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为了支持“普九”工作,“九五”期间中央财政将在1995年增加2亿元义务教育专款基础上,1996、1997两年再分别增加3个亿,1997年到2000年安排专款8亿元,1995年和“九五”期间安排专款累计将达到39亿元。与此同时,地方各级财政也将增加“普九”经费。中央专款主要起引导和推动作用。我们将采取新老专款发挥不同作用的方式,老专款用于推动“普九”面上的工作,采取以奖励为主的办法;新增专款用于重点支持目前“普九”工作薄弱的贫困地区,与地方政府投入结合使用,加快贫困地区“普九”工作的完成。 相似文献
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1996年11月我县棒子乡、南阳镇接受市级“普九”验收。两个乡镇根据省定验收教育技术装备标准,还必、须添购价值25.3万元的体、青、美、卫、电教和部分图书。由于经费不落实,仪器不能购回。为切实抓好“普九”工作,我县主管教育的韩定慧副县长打破常规,协调县财政、县教委安排教学仪器专款5万元,用于补助这两个乡镇的教育技术装备。她还带领抓“普九”工作的县教委和县仪器站负责人,到这两个乡镇召集乡镇党政一把手和分管教育的领导参加会议,共同研究解决“普九”中有关问题。县长召开“普九”现场办公会@刘红$湖北省兴山县电教仪器… 相似文献
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为了加快普及九年义务制教育的步代,加速初中师资队伍建设,湖南蓝山县教委最近决定,从今年起,给自学成才、专业对口的教师每人奖励600元,并相应调整工作。 地处湖南边陲的革命老区蓝山,近几年教育事业有了较快的发展,但初中教师缺口仍然很大。按“普九”要求,1998年全县初中教学班将达到462个,在校初中学生为 相似文献
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南关乡注重培养“田秀才”丰宁满族自治县南关蒙古族乡成人学校注重加强农业科技教育,提高农民的素质。截至到目前,全乡50名农民获得了大中专文凭,9000多名农民接受了技术培训。乡里投资10万元建起了一所成人学校、14个村也相继建起了科技夜校、采取”自学─... 相似文献
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一、采取多种措施加强专职教师队伍建设1.鼓励教师业余自学。学校要在广大教师中营造浓厚的学习气氛,使大家能够充分利用业余时间学习新知识、新技术,以丰富自我、提高自我,增强自我适应能力。要鼓励教师通过自学考取社会承认的经济师、会计师等技术职务,通过自学获得第二学科的本、专科文凭或研究生文凭,对成绩突出者要大张旗鼓地宣传并给予适当奖励,在职称晋升、竞争上岗等方面采取倾斜政策。2.组织教师外出进修学习。由于 相似文献
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本刊讯 为提高义务教育阶段的普及程度,进一步巩固“普九”成果,神农架林区教育局采取得力措施确保贫困学生入学。 加强督导检查。该县教育局将农村学校“一费制”标准、城区学校收费项目及标准向社会公布,接受监督,并派出4个督察组深入学校督导检查。在严格实行“一费制”的基础上,教育局又拨出14万多元的专款为所有农村小学、初中的贫困学生补助了20元的书本 相似文献
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隆冬时节,寒凝大地。往日青葱碧透的大别山,此时 却显得那么凝重和萧索。迎着寒风,记者慕名来到鄂东北山区罗田县采访“普九”工作,亲身感受到该县“普九达标”工作红红火火,全县人民重教兴教热浪奔涌,不禁使人寒意顿消,如坐春风。 (一) 在县教委机关会议室,挂满了一块块红底金字的奖牌。这些奖牌,展示了该县教育的辉煌业绩,同样也凝聚着全县人民艰苦奋斗支教兴教的滴滴热汗。 1986年和1988年,罗田先后被国家教委评为“全国基础教育先进县”和“全国改善办学条件先进县”。尤其是《义务教育法》颁布之后,教育的“重中之重”—“普九”工作有了突破性进展,到目前为止,全县九年义务教育各项指标已基本达到国家和省定标准,并作为全国第一个山区县接受了省政府组织的验收。 相似文献
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中油长庆油田公司第三采油厂广大员工针对该厂新机制、新流程、新工艺、新设备、新业务的需要,不断自觉加压,努力为自己“充电”,想方设法利用工余、业余、倒休时间,积极参加全国大中专院校成人函授学习、自考。据统计,截止2002年底,该厂已有435名员工参加全国31所大中专院教育。目前已有93名员工取得了大中专学历文凭,其中,有16名员工函授硕士研究生,29人自学、函授本科生,192名员工自学、函授大中专,已有78名员工通过上级部门的学历认定。从而,为该厂今年原油生产实现220万吨,2005年原油产量跃上… 相似文献
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双牌县地处湘南腹地 ,是一个山区林业小县 ,全县在职教师约1800人。近年来 ,为进一步提高教师素质 ,该县教委出台一系列有效措施。一是以零陵师专和县教师进修学校为基地 ,开办教师普通话、计算机、音乐、美术、英语等各类培训班 ,要求各校组织教师分期分批参加培训 ,不断提高教师的教学能力。二是大力提倡和鼓励教师在职自学与离职培训 ,不断提高教师的学历层次。三是教师如参加县以上组织的短期培训 ,其资料费、培训费、差旅费均可报销。四是在岗教师通过自学或函授等形式获得大专以上文凭者 ,可获得一次性学费补助 ,其中大专毕业补助… 相似文献
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龙山县四年筹资5000万元发展民族教育张小军湖南省龙山县是土家族聚居地区,到1998年底,该县近四年投入教育的资金己达5000万元,改建扩建兴建各类学校197所,大大加快了该县的“普九”进程。近四年来,龙山县着力实施“科教兴县”战略通过三条途径,为教... 相似文献
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近年来,崇仁县教委采取积极措施,大力改造薄弱学校,取得一定的成效。为改造好薄弱学校,崇仁县教委首先调整学校领导班子,为薄弱学校“壮骨”。他们大胆选拔了一批德才兼备、事业心强、有开拓进取精神的青年教师担任学校领导,他们走马上任后,决心大、干劲足、措施得力,成为学校的“主心骨”。其次,充实教师队伍,为薄弱学校“输血”。该县教委在教师配备上,对薄弱学校实行倾斜政策。一是大中专毕业生分配上,优先保证薄弱学校的需要;二是鼓励优秀教师到薄弱学校任教,并作为教师晋升中、高级职称的依据;三是实行条件好的学校与薄… 相似文献
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最近,新邵县又有2000多名教师通过暑假短期培训和考试,获得了计算机操作、普通话达标等级证书,这是该县教委在大力实施“四大工程”、致力打造教育品牌的进程中,涌现出的又一喜人现象。 相似文献
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日前,辰溪县“普九”工作现场经验交流会在寺前乡召开。这次现场会是在该县“普九”攻坚战取得阶段性战果时召开的。该县自从元月份全县‘普九”誓师大会以来,各乡镇采取多种形武广泛深人宣传,把县委县政府抓“普儿’的决心、政策、措施、要求送进了千家万户。针对部分乡镇存在的普及程度偏低、办学条件较差、教育经费欠缺等问题,该县县委县政府出台了一系列措施。为提高普及程度,1998年颁布了《关于做好控流保学工作的通告》,1999年又厂发了《关于做好劝学工作的几条规定》。为帮助特困生人学就读,该县广泛开展了“手拉手”和社会助… 相似文献