用的策略是以创建省一级学校为抓手,发扬龙狮团结奋... 相似文献
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在高校开展龙狮运动,其深厚的文化内涵可丰富校园文化;其民族性、传统性可加强校园文化的教育功能。本文对我国高校龙狮运动的作用进行了较为全面、深入、细致的研究,分析了高校龙狮运动的未来走向,以及龙狮运动对校园文化的影响,并对龙狮运动在高校校园的开展提出了建议。 相似文献
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本文以文化为视点,从传播学的角度分析龙狮运动国际传播中的原理(维模原理、优势扩散原理、传播"圈层现象"及文化适应原理、文化变迁增值与积淀原理),有利于龙狮运动在国际环境中的生存与发展,是建立科学传播体系的理论依据。 相似文献
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后奥运时代,继承和发扬民族传统体育是建设有中国特色体育事业的重要内容。龙狮运动是中华民族传统体育中的一朵奇葩,以其深刻的民族性、广泛的群众性和普遍的娱乐性一直深受各族人民的喜爱。本文通过对龙狮运动直接和间接经济价值体系进行构建,以期舞龙舞狮运动能够更好的适应社会经济发展奠定理论基础。 相似文献
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中国高校龙狮运动的发展特点及未来走向 总被引：2，自引：0，他引：2
龙狮运动是中国民族传统体育项目,具有独特的民族特色和风格,越来越受到大学生的喜爱和高校领导的重视.采用文献资料法,调查法等多种研究方法,对中国高校龙狮运动的发展特点进行研究,分析了中国高校龙狮运动的未来走向. 相似文献
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本文运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析等方法,对我校开展舞龙舞狮运动的价值、有利条件等方面进行了探讨,对其开展的可行性进行了细致的研究与分析.结果表明:龙狮运动是我国优秀的民族传统体育项目之一,在我校开展龙狮运动符合普通高校课程改革的需要,有利于丰富校园文化,适合在我校开展. 相似文献
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对普通高校开设舞龙舞狮课程价值的探析 总被引：2，自引：0，他引：2
中国是龙狮运动发源地,舞龙舞狮一直深受各族人民的喜爱.舞龙舞狮运动以其深刻的民族性、广泛的群众性和普遍的娱乐性逐渐渗透到社会的各个方面,本文通过对龙狮运动的起源、变革和目前高校中开课现状的了解,对普通高校体育专业开设舞龙舞狮课程的价值进行剖析,探讨其在高校中开展的意义,以期为今后舞龙舞狮运动的发展奠定良好的理论基础. 相似文献