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《课堂内外(小学版)》2008,(6)
(2008年6月号)请各位小读者与爸爸妈妈一起来评刊!你和爸爸妈妈的意见和建议对我们非常重要,请你与爸爸妈妈一起读完本期内容后,完整填写下表,然后将此表剪下或复印后寄往:(400013)重庆市渝中区双钢路3号课堂内外杂志社 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2008,(9)
请各位小读者与爸爸妈妈一起来评刊!你和爸爸妈妈的意见和建议对我们非常重要,请你与爸爸妈妈一起读完本期内容后,完整填写下表,然后将此表剪下或复印后寄往:(400013)重庆市渝中区双钢路3号课堂内外杂志社 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2006,(2):I0025-I0025
请各位小读者与爸爸妈妈一起来评刊！ （你和爸爸妈妈的意见和建议对我们非常重要，请你与爸爸妈妈一起读完本期内容后，完整填写下表，） 相似文献
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同学们,我们每天都与自己的爸爸妈妈生活在一起,得到他们的教育和关爱,沐浴在温馨的父爱母爱之中,是多么幸福。那么,你眼中的爸爸妈妈究竟是什么样的呢?你能理解爸爸妈妈对你的良苦用心吗?你一定希望爸爸妈妈做得更好,你们最想对爸爸妈妈说什么?现在,我们请杭州市大成实验学校四年级三班的同学们来告诉我们最想对爸爸妈妈说的心里话。(因为是对爸爸妈妈说的悄悄话,在这里,同学们就不署自己的真名了,请大家原谅噢!) 相似文献
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《新语文学习(小学作文)》2006,(Z1)
1.找爸爸妈妈。看,一些小动物找不到爸爸妈妈了,请你用线段帮它们找到各自的爸爸妈妈。雏崽羔犊驹羊鸟马狗牛2.回家去。有些小动物迷路了,请你用线段把它们带回各自的家中。鸡牛雀虎马栏埘厩巢穴3.听叫声。听,小动物们在呼救呢,请你用线段把它们和各自的叫声连起来。只有区分出 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2011,(4)
一、征集内容1.毕业故事要求:小学即将毕业的你,跟同学、跟老师、跟母校……有什么故事?请将600字左右的作文,配上相关照片(与老师或同学们的合影,母校的照片等)一同寄来。2我家的故事要求:家庭生活中的鸡毛蒜皮、吃喝拉撒都有故事,或者爸爸妈妈、爷爷奶奶年轻时候的故事,或者你与小宠物的故事……都请配上相关照片 相似文献
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于宪敏 《快乐作文（低年级版）》2014,(Z1)
正课堂训练内容人教版一年级下册"语文园地二·口语交际"。想一想小朋友们,小雨学习了第二组课文后,也想向兰兰、小峰、珍珍一样,多帮爸爸妈妈做些家务。可是,爸爸妈妈总不让他做,他很苦恼。你有这样的苦恼吗?想一想这是为什么呢?你的爸爸妈妈是怎么说的呢?请你选择:做家务的时间还不如用来学习。()做家务是大人的事,小孩儿不用管。()你还小,长大以后再做也不迟。() 相似文献
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幼儿园的活动室里,老师和小朋友正在做卫生。请你仔细看图,然后说说,老师和小朋友分别在干什么呢?你给班里做过卫生吗?你在家里,帮助过爸爸妈妈做卫生吗?你还记得你做卫生时,发生了什么有意思的事儿吗?请你说一说。 相似文献
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