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将单片机教学与实验相结合,进行一体化教学模式的实践。把Proteus与Keil仿真软件整合起来,搭建整体教学、实验一体化平台。通过具体实例演示的方式,直观了解单片机芯片及电路的相关内容,为学生学习、掌握单片机的主要内容提供了一种新的思路。使得学生在学习了解单片机课程内容的基础上,能有效利用单片机进行基本的设计实践。 相似文献
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针对传统单片机实验教学中普遍存在的问题,介绍了以Proteus为平台的单片机实践教学方法.该方法能满足学生学习单片机课程进行各种实验及单片机系统设计的需要,而且该方法具有投资少,维护方便的特点. 相似文献
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单片机的发展趋势及其在设备自动化系统改造中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,随着科技的飞速发展,单片机的应用正在不断深入,目前单片机已渗透到我们生活的各个领域,探讨了单片机的发展趋势,并着重介绍了单片机在设备自动化系统改造中的应用。 相似文献
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提出了将Proteus仿真软件应用于单片机的课程设计中,该方法提高了单片机课程设计的教学效果,激发了学生参与单片机课程设计的兴趣,提高了学生的实践能力。 相似文献
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单片机通信功能的合理实现是基于单片机的网络通信有效传输的关键因素,因而有必要对单片机网络通信进行充分的研究.本文在明确基于单片机网络通信重要性的基础上,分析了基于PIC16F876A单片机的通信应用,并进一步详细探讨了基于单片机的网络通信应用的方式及实现. 相似文献
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阐述了项目驱动式单片机实验教学的方法和特点,重新设计了单片机实验设备,使CPU模块化,整体结构开放化,设备使用Keil51编译仿真环境。参照典型工程应用、历年电子设计大赛等给出了典型的实验项目。实际试点证明,项目驱动式单片机实验方法具有可操作性。 相似文献
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提出了将Proteus仿真软件应用于单片机教学中,该方法提高了单片机教学的教学效果,激发了学生学习单片机课程的兴趣,提高了学生的实践动手能力。 相似文献
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本文对单片机原理与应用课程的特点进行分析,阐述了单片机原理与应用课程与其他课程的不同之处,指出了学生在学习单片机知识中的一些误区,提出了学习单片机知识的好的习惯和方法。在教学中,针对单片机学习的不同情况,提出了一些教学改革的方案,更好的指引对单片机知识的学习,提高学生的学习成绩和实际应用单片机的能力。 相似文献
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单片机是单片微型计算机的简称,是典型的嵌入式微控制器。自1971年诞生单片机以来,单片机技术从最早的4位、8位技术发展到现代的32位300m高速单片机。在现代科技快速发展的今天,单片机的应用渗透到了各个领域。其中,计算机网络通信与数据传输是其应用的重要方面,通过单片机的应用满足计算机网络通讯需求,并满足现代工业自动化网络传输信息需求。针对现代网络的发展及工业远程控制需求,本文就单片机在网络中的应用进行了简要论述。 相似文献
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针对单片机传统教学中存在的诸多问题,提出了用Proteus软件来进行单片机仿真教学的思路。通过教学实例介绍了应用Proteus进行单片机系统软硬件设计与仿真的实现方法。该方法能极大地提高单片机的教学效果,具有较高的推广价值。 相似文献
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基于Proteus和Keil仿真实验平台在单片机教学中的应用 总被引：3，自引：0，他引：3
文章分析了传统的单片机教学环节中存在的一些问题,提出了用Proteus和Keil仿真实验平台进行单片机教学,介绍了用Proteus和Keil软件进行单片机仿真教学的步骤,总结了用Proteus软件进行单片机仿真教学的优点和不足。 相似文献
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单片机的使用使得智能化控制系统的控制效率得到了有效提高,但是不同位数的单片机具有其各自的优势及劣势,再加上不同系列的产品其具体内部结构及配置也有所不同,因此在对单片机进行选择时,必然要对其性质及特点进行全面地了解。文章首先简单系统地对单片机的共性特点进行了介绍,接着分别详细阐述了MSP430单片机及51单片机两种单片机各自的特点,最后针对MSP430单片机与51单片机的不同之处进行了比较。 相似文献
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单片机原理及应用是工科类专业的一门重要课程。在分析了高职院校单片机课程的教学现状后,就课程的教材、实验及学习方法等方面进行了探讨。 相似文献
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本文分析了单片机应用技术教学中的主要问题,指出单片机应用技术是一门实用性强的课程,因此传统的教学方式并不适用于这门课程.本文提出了一些单片机教学和考核方面改革的思路. 相似文献