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李梦菲 《小学阅读指南(3-6年级)》2007,(1)
爸爸喜欢捕鸟,今天他从田野里捉回一只小麻雀。小麻雀的嘴角嫩黄,嘴里不住的发出凄惨的叫声。我们把它放进笼子里,只见小麻雀用爪子抓住鸟笼的铁丝,悲伤地叫着,好像在哀求我们:“放了我吧!放了我吧!”可是无情的人类怎么能听得懂鸟的语言呢?傍晚,我听见鸟笼里有“扑棱扑棱”的声音,于是我蹑手蹑脚地走过去,趴在窗台上看。原来是只大麻雀飞到了鸟笼跟前正无可奈何地看着小麻雀。小麻雀见了大麻雀,欢快地叫着,扑棱着翅膀想飞出去,与鸟妈妈团圆。这时又一只麻雀飞来了,我想这一定是鸟爸爸吧!鸟爸爸落在电线杆上,瞪大眼睛看着周围,为它们站岗。… 相似文献
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同学们看完电影回来了。哇!大白马!响起一片惊喜的叫喊。沙一蛉问:“贾小夕,这是谁的马?”我神气十足:“还会是谁的,难道教室里还有另外一个人吗?”“哦,小乖乖,”沙一蛉变得亲热极了,她搂住我,把一块宝宝糖填到我嘴里,“这马是从哪儿来的?”“无可奉告。”我才不告诉她呢。拿破仑凑到白龙马跟前:“它好气派!贾小夕,你敢骑它吗?”“当然了。”我大肆吹嘘,“刚才我骑着它在操场上跑了一百圈呢。知道它是什么马吗?就是《西游记》里的白龙马!”“呀呀呀!”同学们一片惊呼。我很想让班长拿破仑骑上白龙马,我说过,如果我得到一把魔剑就送给他的呀… 相似文献
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徐天睿 《中小学作文教学(小学版)》2002,(12)
中午吃糖醋鱼的时候,妈妈叫我细嚼慢咽,小心鱼刺。一会儿,我吐出了一根“Y”形的鱼刺,正准备把它扔掉,妈妈忙说:“别急,仔细看看,它像什么?”我不假思索地回答:“像字母Y!”妈妈接着问:“还像什么?”“像小脚丫的丫!”妈妈又追问:“还像什么?”我想了想说:“像衣衩!”“真不错,我觉得它还像别的东西,你说呢?”妈妈用期待的目光看着我。我把鱼刺倒过来一看,高兴地叫起来:“像扫地的笤帚,还像一根树枝!”看着妈妈 相似文献
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《中学生阅读(初中版)》2004,(12)
辩论材料: 小鲤鱼被渔民在河里捉住了。“权且充数吧!”渔民看着这抓到手的小鲤鱼说,“这也许是丰收的好兆头,就把它放鱼篓里吧。”可怜的小鲤鱼对渔民说:“我能做成什么菜呢?顶多够您吃一口。放了我让我长成大鱼,您重新捉到我时,还可卖个好价钱;不然的话,您得捉上多少条像我这样小的鱼才能做成一个菜?多费神呀!” 相似文献
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户外活动时,小琦、车帅等几个男孩子躲在操场一角兴高采烈地玩着什么。我走过去问:“什么好东西呀,让我看看好吗?”小琦马上举起手中的玩具自豪地说:“瞧,火车侠,它可棒了,能打败许多敌人呢!”车帅也抢着说:“火车侠还特别勇敢,受伤都不怕。”“火车侠还会飞呢!”“对,它还能变身呢。”其他孩子也围拢过来,你一言我一语地说着火车侠。原来火车侠的勇敢、正义和不怕困难的精神赢得了孩子们的喜爱。我说:“这么好玩的玩具让大家都看看好吗?”小琦点点头说:“咱们给它找个家吧。”“那好,咱们用装火车侠的包装盒来为它建个家怎么样?”孩子们一下子来了情绪,纷纷说要把废弃的包装盒从家里带来。第二天,班上就有了 相似文献
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嵇东 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(Z2)
2006年5月30日星期二天气:下雨昨天,我在厕所里吹泡泡,吹得满厕所都是泡泡,那些泡泡看起来像一只只小鸟在自由自在地飞翔,落在地上像一个个美味的圆竹笋,有趣极了!妈妈一打开门,一个个泡姑娘连忙迎上去把妈妈摸了又摸,有的泡泡像顽皮的泡娃娃,在妈妈那洁白透亮的脸上亲了又亲。谁知,妈妈看着这些五颜六色的泡泡,大发雷霆,说:“脏死了,东东,赶快给我把厕所打扫干净!”我呆呆地看了又看,心想:“我该怎么办?这花花绿绿的泡娃娃多美啊!我怎么忍心擦掉呢?”可怜的小泡泡跑过来亲亲我说:“小姐姐,没关系!你赶快把我擦了,把厕所打扫干净吧!不要管我… 相似文献
