共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
“知识型员工”这一概念是由世界著名管理大师彼得·德鲁克于1959年在其著作《明天的里程碑》中最早提出的,他将知识型员工的内涵界定为“那些掌握和运用符号和概念,利用知识或信息工作的人”。当时他指的是经理或执行经理。加拿大著名学者弗朗西斯·赫瑞比2000年在她的著作《管理知识员工》中 相似文献
2.
“知识型员工”这一概念是由世界著名管理大师彼得·德鲁克于1959年在其著作《明天的里程碑》中最早提出的，他将知识型员工的内涵界定为“那些掌握和运用符号和概念，利用知识或信息工作的人”。当时他指的是经理或执行经理。加拿大著名学者弗朗西斯·赫瑞比2000年在她的著作《管理知识员工》中指出：“简而言之，知识型员工就是那些创造财富时用脑多于用手的人们。[第一段] 相似文献
3.
贾文红 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2009,31(6):758-761
随着知识经济的发展,创造性、富于变化的知识型工作将成为新经济的主要工作形式,而作为知识载体的知识型员工,将很大程度上决定一个企业在竞争中的命运。因此,有效地激励知识型员工,成为现代企业发展必须解决的问题。心理契约的建立将加大对知识型员工的有效激励。 相似文献
4.
随着西北民族大学后勤集团的不断发展壮大,后勤集团原有的运行模式及相关管理系统已无法满足后勤长远发展的需要.2009年3月,在校长赵德安教授的倡议和指导下,后勤集团成立了"西北民族大学后勤管理提升领导小组",经过2年时间的充分调研、讨论和论证,于2010年6月先后出台了《西北民族大学后勤管理提升方案》和《西北民族大学后勤集团薪酬方案》.
一、原有薪酬体系及存在的问题
后勤集团薪酬有正式工和社聘工两个体系,正式工按照学校的事业单位体制执行,不在本文讨论范围之内.本文所指薪酬体系主要指社聘员工的薪酬体系.
2010年6月之前,后勤集团薪酬采取的是固定工资制,但随着后勤集团不断地发展壮大和社聘员工人数的增加,其弊端就越来越明显,主要体现在以下几点: 相似文献
5.
知识经济条件下我国企业知识型员工的激励机制研究 总被引：3，自引：0，他引：3
孙佳琳 《高等教育与学术研究》2009,(1)
在知识经济时代,创造性的、富于变化的、不可预测的知识型工作成为主要的工作形式,知识的管理能力成为企业核心竞争能力的关键,企业的生存和发展将更多的取决于知识的拥有、创造和利用。因此,企业的知识资本所有者—知识型员工就成为企业管理的关键。如何管理知识型员工,了解他们的需要,有效地激励他们,成为了知识经济时代管理者们首要考虑的问题。在这种背景下,本文选取了知识型员工作为研究对象,试图通过对影响这个群体行为的激励因素的研究,来找到适用于中国企业知识型员工的激励模式,从而为中国企业激励知识型员工提供重要的参考。本文首先指出了激励、激励机制及知识型员工的基本概念,其次指出了我国企业知识型员工激励机制的不足,最后提出了我国企业知识型员工整合激励机制运行的相关对策。 相似文献
6.
浅论知识型员工的工作激励 总被引：1，自引：0，他引：1
王学东 《泰州职业技术学院学报》2005,5(5):66-68
在知识经济时代,知识成为重要的生产力.知识型员工也就成为了企业核心竞争力形成和发展的关键,知识型员工的管理成为企业人力资源管理的重点.在对知识型员工的特点、激励因素分析的基础上提出了针对知识型员工进行有效工作激励的相应建议. 相似文献
7.
随着知识经济的到来,知识成为企业最宝贵的财富之一,企业间的竞争,知识的创造、利用与增值,资源的合理配置,最终都要靠知识的载体——知识型员工来实现。如何有效地激励知识型员工,使其发挥最大作用对很多企业都有非常重要的意义。文章从知识型员工的特点出发,系统地阐述了知识型员工的有效激励策略。 相似文献
8.
9.
章义 《商丘职业技术学院学报》2012,(3):40-41
知识型员工对组织的生存与发展发挥着至关重要的作用,这种作用的发挥离不开知识的转化与分享。在研究知识型员工的内涵及主要特点的基础上,分析了知识型员工的主要需求,根据实行知识管理过程的SECI模型即知识转化的四种模式社会化、外在化、组合化、内在化,提出了有效激励知识型员工分享知识增强组织竞争力的对策,包括建立学习型组织、鼓励员工形成模仿和实践的习惯、促进员工知识的外部化、建立良好的知识分享机制、对知识的分享实行奖励、重视激励的针对性和灵活性、注重成就激励情感激励以及文化激励等方面。 相似文献
10.
