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本文论述了少儿图书馆发挥社会教育职能的必要性及特点,并分析了少儿图书馆社会教育职能包含的重要方面,强化少年儿童图书馆特色,拓展和延伸社会教育职能 相似文献
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视障少儿是一个特殊的社会群体,要充分利用少儿图书馆的社会教育功能,服务视障少儿,使其身心得到健康发展.提出了少儿图书馆服务视障少儿的必要性,从多方面论述了开展视障少儿社会教育的具体模式. 相似文献
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我国少儿图书馆事业近几年来有很大发展,但尚有许多理论与实践的问题急需探讨、研究。本文拟就辽宁省少儿图书馆事业的历史和现状,谈谈如何把少儿图书馆办成社会事业,以便进一步探讨符合我国国情的少儿图书馆事业发展的道路。我国有十亿人口,其中少年儿童占三亿多,对少儿的社会教育问题将是全党全国人民的重要任务。作为社会教育机构之一的少儿图书馆(室)担负着对少儿进行社会教育义不容辞的责任。 相似文献
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为社区提供服务是少儿图书馆阵地服务的拓展,是当代少儿图书馆服务内容的一部分,也是少儿图书馆发挥社会教育职能的一个重要平台。以营口市少年儿童图书馆为例,阐述了如何为社区提供服务的相关问题。 相似文献
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通过分析大众传媒对少年儿童阅读活动的影响,提出少儿图书馆在21世纪不仅要充分发挥以书育人的社会教育功能,而且要强化知识信息的传递功能,加快网上少儿图书馆建设. 相似文献
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论文通过分析大众传媒对少年儿童阅读活动的影响,提出少儿图书馆在21世纪不仅要充分发挥以书育人的社会教育功能,而且要强化知识信息的传递功能,加快网上少儿图书馆建设。 相似文献
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通过分析少儿阅读的意义及现状,结合目前国民阅读下降和少儿阅读普遍存在的问题,提出了少儿图书馆应采取的若干对策。指出少儿图书馆应履行社会教育职能,在少儿阅读中发挥更大作用。 相似文献
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论少儿图书馆在素质教育中的地位和作用 总被引：9，自引：0，他引：9
杨杰 《图书馆工作与研究》2003,(2):74-76
未来的竞争主要是科技竞争，而科技的竞争最终是人才竞争。少儿图书馆特有的社会教育职能，就是对未来人才的教育培养，就是要提高广大青少年儿童的综合素质。本文从少儿图书馆在素质教育中的地位和作用以及加强少儿图书馆的自身建设等方面，阐述了少儿图书馆是进行素质教育的重要阵地，培养提高广大青少年儿童的综合素质是少儿图书馆义不容辞的职责。 相似文献
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少年儿童图书馆作为校外教育阵地，它储存着有关少年儿童生长、发育、教育和成长多方面的信息资料，是对少年儿童实施社会教育的最好场所。如何发挥少儿图书馆的作用，做好少儿图书馆的读服务工作，是当代少儿图书馆服务工作的一项刻不容缓的责任。下面，笔以嵊泗少儿图书馆为例，从优势和服务创新的角度浅谈一点少儿图书馆的读服务工作。 相似文献
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少儿图书馆作为为少年儿童提供阅读的公共场所,承担着少儿的社会教育功能,是促进少儿阅读的一个重要支点.本研究通过对少儿图书馆进行访谈和问卷抽样调查,了解少儿在图书馆的阅读情况与问题,并根据皮亚杰的认知发展理论,提出建立少儿图书馆服务体系策略,以期达到促进少儿阅读与身心健康发展的目的. 相似文献
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钟伟珍 《图书馆理论与实践》2001,(5):58-60
通过对英国公共图书馆对华裔儿童选购读物的宗旨和特点进行分析,探讨了我国少儿图书馆对儿童选购学习英文的读物时应考虑的要点,这对如何进一步发挥少儿图书馆的社会教育职能有一定的参考价值。 相似文献
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少儿图书馆与新世纪人才培养 总被引：1，自引：0，他引：1
刘桂琴 《内蒙古图书馆工作》2006,(4):100-102
少儿图书馆因其特有的教育职能成为素质教育的重要基地，具有较强的社会教育性。因此，少儿图书馆一定要拓宽思珞，努力探索工作方法，为培养垮世纪的高素质人才做出应有的贡献。 相似文献
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论大众传播方式对少年儿童的影响和少儿图书馆的对策 总被引：3，自引：0，他引：3
通过分析大众传播方式对少年儿童阅读活动的影响，提出少儿图书馆在21世纪不仅要充分发挥以书育人的社会教育功能，培养少年儿童的自主阅读能力，而且要强化知识信息的传递职能，加快网上少儿图书馆建设。 相似文献
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在公共服务体系建设背景下的少儿图书馆是面向全社会青少年儿童的重要阵地。对广大少年儿童的科学、文化、综合素质教育是图书馆社会教育功能中的主要方面。为适应时代需求,适应青少年的现代阅读需求,以全方位、多层次、多渠道的形式开办少儿电子阅览室为手段,发挥少儿图书馆（室）功能,培养少儿良好的阅读习惯,从面使少儿图书馆（室）建设健康有序地发展。 相似文献
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朱福才 《图书馆工作与研究》2009,(9)
本文通过分析视觉文化对少年儿童阅读活动的影响,提出在新的阅读环境下,少年儿童图书馆不仅要充分发挥以书育人的社会教育职能,而且要强化网络阅读的导向功能,完善少儿图书馆网站建设. 相似文献
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浅谈少儿图书馆的阅读辅导工作 总被引：2，自引：0，他引：2
本文就少儿图书馆作为社会文化教育机构之一，在日常的工作中怎样有针对性地对服务对象进行指导阅读。以便发挥对少年儿童的社会教育功能进行了探讨。 相似文献
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[目的/意义] 少儿图书馆是儿童社会教育的重要机构,对少儿图书馆馆员素质研究有利于提升少儿图书馆服务质量,促进儿童发展。[方法/过程] 从儿童发展观的发展方式、发展目标、影响发展的关键因素出发,对馆员职业素质结构和内容进行分析。[结果/结论] 少儿图书馆馆员要能够以儿童身心发展规律为基础创设阅读环境,以促进儿童发展为目标设计阅读活动;需要在通识知识基础上具备学科专长,并通过阅读活动提升儿童学习品质;能够在阅读文本、阅读活动与社会生活间建立联系,具备与社会相关儿童教育机构进行合作的能力。 相似文献
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浅谈少儿图书馆馆外流通点服务 总被引：7，自引：0，他引：7
李岚 《福建图书馆理论与实践》2006,(3):21-23
21世纪是科学技术竞争的世纪，而科技竞争的实质就是人才的竞争。为了提高国民素质，建立和完善基础教育势在必行，因此我国在上个世纪90年代就开始实行素质教育。少儿图书馆因其特有的社会教育职能而成为学校之外进行素质教育的重要阵地，馆外流通点服务正是当前少儿图书馆充分发挥这一重要职能、增强凝聚力的一项重要工作。 相似文献