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近年来，在我国美术书籍封面设计中出现了一种明显应用民间美术视觉元素的趋势，这种应用具体表现为直接应用和间接应用两种模式，即外在形式上的应用和内在思想观念上的提取。民间美术视觉元素的应用一方面丰富了美术书籍封面设计的视觉形式语言，另一方面则增添了我国美术书籍的民族性精神和本土化韵味。 相似文献
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美术出版的一个重要目的，就是通过多种形式的出版物，来促动美术事业的发展。反过来，美术事业与美术出版是互动的，美术事业的繁荣将使美术读物的出版更加花团锦簇，五彩缤纷。出版业发展到今天，已经日趋明显地呈现出两种态势，其一是业内分工的精细化趋势，其二是与其他行业相互渗透的边缘化趋势。精细化意味着更强的针对性，是多元化社会生活和多层次读者需求的必然要求，而边缘化意味着更大的开放性，是市场经济条件下日益激烈的业内竞争和国际大循环前景下出版理念革新两种力量合力的结果。在此条件下，强化美术出版与美术事业的互动就成为美术出版界必须思考的一个重要课题。一般来讲，美术出版物对于美术事业不外有以下功用：一、普及功用。从过去《芥子园谱》到现在杨柳青画社出版的大四开《美术教学示范作品丛书》，还有多种多样的习字帖等等，都在美术普及上功不可没。在出版业市场化的今天，普及功用将会是美术读物出版的主流。二、宣介功用。比如多样的大画册，大家的不用说了，齐白石、吴昌硕、黄宾虹等等，他们的作品集是用来传世和启迪后学的。名气小一点的画家，则通过个人画集来宣传包装自己，让人们认识自己的艺术作品，从而形成自己的风格特色。三、美术出版物还有一个重要的功用，... 相似文献
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由于计算机在大众传媒中的普及,电脑美术作品在当下的报刊中得到较为广泛的应用。作为时尚工具的电脑,从新闻美术绘画意义上讲,有择字、上彩、拷贝、渐变、增删、修补、勾线、移位、投影、倾斜、立体、晕化等功能与艺术效果。所以从某种意义上说,美术编辑自身除应有较高的美术知识与绘画才能外,还必须熟练掌握使用电脑技术,只有这样能使某些新闻美术作品,诸如图表、装饰作品、刊头、报花、插图等,通过电脑的一些优势功能应用,使作品达到更佳的艺术效果,从而增强新闻美术的宣传功能。目前,电脑商为了商业利润推出了不少图片资料软件,少数美 相似文献
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美术读物的编辑出版,是一项自身具有很强的专业性、综合性和多种工艺实施操作性的“组合”创意性工作。它涉及绘画、摄影、书法、实用美术、造型设计和与其相关的史论、教材、学术著述等美术类知识,以及相应的造型艺术门类;在功能上,以传达视觉化的造型图像、图形、图文等文化信息为主要手段和重要特征,并在形式、类别与载体上表现出最为丰富的多样化,使其在形态上既专业化,又具综合性和显著的特殊性等特点。因此,就一般传统经验方式的意义而言,对一个美术编辑的基本要求,不仅要具备一般普通文字编辑所应具备的包括政治的、知识的、业务技能的基本素质和能力,同时还应具备相应的专业美术学识、技能和广博而精深的综合审美修养等特殊的素质和能力,作为其胜任工作的基本条件。然而在此,本文从特殊的、现代设计的价值追求与能力角度,特予强调指出的是:一个美术编辑也还更应具备卓越的设计意识、设计能力和设计品位与水平的观念,才是一个美术编辑在现代意义上所应具有的更为理想、全面的素质能力和综合优势的标志,才会成为既有独立性,又富有创意、创新和创造能力的美术出版物的实践者。从现代信息社会的文化、资讯、传播媒介的构成来看,出版物的“设计时代”使“编辑方式”成为了一种被“... 相似文献
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民间美术作为一种俗艺术,在历史上它相对于雅文化——宫廷与文人的艺术而言;在现在,则相对于专业工作者而言。作为与民生、民态、民情最密切的艺术种类之一,民间美术与原始社会的美术是一脉相传的,它们在发生、发展和艺术的范围、特点、规律等方面,都具有某种意义上的类似。 可以这样说,民间美术的最基本特征——原发性、承传性和地域性,与民间信仰习俗的艺术特征是相为一致的,甚至是相互覆盖和渗透的。因此,在一定程度上,民间美术又可归之为民俗 相似文献
