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1.
田径课程教学一直来是高校体育教学的重点和难点.因此,从师生心理距离的角度来看,其教学应围绕健康第一、培养兴趣、发展能力、养成锻炼习惯为目标,全面提高教师素质,优化教学方法,以适应现代高校体育教学发展的需要. 相似文献
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盛建国 《南京体育学院学报(社会科学版)》2014,(2):96-99
采用文献资料法、访谈法、比较分析法,对现阶段高校实行的五类体育教学模式进行比较,认为"三基型"具有明显的阶段性特征,已不再适应现代高校体育教学的要求;"选项型"、"阶段型"模式教学针对性强,体育教学综合效益相对稳定,是现阶段高校体育教学的主要模式;"并列型"和"俱乐部型"教学模式符合现代大学体育课程教学的发展要求,具有一定的适用性和优越性,代表了大学体育课程教学改革的方向。 相似文献
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谢黎蕾 《佳木斯职业学院学报》2023,(9):16-18
高校思政理论课教学应在不断改革创新的发展背景下,探索育人培养的教育新路径,以适应时代发展和学生需求。本文将以课程思政教育为内容切入点,明确新时期高校思政理论课教学的主体方向,并结合应用学科及基础学科的课程思政教育应用价值,探究课程思政视角下高校思政理论课的教学改革发展策略,为高校提升思政理论课教学资源提供教育参考。 相似文献
4.
为完善高校大学生心理健康教育课程建设和发展,充分发挥课程培养人才的功能.课程组依据OBE的教育理念,借鉴连结主义教学设计模型,通过线上搭建优质视频资源网络教学平台,线下打造精品线下体验实践活动,构建大学生心理健康教育混合式课程体系.这一课程体系有效的契合了现代教育的发展趋势,激发了大学生的参与性和体验性,体现了培养适应... 相似文献
5.
通过对群众体育与高校体育教学俱乐部之间的关系以及群众体育和高校体育教学俱乐部现状的分析，提出高校体育教学内容、课程设置、考核办法等要突出高校体育的社会性，以适应社会发展的需要。 相似文献
6.
杨文娟 《大同职业技术学院学报》2006,(3)
针对新时期社会发展的需要,高教改革的形势,结合现代汉语课程特点和教育对象的特点,探讨新形势下的高等教育教学规律,从观念到实践明确新时期高校的教学目的,即培养与提升学生的个人素养,适应社会发展的需要。 相似文献
7.
个性化培养的指导思想是增强人的主体意识 ,发挥人的主观能动性 ,拓展人的价值。在高校体育教育中实施个性化培养 ,它符合素质教育观、体育教学原则和现代教学论中的观点。通过对体育课程、教学模式、教学方法和组织形式等方面的改革 ,探讨了如何来实现对学生的个性化培养 ,以力求达到适应教育发展的需要。 相似文献
8.
介绍了我国高校高尔夫运动发展的现状及其发展前景。高校普及高尔夫课程教学,适应了高尔夫发
展的潮流的客观要求,遵循了大学生身心发展规律和兴趣爱好,有利于学生个性化发展,培养学生主动学习
意识,提高高尔夫的专业水平,对高尔夫课程教学进行研究,为高校体育教学改革提供了可选择的方案。 相似文献
9.
王小秋 《华北理工大学学报(社会科学版)》2022,22(2):131-134,145
在新冠肺炎疫情背景下,艺术类课程单一传统的教学模式已不适应现代教育的发展,研究特殊时期线上教学的理论与意义、教学内容与形式是高校艺术类课程在信息时代的探索,线上线下混合式教学是顺应时代发展和在线教育的需要.艺术课程的混合式教学对课堂有良好的补充作用,能使教学方式和课堂内容从多个维度得到拓展.多渠道的线上教学模式能够降低... 相似文献
10.
李昕妍 《吉林省教育学院学报》2020,36(3):129-132
现在国家非常重视高校思想政治教育课程,但传统的思想政治理论课教学模式已经不适合现代社会发展需要,必须根据时代发展需要,进行高校思想政治理论课程教学改革,以提高现代大学生道德修养为目标。慕课是现代线上教学的主要模式,丰富了学生的学习方式,学生在学习的过程中不受时间和空间限制,对全面提升学生综合素养起到重要作用。 相似文献
11.
