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中考物理电学实验主要的考点有:电流电压规律、欧姆定律、测灯泡电阻、测灯泡的额定功率以及焦耳定律等实验.在实验中,往往综合了电路连接、故障分析、电路计算等题型,而且在新课程标准的指导下,实验题更加重视对"过程和方法"以及应用知识创造性地解决新问题的能力的考查. 相似文献
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柳美玲 《数理天地(初中版)》2014,(11):45-46
例1小明做“测定小灯泡电功率”实验,现有电源（电压保持不变）、待测小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、电键及导线若干,其中待测小灯泡上只有所标“0．22A”（指小灯泡正常工作电流）字样清晰可见．他正确连接电路,实验步骤正确,闭合电键,移动变阻器的滑片至小灯泡正常发光时,变阻器接入电路的电阻恰为最大阻值的一半, 相似文献
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高中物理电学实验是物理实验高考的重点,是高考的必考内容．电学学生实验共有8个,可归纳为“四三二”,即知道四种测量电路（捕绘小灯泡的伏安特性曲线及分压电路、伏安法测电阻电路、半偏法测电表内阻和电表的校对电路、测定电源电动势和内阻电路）,会画三种曲线（电场巾平面上的等势线、电阻或小灯泡的伏安特性曲线、电源的伏安特性曲线）,掌握两种仪器（多用电表、示波器）的使用． 相似文献
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初中物理比较重要的电学实验有四个,“研究电流与电压的关系”、“电流与电阻的关系”、“伏安法测小灯泡电阻”、“伏安法测小灯泡额定功率”．在这四个实验中都用到变阻器,其作用有两个．一个是通过改变自身电阻,改变电路中的电流,从而改变电压;另一个是保护电路．但在这四个实验中变阻器的具体操作又各不相同,现分析如下,供参考． 相似文献
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伏安法测定小灯泡电功率就是用电压表和电流表测小灯泡电功率的一种方法。
实验原理：P—UI。
实验电路：
如图1所示。在教学中，为了拓展学生的思维，培养学生自己动手，刻苦钻研实验的良好习惯，丰富学生学习的知识，提高学习兴趣，我在正确指导学生完成实验后，提出以下几个问题，让学生用理论和实验得出结论： 相似文献
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题目 (2004年扬州市中考题)小芳在测定额定电压为2．5V的小灯泡功率的实验中，(1)在连接电路的过程中。开关应该是______；(2)在实验过程中，通过调节，使电压表的读数为2．5V时，灯泡正常发光，此时，电流表示数为0．3A，则小灯泡的额定功率是______W；(3)小芳同学联想到用伏安法测电阻的实验，对数据进行处理，计算出5次灯泡的阻值，如下表所示。 相似文献
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一次,学生问我,老师,测小灯泡电功率的实验中,为什么不能求小灯泡电功率的平均值,同时又找到一个中考题作为例题进行说明.题1小明用如图1所示电路做"测量小灯泡电功率"实验,已知小灯泡的额定电压为2.5V. 相似文献
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欧姆定律是电学,乃至整个物理学中最重要的电学定律之一,这一定律在《课程标准》中的要求属“理解”层次,它是在实验的基础上归纳总结出来的,贯穿整个电学的主线．本章的内容很丰富,在实验方面：研究电流、电压跟电阻的关系,用电流表和电压表测小灯泡的电阻的实验,以及测量串、并联电路总电阻的实验;在理论方面：在实验的基础上总结出欧姆定律,以及欧姆定律作为伏安法测电阻的依据,应用欧姆定律推导串、并联电路的总电阻和各个电阻的关系． 相似文献
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在用伏安法测电阻实验中,电路有两种:一种是电流表内接式,如图1所示;另一种是电流表外接式,如图2所示。测小灯泡电阻,宜采用哪种电路呢?实验证明(也可从理论分析——见后“说明”),还是宜采用电流表外接式电路为好。下面做实验来探究。实验器材:学生电流表、电压表、滑动变阻器(实验室借用)小灯泡(2.5V)、干电池2节、开关、导线。实验准备:在图3(各元件实物图)中,按图2所示电路,用铅笔画线(示导线),依次连接起来。(图2中的Rx,即小灯泡的电阻)然后检查电流表、电压表的量程[(0～3)A;(0～3)V]与“ ”、“-”接线柱连接对否?2.再用各元件实物… 相似文献
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伏安法测灯泡电功率的实验是初中的重点实验之一,若在实验中两表缺少—个,但添加一定值电阻能否完成测灯泡额定功率的实验呢?下面举例介绍.一、伏欧法测灯泡额定功率 相似文献
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伏安法测电阻是部分电路欧姆定律在实验中的应用,该实验对学生理解和掌握欧姆定律有着重要的作用,为后面描绘小灯泡的伏安特性曲线和测定电源的电动势和内阻打好基础。在使用伏安法测电阻时应注意以下几点。 相似文献
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电路故障问题的分析一直是电学中的一个难点,它涉及到电学中一系列的知识。本文就伏安法测小灯泡的额定功率这个实验为载体,对电路故障作一个全方位的扫描,渗入电学中所用到的物理知识及物理规律。测小灯泡的额定功率所用的方法是伏安法,正确的实验电路图如图1所示。由于操作不当,常会发生一些故障,现对出现的故障及应对措施作一个全 相似文献
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“伏安法测电阻”和“测小灯泡的电功率”这两个实验分别考查了初中电学中的串联电路的特点、电流、电压、电阻、额定功率、实际功率、电压表的使用、电流表的使用、滑动变阻器等相关知识,是各地历年来中考试卷中重点考查的内容。 相似文献
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武富桃 《中学课程辅导(初二版)》2005,(11):51-51
某同学在做“组成串联电路”的实验时．电路连好后闭合开关，两灯均不亮．经检查．电路连接无误，老师告诉他是一个小灯泡坏了。请你帮助小明，在图所示的实验器材中任选一种连人电路，检测出哪只小灯泡坏了．请按下面表格的要求填入检测实验的内容． 相似文献
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本文对"伏安法测小灯泡电功率"实验中常见的电路故障进行了归纳分析,并对故障的排查方法进行了探讨和小结。 相似文献