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实验室是小学自然教学的一个重要组成部分。实验室建设的优劣直接影响到自然教学的成效 ,而要建设好实验室 ,除了添置必要的教学设备以外 ,更主要的在于实验室的管理。根据几年来的工作实践 ,我体会到 ,要抓好实验室的管理 ,应做好以下几点 :1 编号管理 ,心中有数小学自然实验室不同于中学的实验室 ,基本没有专职实验室管理人员 ,管理实验室大多是由自然教师兼任的 ,他们既要负责日常的教学 ,又要做好实验室的常规管理 ,如何做到教学与管理两不误呢 ?我们在实践中体会到 ,一个好方法就是将实验仪器分类 ,编号管理 ,建造帐册 ,如“仪器陈列… 相似文献
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为了充分发挥小学实验室在自然教学中的作用,提高其使用效益和教学效益,我站今年着重抓了小学实验室的管理与自然实验教学。 一、抓业务培训,提高实验教师素质 小学实验教师配备之后,搞好业务培训,提高实验教师自身的素质,便成了实验室管理的首要任务。我站分三个层次对小学自然实验教师进行了培训,一是组织小学特 相似文献
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随着义务教育法的贯彻和实施,已有一批小学先后建起了自然实验室,并配备了相应的教学仪器,为开展实验教学活动奠定了物质基础。但是,笔者在调查中发现,实验室的管理尚未跟上,仪器散失损坏严重,实验开出率低,实验室的效益没有得到有效的发挥。究其原因,主要是学校对实验室工作重视不够,管理不严所致。 实验室的管理工作包括两个方面内容,一是仪器设备的管理;二是实验教学的管理。为此,学校应重点抓好以下工作。 一、加强领导 要搞好实验室管理,保证实验教学的顺利开展,和其它工作一样,领导是关键。学校应有一名校级领导分管实验室工作,主要是管方向、管政 相似文献
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实验是理科教学的精髓。抓好实验室建设和管理是学校推进素质教育、培养创新人才的重要组成部分。多年来，我校本着“高起点、高标准、高要求”的原则，建设了仪器设备齐全、安全措施得力、文化氛围浓重的一流实验室。目前，在分管校长领导下，我们锐意进取，大胆创新，充分发挥了实验室功能，大大提高了教育教学效益，提升了学校的办学水平。下面就我校在实验室管理和教学方面的几点做法谈谈体会。 相似文献
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小学自然同中学物理、化学、生物学科一样,都是以实验为基础的学科。忽视了实验,等于忽视了自然学科的教学特点、目的与要求。因此,我们在抓小学自然常识实验室建设的同时,以提高实验开出率为突破口,狠抓了小学自然实验教学。我们的具体作法有以下几点: 一、县仪器站统一印制下发《自然实验目录》,使各学校明确自然各册中实验的具体要求。 相似文献
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谢廷正 《西安欧亚学院学报》2008,6(2):6-9
组织实施质量工程是一项复杂的系统工作,涉及到诸多因素。从建设、改革、常规管理三个方面提出了具体举措。专业、课程、教材、实验室、教学团队等五项建设要着重处理好重点与一般、硬件与软件、评估与日常建设等三种关系,教学改革要以产学研结合为切入点,常规管理要贯彻从严治校方针,重点抓好教学环节质量标准、反馈控制制度、考试与学籍管理等三方面制度的落实。 相似文献
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农村初中实验课的开设由于受硬件条件、教师水平、实验管理等诸因素的影响,长期以来都是一个老大难问题,学生的实践操作能力一直得不到提高。我校经过几年的探索,以实验科研课题为切入点,能够有效地促进实验室的建设和管理,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神。本文主要从实验科研课题的立项、实验室的建设、管理、配备、使用、效果等方面予以探讨。 相似文献
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通过对小学实验室标准化建设中存在的不足进行分析,结合小学实验室开展实验、进行科学探究的实际,力求通过一些新的途径和手段,加强实验室建设与管理,有利于实验教学工作的顺利开展,促进小学实验教学良性发展。 相似文献
