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设计意图
“花儿”是西北独特的民族艺术。在一次教唱具有民歌风格的幼儿歌曲《小燕子》的教学活动中,我发现幼儿对“花儿”这种山歌演唱形式很感兴趣。在主题活动“我的家乡——兰州”中,我和幼儿一起收集具有家乡特色的资料,许多孩子的家长从现场拍摄或从网上下载了关于“花儿”的图片。孩子们纷纷让我讲“花儿”是什么意思,有的孩子还学着电视哼唱。为了使幼儿进一步了解和喜爱民族音乐,我设计了《左面是黄河右面是山》的音乐系列活动。 相似文献
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尹永固 《希望月报(上半月)》2005,(8)
我爱家乡的花、草、树木,但相比之下,我最爱家 乡的小河。 小河是一幅五彩的画,时时映在我的脑海,她是 一首动听的歌,时时在我的耳边回响,她又是一首抒 情的诗,时时绕在我的心中。 春天,家乡的小河边上开满了五颜六色的花,'柳 树刚发出嫩芽。我和伙伴们有的在草地上采花儿,有 的在用小石子打水漂,还有的在打水仗,我们玩得可 高兴了。 夏天,家乡的小河可以称得上是孩子们的天地 了,在草地上被晒得头晕眼花,便脱掉衣服扑通扑通 跳到水里洗澡,我随着大家一起跳到水中。我躺在浅 水里,太阳暖洋洋的照着我、微风吹着我、小河抚摸着 相似文献
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我的家乡是一个平原小村庄,那里很美丽。春天,地里开着茂盛的油菜花,一片金黄。花儿很香,站在院子里就能闻到花香味呢!我家有几棵桃树,桃花开了,像朝霞一样,非常绚丽夺目。 相似文献
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吉建刚 《作文成功之路(高中版)》2000,(Z2)
我很喜爱家乡的春天,记得孩提时,感觉家乡的春总是在落叶飞雪后,在久久的企盼中,姗姗而来。尽管家乡的春来得矜持,可她的到来却是悄悄的,在不知不觉中飘然而至。冰虽没化尽,可色彩斑斓的风筝再也 相似文献
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霍语潇 《小作家选刊(小学)》2011,(6):21
春天不知不觉地又来了,楼下枯黄的草坪似乎有了点绿意。我想:春天总是来了又走,走了又来。过几天楼下的花又该开了,可春天又会走的!夏、秋、冬又会来,花还是会枯。我为何不用纸做一盆春天盛开的花,来留住春天呢?我找来几张彩色信纸、一把剪刀、一个胶棒,挑选出一张粉色的信纸做第一朵花,因为春天的花儿总是那么粉嘟嘟的,十分讨人喜欢。我用剪刀将信纸剪成许多细长的条,然后在每个长条两端的四分之一处交叉粘在一起。接着,我把一个个鱼儿一样的纸条交叉粘在一起,一朵朵充满立体感的花就做好了。 相似文献
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在我的家乡舞阳县城两边.有一座美丽的公同,叫西城森林公团。那里树木茂盛.风景优美。春天,小草偷偷地萌芽破土,柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子.小鸟在枝头上叽叽喳喳地欢唱着,各种花儿都竞相开放.五颜六色,香味扑鼻, 相似文献
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徐依婷 《学生之友(初中版)》2016,(4):9
我喜欢漫步在田野里,欣赏那被微风吹动的"海洋",聆听那被微风吹动的沙沙声响,观望花儿倔强的开放。——题记人们总是看到树上金灿灿的果实,却没有关注这些果实背后的付出。家乡的秋天因硕果累累变得生机勃勃,却又因落叶的飘零变得无比凄凉。我的生 相似文献