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建构主义学习理论是构建现代教学模式的理论基础。本文提出了基于建构主义的多媒体网络教学模式的设计原则,探讨了工科物理多媒体网络教学模式的构建,以实现以学生为中心的个性化、自主化学习。 相似文献
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以建构主义教学模式为指导,将高校外语教学与其有机结合起来,通过长期以来的教学实践,本文分析并总结出建构主义教学模式在高校外语教学中所获得的成效。 相似文献
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本文以中职学校图形图像处理教学为例,分析研究传统教学模式下弊端,探讨建构主义教学模式下图形图像处理教学课程设计及评估体系,并通过教学实践反思建构主义教学模式对新形势下老师的地位与作用,旨在为中职学校图形图像处理教学方法提供借鉴和参考。 相似文献
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建构主义理论在计算机教学中的应用 总被引：4，自引：0，他引：4
本文利用建构主义理论为指导,结合计算机教学的实际,试探着运用建构主义学习理论形成全新的计算机教学模式。旨在应用新的教学技术,以建构主义教育理论为指导,探索计算机教学改革。 相似文献
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传统的课程教学方法和教学模式是以行为主义的S(剌激)—R(反应)理论为指导的教学,教师是教学过程的主体,学生整个学习过程基本上是被动接受。而以建构主义学习理论为指导的教学模式与教学方法,以学生为中心,由教师起组织者、指导者、帮助者、和促进者的作用,最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的。通过实践,以建构主义学习理论为指导的热工测量及仪表课程教学模式与教学方法,深受学生欢迎。 相似文献
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本文利用建构主义理论为指导,结合《机械制造技术》教学实际,试探着运用建构主义学习理论形成全新的机械制造技术的教学模式。旨在应用新的教学技术,以建构主义理论为指导,探索《机械制造技术》教学改革。 相似文献
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为改革传统政治理论课中重讲授的教学模式,使军人心理学课程更好地发挥提升军校大学生心理素质的功能,本文以建构主义理论为导向,结合长期的教学实践,对军人心理学课程在教学内容、教学方法和学习评价方式方面进行了改革探索。 相似文献
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本文利用建构主义理论为指导,结合《机械制造技术》教学实际,试探着运用建构主义学习理论形成全新的机械制造技术的教学模式。旨在应用新的教学技术,以建构主义理论为指导,探索《机械制造技术》教学改革。 相似文献
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以建构主义学习理论为依据对大学英语多媒体教学进行了研究和探索,针对传统教学模式,提出建构主义学习理论对课件制作及多媒体教学模式的指导意义。 相似文献
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以建构主义学习理论为依据对大学英语多媒体教学进行了研究和探索，针对传统教学模式，提出建构主义学习理论对课件制作及多媒体教学模式的指导意义。 相似文献
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本文尝试在“英美概况”课程的教学中改变传统的“以教师为主体”的教学模式,探索应用建构主义理论下“以教师为主导,学生为主体”的教学模式的实现策略。 相似文献
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任务驱动教学模式的建构 总被引：2，自引：0，他引：2
任务驱动型课堂教学模式是以任务驱动教学法为基本教学方法,以建构主义为理论基础的新型教学模式,对于信息技术这一实践性强,趣味性浓的学科,任务驱动教学模式有它独有的教学特色。 相似文献
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建构主义学习理论强调以学生为中心,把学生培养成为知识的主动建构者,教师转变为帮助者、促进者。这一理论致使传统教学模式发生了极大的改变。与之相适应,出现了计算机辅助语言教学,这种方式更加个性化,更符合学生的实际。信息技术与学科的整合已成为新的教学视点。 相似文献
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网络教学是以建构主义学习理论为基础,运用先进的多媒体网络技术发展起来的一种新型教学模式,从理论角度出发,对建构主义、网络教学及其特点做了简单阐述,为网络教学在技工教育今后的发展提供参考依据。 相似文献