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抓好自然制作课的四个环节湖北省荆门市象山小学周友富，丁祥红低年级自然教材中的制作课很多，如《纸风车》、《叶画》、不倒翁》、《土电话》等，还有一些深含有丰富的制作内容，如用粘土做泥玩具、制作种子标本等。通过实践，我们认为抓好以下四个环节，是上好低年级自... 相似文献
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加强化学实验室的规范管理 总被引：1，自引：0，他引：1
化学实验是进行化学实验教学 ,培养学生实验能力的重要场所。为了更好地培养学生将来从事小学自然常识课的教学能力 ,中师化学实验不仅应完成课本中所规定的演示实验和分组实验 ,还应加强和提高实验基本技能的训练 ,因此必须要规范化管理实验室。那么 ,“实验室规范管理”的内涵是指什么呢 ?它包括对实验室的设备、仪器的规范管理 ,对使用制度和实验教学的程序管理通过形成一整套的科学管理体系 ,充分发挥出实验室的整体效益。一、健全规章制度实验室的制度和规则是实验工作正常运行的保证。通过《教学仪器、药品的管理使用制度》、《实验室… 相似文献
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计算机实验室是学生学习计算课程的重要实践场所。本文从硬件基础、管理制度、人员建设、工作机制、管理制度和日常维护等六个方面总结了自己计算机实验室管理经验,使实验室管理不再是一项体力劳动,而变得更加科学、高效、规范。 相似文献
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建设生物园地改善教学条件江西宜丰潭山镇中心小学刘钊小学自然课本中，有关生物学的内容占的比重较大。因此，开辟生物园地，（即建立自然教学的露天实验室），既能改善生物教学的条件，又为开展第二课堂教学提供方便。我校地处山区农村，近几年来领导对自然实验教学十分... 相似文献
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自 1996年以来 ,我校在新的领导班子的正确领导下 ,紧紧抓住实验室建设这个工作重点 ,全方位推进。硬件、软件一起上 ,不断优化实验环境 ,加强实验教学 ,提高实验质量 ,卓有成效地推动了我校的实践教学。使我校的实验开出率有了很大的提高 ,实验教学管理也向着规范化、制度化、科学化迈进。 1997年全省专业评估的顺利通过 ,标志着我校办学条件和办学水平迈向了一个新水平。 一、领导重视是搞好实验室硬件建设的关键1996年以来 ,学校领导把实验教学作为提高办学的根本大事来抓。在经费非常紧张的情况下 ,舍得花钱建实验室 ,舍得花时间和精… 相似文献
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如何提高农村小学自然实验开出率焦广斌（吉林省抚松县教育技术装备办实验教研室１３４５００）我县共有８８所农村自然实验室，占总数９５．６％，提高自然实验开出率是我办主要工作内容之一。现就教学仪器、教师素质，教师积极性等影响实验开出率的主要因素，谈谈我们的... 相似文献
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高分子材料专业实验室的建设 总被引：1，自引：0，他引：1
为实现高等职业技术学院对于"应用型"人才的培养目标,必须抓好实践性教学环节。而高分子材料实验室的建设与管理是加强高职院高分子专业实践性教学的基础。 相似文献
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为了继承优良的办学传统，顺应时代发展的需要，重庆十一中人提出了“构建学生健全人格，奠定学生发展基础”的办学理念。在当前基础教育课程改革的新形势下，我们以争创示范性高中为动力，将办学理念内化为全面实施素质教育，培养社会主义创新型人才。作为学校教育技术装备工作之一的实验室工作，紧紧围绕这一理念，切实抓好实验室的建设和管理，充分发挥实验室的育人功能，真正为教育教学服务。 相似文献
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关祥伟 《长春教育学院学报》2012,28(8):122-123
实验室建设和实验室教学是培养高素质体育专业人才的不可缺少的重要环节。本科合格教学评估促进了呼伦贝尔学院体育专业实验室的建设,如果在此基础上加强领导、增加投入、改善硬件,提高教学质量,一定能全面促进体育教育专业基础课程实验室教学的改革与发展。 相似文献