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在小学美术教学中,教师要注重对学生的主体性的培养;让学生感觉美术课堂是自己的课堂,让他们在课堂上享受快乐,感情美术带给他们的美.在美术课堂上对主体性的培养要首先激发他们的学习兴趣,树立主体意识,在教学环节上下工夫。用多种学习方式学习,在学习后。让他们参与到教学评价之中,只有这样,才能做到主体性的发挥与培养。 相似文献
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新闻美术,顾名思义,是依附于“新闻”的“美术”,它运用美术手段来调动读者的视觉注意力和想象力,以增强新闻宣传的吸引力和感染力。报纸的发展和新闻美术的发展是相辅相成的。随着中国报业的发展,两者的“互动关系”将更加交融和增强。“一图值千言”已不再是不可企及的神话,已成为当下报业发展的趋势与潮流。在现今社会急遽发展变革的过程中,新闻美术已成了读者每每关注的闪亮趣味点之一。必须一提的是,笔者所指的“新闻美术”,并非仅指过去习惯上所指的只在报纸边缘上勾勾花边、画画漫画等类的“小噱头”美术,而是在一个更大范畴内,包括… 相似文献
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美术课堂上的情感教学的手法千变万化,我们要树立大美术教育观,立足小学美术课堂,积极向外拓展和延伸,大力开发并有效利用各种美术课程资源,开展形式多样的课外、校外美术活动。这样,课内外相互配合和补充,形成美术教育的合力,以此实现情感教育的多元化目标,最终达到提高学生综合素养的目的。 相似文献
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冷真 《中国广播电视学刊》2000,(Z2)
通常人们把用于演出的舞台、舞台背景、舞台道具等等人为场景说成是舞台美术,应当说戏剧就是在此基础上展开的,它给观众一种视觉上的满足,给表演的人一个虚拟的实景,以戏剧舞台为肇端的舞台美术随视觉艺术的发展,派生出了诸多更为具体的应用美术,例如电影美术、电视美术等等。 电视美术是受众最多的,同样也是最为体现舞台样式的一种新型美术。 电视美术首先是一种平台美术,同时也是一种高度视觉艺术。一台戏剧只能满足有限的观众,而电视则要满足屏幕前的无数观众,这既是它的难点,同样也是它的长处、优点。 今天可以… 相似文献
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《美术文化概论》一书于2013年在人民美术出版社出版,由刘显成编著。该书的出版核心是以文化学研究为前沿阵地,从美术视角完成对文化的升级。当然,作者将文化内涵逐层划分,针对美术创造主客体展开深入研究,最终构建起了对美术文化学的认知架构。 相似文献
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美术课堂上的情感教学的手法千变万化,我们要树立大美术教育观,立足小学美术课堂,积极向外拓展和延伸,大力开发并有效利用各种美术课程资源,开展形式多样的课外、校外美术活动。这样,课内外相互配合和补充,形成美术教育的合力,以此实现情感教育的多元化目标,最终达到提高学生综合素养的目的。 相似文献
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《中国国家博物馆馆刊》2019,(6)
延安文艺座谈会为中国革命美术开辟了广阔的前途。文艺座谈会后,鲁艺美术工作者广泛参与综合展览会,开展美术普及工作。在普及工作基础上,鲁艺也开展了一些专门的美术展览活动,主要分为两类:一是举办珂勒惠支、毕加索等外国专家的展览;二是鲁艺美术工作者参加国统区中国木刻研究会举办的第一届"双十"全国木刻展览、教育部第三次全国美展,以及和国统区进步美术家举办木刻联合展览等。这些综合展览会和专门美术展览活动都是毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》精神落实在鲁艺美术工作者具体实践中的体现,涉及到文艺为什么人的问题、文艺工作中普及与提高关系问题、文艺界统一战线问题以及文艺批评标准问题等重要内容。 相似文献
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鲁迅在坚持现实主义美术思想的同时,在美术编辑技巧上更多地趋向现代主义,具体包括对“装饰主义”的提倡、对“颓废主义”的关注与对“构成派”的继承,体现较强的实验色彩与先锋性.提倡勇敢尝试与亲力亲为,永远站在讯息与理论知识的制高点上,形成一种鼓励探索与宽容失败的氛围,是研究鲁迅美术编辑思想先锋性的现实意义之所在. 相似文献