钟艳萍 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2015,28(1):56-58
"中国近现代史纲要"课程是高校思想政治教育课的重要内容,对民族高校的爱国主义教育具有重要作用。但是,"纲要"课程在民族高校的教学中存在着一定的难点问题,为实现教学目的,需要在课程的教学内容、教学方法和教学具体实践等方面进行调整,以适应民族高校"纲要"课程的教学目标。 相似文献
12.
李克红 《北京宣武红旗业余大学学报》2010,(4):30-32
在知识经济快速发展的新世纪里,独立设置成人高校会计专业应调整专业知识结构,加强专业课程建设,优化配置课程内容,以适应市场对该类人才的需要。文章结合本人近年来会计专业课程的教学实际情况,试从课程的教学内容、教材教法与教学考核等方面谈几点粗浅认识,根据独立设置成人高校教育培养目标和特色,分析了会计专业应实现教学环境职业化,建立实践导向的、融＂学习与工作＂一体的教学模式,教学过程以学生为中心对课程评价方式进行大胆改革等教学实施的具体措施。 相似文献
13.
《湖北函授大学学报》2019,(12):193-194
随着国内水彩艺术的蓬勃发展,江苏水彩的先发优势已不明显。文章通过分析当前发展形势,梳理影响江苏水彩发展的问题,探索振兴江苏水彩的现代发展策略。 相似文献
14.
转变传统体育教育观,塑造新型体育人才 总被引：5，自引：1，他引：4
陈碧华 《北京体育大学学报》2004,27(5):677-679
根据高校体育课程和体育科学发展的要求,提出了高校体育教师必须成为一个高文化素养的体育人才, 阐述了良好的文化素养是体育教师提高职业道德、学识水平、人格魅力、教学艺术和创新意识的基础条件.在新世纪,我们应通过更新体育师资教育人才培养模式,加强体育教师在职培训,提高认识,博览群书,积极实践等途径,塑造高素质的体育人才,以此来适应高校体育课程改革的需要,适应体育科学发展的需要,适应体育教师全面发展的需要. 相似文献
15.
《湖北函授大学学报》2016,(10):116-117
本文主要通过对现代文学课程教学改革中需要重视的问题进行介绍,探讨了适应时代化发展的现代文学课程教学改革方法,希望能够为各大高校现代文学课程教学提供借鉴。 相似文献
16.
杨和健 《南京体育学院学报(社会科学版)》2005,19(6):160-161
通过调查的方法,对大学生的价值观、动机、心态以及教学内容等方面进行分析、比较。结果显示,体育学习中的动机是主动的,但在学习心态和对体育教学内容及课程设置是消极的。探讨体育教学对策,以适应现代高校体育教学需要,达到使学生终生受益的目的。 相似文献
17.
《湖北函授大学学报》2017,(11):131-132
现阶段,我国高校体育课程体系改革和结构优化已经迫在眉睫。为了不断适应当前时代发展对高校体育课程提出的要求,克服体育课程改革和结构优化面临的挑战,高校领导和体育教师必须转变传统观念,并学习先进体育教学理念,提高创新意识。本文首先从实际出发,结合目前高校体育课程体系结构的现状,分析了高校体育课程改革的思路及结构优化的方向,最后就全文作出总结。 相似文献
18.
孟阳 《武汉市教育科学研究院学报》2023,(16):125-126
随着新媒体技术的不断渗透,现代广告传媒行业发展环境也发生了翻天覆地的变化,这对高校广告专业人才培养课程教学提出了新的要求。本文从新媒体教学融入《广告提案与谈判》课程考核的重要意义出发,分析了当前课程教学中存在的主要问题,并在此基础上探索了新时期广告提案与谈判课程考核创新的具体策略,以供参考。 相似文献
19.
陈璐 《扬州教育学院学报》2012,30(3):41-44
现在拓展出的高校体育课程小型化只是高校体育课程中的一类不是全部,它解决三个问题——特定目标、特定内容、特定的组织形式,以适应高校体育课程改革的实际需要。课题的重要观点是改变以往的体育课程单一化倾向,推进高校体育课程的拓展,实现高校体育课程的进一步个性化与多元化。寻找和高校相适应的课程和教学组织形式,推进课程改革,实现多元化的构建。 相似文献
20.
试论高校人事档案管理工作存在的问题与对策 总被引：2，自引：0，他引：2
夏郁 《安徽职业技术学院学报》2009,8(1):69-71
改革开放三十年来,高校教育教学和人事管理体制不断演变,高校人事档案工作也有了新的内涵,旧的管理模式已不适应现代社会的发展,高校应积极探索人事档案新的管理方法和手段。 相似文献