共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
工作重塑是员工主动实施的职业行为,有助于员工平衡工作要求和工作资源。首先阐述了工作重塑概念并依据概念梳理了工作重塑的量表和类型。其次,从工作重塑的起源出发,探究了影响工作重塑实施行为的个体特征变量和情境变量。再次,重点回顾了工作重塑行为的结果变量及其影响机制。最后指出,现阶段对于工作重塑的研究主要从工作资源和要求理论出发,鲜有涉及动机理论和自我决定理论的阐述,并且工作重塑的影响研究多集中于个体层面,较少的文章研究工作重塑的跨层次影响。 相似文献
2.
3.
4.
工作压力已经成为我国组织行为学理论与人力资源管理实践的热点问题之一.如何在不降低工作要求的条件下,更有效地缓解员工的工作压力、提高其工作满意度是此文所关注的主要问题.研究运用层次回归方法,对有效问卷所获得的数据进行分析,检验了工作要求、工作控制对工作压力以及工作满意度的影响效应,得出相关结论,并在此基础上给出了组织压力管理的建议. 相似文献
5.
基于资源保存理论和社会交换理论,探讨工作资源对新生代知识员工创意领地行为的影响机制。以317份“90后”新生代知识员工为样本,应用结构方程模型和模糊集定性比较分析法进行分析,结果表明:工作资源负向影响新生代知识员工的创意领地行为;组织支持感与预期互惠关系在工作资源对创意领地行为的负向影响中发挥部分中介作用及链式中介作用;根据模糊集定性比较分析结果,得出两类激发员工创意共享的前因构型,包括以高工作资源为核心的资源主导型和以高职位为核心的责任主导型。 相似文献
6.
在工作场所中,获得他人知识、技能和人际等方面的帮助是实现创新的重要途径。现有关于帮助行为的研究强调帮助他人能够提高施助者的社会地位和情感体验,忽视了帮助行为可能对施助者带来的消极作用。本研究从自我损耗理论视角出发,建立一个被调节的中介模型,考察帮助行为与施助者工作场所偏离的关系,重点分析了自控资源损耗的中介作用以及团队成员交换如何改善施助者资源损耗的过程。对来自64个团队313名员工的多时点追踪上下级配对数据的分析显示,员工助人行为会引起施助者的工作场所偏离,而施助者的自控资源损耗中介了该过程;团队成员交换在帮助行为的消极作用结果中起到了调节作用,即低质量的团队成员交换关系增强了帮助行为对自控资源损耗的影响,且自控资源损耗的中介作用更为显著;而当团队成员交换表现为高质量时,帮助行为对自控资源损耗的影响和自控资源损耗的中介作用均不显著。最后,讨论了贡献和局限,并提出了未来研究方向。 相似文献
7.
知识员工是企业赖以生存和发展的宝贵财富。随着知识老化速度日益加快,知识更新成为知识员工普遍面临的压力。基于挑战—阻断性压力分类理论和压力交互理论,探讨知识更新要求对女性知识员工创造力的影响,分析了挑战性压力评估和个体技能发展的链式中介作用和工作家庭冲突的调节作用。运用结构方程模型和Bootstrapping方法对假设进行检验,结果表明:知识更新要求对员工创造力有显著正向影响,包括直接影响和间接影响;在间接影响方面,挑战性压力评估和个体技能发展在知识更新要求与员工创造力关系中起部分链式中介作用;在直接影响方面,工作家庭冲突在知识更新要求与员工创造力关系中起调节作用。 相似文献
8.
本研究以广东地区470名员工为研究对象,基于资源守恒理论构建了辱虐管理对员工EVNL行为的影响模型,并探讨员工的心理资本和工作意义在以上影响过程中所起的中介及调节作用。研究结果表明:(1)辱虐管理对员工EVLN行为均有正向影响,其中辱虐管理会减低员工的呼吁行为和组织忠诚,增加员工的忽略和退出行为;(2)心理资本在辱虐管理和员工EVLN行为中起到了中介作用;(3)工作意义高的员工对上级辱虐管理更加敏感。 相似文献
9.
基于因子分析的企业隐性知识管理支撑体系构建 总被引:1,自引:0,他引:1
提出企业隐性知识管理支撑体系这一概念,从支撑体系的内涵着手,以沈阳、抚顺、本溪三地的8家企业知识型员工为研究对象,采用了因子分析方法,对隐性知识管理支撑要素进行了实证研究,并从智力资源系统、物质技术系统和组织情境系统三个方面初步构建了隐性知识管理支撑体系. 相似文献