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健全的就业工作目标责任制，有利于推动高校学生就业工作。介绍了高校建立并落实就业工作目标责任制的具体做法，如构建科学的就业工作体制，制订系统的就业工作制度。建立协调的就业工作管理机制，实行有效的就业工作考评办法，落实严格的就业工作奖惩制度，值得借鉴和参考。 相似文献
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健全的就业工作目标责任制,有利于推动高校学生就业工作.该文介绍了高校建立并落实就业工作目标责任制的具体做法,如构建科学的就业工作体制,制系统的就业工作制度,建立协调的就业工作管理机制,实行有效的就业工作考评办法,落实严格的就业工作奖惩制度,可以借鉴和参考. 相似文献
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沈周建 《海军大连舰艇学院学报》2001,24(1):67-68
建立和实行严格干部责任制，是江主席反复强调的一个重要治军思想，是现代管理科学的一个基本方法。近几年，海军各机关部队相继建立了干部岗位目标责任制，较好地促进了干部队伍建设和部队各项工作的落实。但由于开展时间比较短，经验不足，工作还不够规范。有的单位岗位 相似文献
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祝立华 《延边教育学院学报》2012,(1):122-123,131
学校在落实教育工作目标责任制过程中应着力做好以下几方面工作：提高认识,明确任务,为落实教育工作目标责任制奠定基础;强化管理,认真执行教育工作目标责任制;重视督学反馈意见,不断改进执行工作;实行奖励机制,调动教职员工工作的积极性。 相似文献
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实行教育工作目标管理责任制,根本目的在于改善和加强教育的宏观管理。基本做法是确定目标并进行目标分解,实施过程管理,进行结果评估。目标管理责任制在推动教育年度工作目标任务落实中发挥了重要的、不可替代的作用。目标管理责任制也面临一些实际困难和问题,要寻求建立更加有效的机制和办法,使之发挥更大的作用。 相似文献
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实行教育工作目标管理责任制,根本目的在于改善和加强教育的宏观管理.基本做法是确定目标并进行目标分解,实施过程管理,进行结果评估.目标管理责任制在推动教育年度工作目标任务落实中发挥了重要的、不可替代的作用.目标管理责任制也面临一些实际困难和问题,要寻求建立更加有效的机制和办法,使之发挥更大的作用. 相似文献
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目前情况下，如何做好防汛物资保障工作呢?其关键：一是要全面落实以行政首长负责制为核心的各项责任制。如：防指成员分工责任制、有关部门责任制和专业部门责任制。二是要建立督察组织，完善督察制度，明确督察的任务和职责。这样责任制落实了，一切工作就好做了。 相似文献
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山东省昌乐县围绕“就业是民生之本”这一主题,动员全社会力量,多策并举,整体联动,奋力推进就业再就业工作,取得明显成效。今年全县新增就业5640人,县外输出劳动力2987人,登记失业率控制在3%以内。强化主体,落实政府就业目标责任制。作为实施就业的责任主体,县委、县政府不仅高度重视就业再就业工作,而且充分发挥政府的主导作用。一是建立发展经济拉动就业的长效机制。全县大力实施招商引资和加快发展民营经济战略,今年已引进资金12.25亿元,新上企业344个;加快经营城市步伐,建设了温州商城、商业步行街、果蔬批发市场和东山商城等经营和居住… 相似文献
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当前我国宏观就业形势十分严峻,尤其700万大学毕业生就业压力空前增大。为此党和国家高度重视,出台了一系列政策措施。要充分发挥政策的导向和激励作用,必须坚持各级政府目标管理责任制和高校"一把手"工程双管齐下,加大多渠道分流就业的落实力度。 相似文献
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2013年,全国普通高校毕业生人数已达699万人。受多方面因素影响,大学毕业生的就业形势较为严峻。长安大学地处西部,以培养公路交通、国土资源、城乡建设等专业人才为办学特色,每年有本科、硕士、博士毕业生8000多名,其中农村学生、少数民族学生、家庭经济困难学生占一定比例,做好困难群体毕业生的就业工作一直面临着巨大的压力。本着对学生负责、对学生家庭负责的态度,学校始终以毕业生充分就业为工作目标,落实"一把手工程"、"全员工程"、"目标责任制"和就业帮扶机制等,拓宽就业渠道,加强就业服务。 相似文献
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一要在加强思想政治工作责任制上下功夫。建立思想政治工作绩效考核机制,是保证思想政治工作由＂虚＂变＂实＂,由＂软＂变＂硬＂的有效措施。我们要切实把思想政治工作放在重要位置,按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,认真落实思想政治工作责任制,明确目标, 相似文献
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谷荣茂 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2005,5(4):116-117
建立学生自我管理机制是时代对人才培养的呼唤，有利于青年学生的健康成长。建立学生管理机制的关键在于学生干部队伍的建设和目标管理责任制的落实。建立学生自我管理机制应当遵循独立性、组织性、思想性、阶段性原则。 相似文献
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耿令华 《临沂师范学院学报》2001,23(2):141-142
学校现代管理,首要因素是确定学校的发展目标,制定完整的目标体系.根据发展目标和目标体系,建立有效的落实机制,完善岗位目标责任制,以建立学校现代管理机制,全面提高教育教学质量. 相似文献
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沈梅梅 《扬州职业大学学报》2006,10(4):53-55
围绕高职教育科学定位,构建基础课程体系,落实“就业导向、服务专业需求”的宗旨,高职基础课程教学质量管理新模式的内容是在遵循基础课程教学规律的情况下,落实教学责任制,促进课程建设、师资队伍的建设,建立多元化教学质量评价机制。 相似文献