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林思颖 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(7)
“嘟——”老爸懒洋洋地倚在沙发上,嘴噘得老高,开始发送他的噪音信号。“知道了啦!”我无可奈何地把遥控器拿给他,“嘟什么嘟,自己不会去拿呀?”“我女儿什么时候变得这么懂事啦?我只不过嘟了一声,你就知道把遥控器拿给我啦。”“这有什么稀奇的,因为你女儿是天才,难道你还不知道吗?”“哦,是吗?But,sorry,我对此深表怀疑。”“那你怀疑去吧!不过,劳驾别再拖长音了,难听死啦!”“Yes,公主!”现在,你大概领略到我老爸嘴巴的厉害了吧。其实,还不止这些呢!一天,妈妈要去福州出差。老爸又开始了:“送太太送到小村边,有句话儿要交代……”那女… 相似文献
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阿庄 《课堂内外(高中版)》2005,(6)
空葚手葚道哈里决定买一只看门狗送给新婚的妻子。来到宠物商店,哈里问店主:“你们有没有德国狼狗?”店主点头说有,并且马上到后面抱来一只小卷毛狗。哈里见是一只观赏狗,就生气地说:“这小东西能看门?你在开玩笑吧?”店主笑笑,说:“你可别小看它,它会空手道呢!”“空手道?我才不信呢!”哈里怎么也不敢相信。于是,店主就把小卷毛狗放在地上,顺手指着门前一块广告牌命令道:“空手道,广告牌!”那只卷毛狗风一样地扑向铁做的广告牌三下就把牌子撕碎。哈里大吃一惊。这时店主又指着墙角的一把椅子对狗命令道:“空手道,椅子!”卷毛狗又像一阵风似… 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2007,(5)
约老约老翰师翰师::::我哦老约不,师翰现知,,在我你道那因昨,它颗为天被牙牙为医还疼什生疼,么去留吗没了在?来医医上院院学。了?。马尔福:“上帝啊,一千万个世纪对您来说是多长呢?”上帝:“一秒钟。”马尔福:“那一千万元呢?”上帝:“那只不过是一毛钱。”马尔福:“那就请您给我一毛钱吧!”上帝:“好吧,等我一秒钟。”老师,我这里有止痛片,你服下就不会疼了!我最不想看你的作业!老师,这是为什么呢?看到就非常头疼!那天5点下班,可他4点30分就到家了!我爸爸动作最快了,花瓶落地前就能把它接住。我爸爸才快呢,在很远就能把掉在地上的钱捡起来… 相似文献
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《中学生阅读(初中版)》2004,(9)
小鲤鱼被渔民在河里捉着了。“权且充数吧!”渔民看着这抓到手的小鱼说,“这也许是丰收的好兆头, 就把它放鱼篓里吧。”可怜的小鲤鱼对渔民说:“我能做成什么菜呢?顶多够您吃一口。放了我让我长成大鱼,您重新捉到我时,还可卖个好价钱;不然的话,您得捉上多少条像我这 相似文献
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范茫茫 《中学生(作文版)》2006,(36)
[对垒佳作2]“植物体内叶绿素在有光的条件下把二氧化碳和水转化成含淀粉的有机物并放出氧气的过程叫做光合作用。”我趴在桌上,懒洋洋地背着生物。我打了一个呵欠,然后继续背:“它的实质是合成有机物贮存能量。”“嘿!”A君从后面拍了我一下,然后又幽灵似的“飘”到我前面,极其“阴险”地说:“没吓到你吧!”我恶狠狠地盯着他“:你说呢?”他面不改色“:背什么呢?”然后顺手把我手中的生物笔记本拿过去。“生物?光合作用?看你的样子就知道光合作用的阳光不充足哦!”我忍无可忍了,一把夺回我的笔记本,问:“这关光合作用什么事?我又不是植物!… 相似文献
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上个星期,幼儿感知了溶解现象,活动后我在金鱼缸里放了木珠、雪花片、瓶盖、肥皂和彩泥,让幼儿继续观察。几天以后。“老师,水变臭了!快,快来看呀!”孙鸣东边说边拉着我往窗台边走。果然,原本清澈的一缸水因溶解的肥皂和彩泥而变得混浊,还散发出一股难闻的臭味。我敏感地觉得这是一个很吸引孩子的话题,于是,我故作惊讶状:“真的,水臭了!我放的是干净的水,怎么会变臭呢?”“彩泥是臭的,它溶解后水就变臭了!”“不是的,不是的,彩泥是香的!”“是臭的!”“是香的!”有人争执起来。孩子们都看着我,希望我告诉他们正确答案。这时,我故意摇摇头说:“我也没闻过,你们去闻一闻,不就知道了吗?” 相似文献