查旺斯基 《湖北广播电视大学学报》2014,(3):62-63
在市场经济和知识经济背景下,市场中最为宝贵的资源之一便是人才资源,知识型人力资本已经成为市场主体核心竞争力的重要组成部分.采取相应措施加大对知识型员工的激励、促使知识资本产生更大的效能,成为当前市场主体提升核心竞争力的重要举措.本文探讨了知识型员工的界定,分析了知识型员工的特征、需求与激励原则,最后提出了对知识型员工的激励策略. 相似文献
11.
查旺斯基 《湖北广播电视大学学报》2014,(3)
在市场经济和知识经济背景下,市场中最为宝贵的资源之一便是人才资源,知识型人力资本已经成为市场主体核心竞争力的重要组成部分。采取相应措施加大对知识型员工的激励、促使知识资本产生更大的效能,成为当前市场主体提升核心竞争力的重要举措。本文探讨了知识型员工的界定,分析了知识型员工的特征、需求与激励原则,最后提出了对知识型员工的激励策略。 相似文献
12.
对知识型员工的激励因素调查结果表明，工作成就与个体成就是知识型员工所最为关注的。因此，采取什么样的激励方式、策略，提高知识型员工的生产力，有效激励这一特殊群体，已成为知识型企业人力资源管理的最大挑战。[第一段] 相似文献
13.
知识型员工是职业院校师资队伍的主体,是学校人才培养工作的核心力量。运用美国社会心理学家马斯洛的需求层次理论,结合知识型员工素质特点,充分把握知识型员工的多层次需求,构建与之相适应的多元化激励制度,可以充分调动员工的工作积极性和效率,在为员工自身带来更好的物质与非物质利益的同时,提高学校教育管理水平和人才培养质量,实现学校和员工的互利共赢、共同发展。 相似文献
14.
知识型员工的特征及激励措施探析 总被引：1，自引：0，他引：1
知识型员工作为知识的载体,是诸多企业核心能力的拥有者。目前企业知识型员工成为了各企业间争夺的焦点。如何合理使用知识型员工,如何有效的激励知识型员工使其最大限度的发挥创造力,已成为现代企业人力资源管理的核心。本文在分析知识型员工的特征的基础上,提出了相应的激励方法和策略。 相似文献
15.
知识型员工管理激励模式初探 总被引：1，自引：0，他引：1
在知识经济时代,知识型员工是企业对知识的创造、利用、增值及合理配置资源的重要载体.若要提高企业的竞争力,须针对知识型员工的心理与行为特征,采用有别于一般员工的管理和激励模式. 相似文献
16.
刘培基 《荆州师范学院学报》2011,(4):50-51
知识型员工则凭借其掌握的先进的文化知识,在企业中处于创造知识、利用知识,使知识增值以及合理配置资源的重要地位,知识资本已逐渐取代货币资本成为企业的核心资源。因此,如何正确把握知识型员工的特点,采取有效的激励策略,成为企业人力资源管理的核心问题,值得广大企业家、专家和学者的关注。 相似文献
17.
高校后勤社会化改革,是深化高校改革的一个重要方面.目前大部分高校的后勤服务实体已与学校规范剥离,已建立了产权明晰、自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束、相对独立的后勤集团.随着改革的深入,在后勤集团员工中必然会产生一些新的矛盾和想法,出现一些不和谐的现象.因此,有必要采取一些措施,加强对高校后勤集团员工的思想政治工作. 相似文献
18.
高新芝 《甘肃广播电视大学学报》2007,17(4):60-62,74
在知识经济时代,知识型员工成为企业的重要资源和主导力量。由于知识型员工的特殊性,对知识型员工的激励除了金钱以外,更重要的是其成长、自主和成就。从知识型员工的特点和激励因素出发,提出了应从物质激励和非物质激励两方面激励知识型员工的有效策略。 相似文献
19.
知识型员工的激励 总被引：2，自引：0，他引：2
杨郁 《河北工业大学成人教育学院学报》2004,19(2):29-32
企业之间竞争 ,知识的创造利用与增值 ,资源的合理配置 ,最终都要靠知识的载体———知识型员工的实现 ,本文试图在对知识型员工的心理与行为特点进行分析的基础上 ,探索针对知识型员工的特殊激励模式 相似文献
20.
邱畅 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2014,(3):327-332
随着知识经济的发展,知识型员工对企业的生存和发展发挥日益重要的作用,如何吸引、挽留和激励知识型员工已经成为企业人力资源管理的重要内容。组织认同是个体与组织保持一致并归属于组织的一种认知,通过提升知识型员工的组织认同将显著提高知识型员工的忠诚度和敬业度,减少企业因知识型员工流失而造成的损失。根据目前知识型员工管理现状,文章以知识型员工组织认同为切入点,归纳知识型员工高专业认同而低组织认同的特殊性,分析造成知识型员工组织认同特殊性的知识型员工个性特征、工作特征和需求特征,并在此基础上提出培育知识型员工组织认同的有效途径,旨在指导企业知识型员工管理实践。 相似文献