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刘丽佳 《牡丹江教育学院学报》2015,(2)
曲江是唐代十分重要的游赏圣地,上到天子赐宴群臣,下到春季百姓赏春踏青,莫不以此处为观景妙处.同时,闻喜宴、关宴——唐代中第士子宴集中两大宴会,也大多在此举行.对唐代闻喜宴、关宴的研究,有助于我们把握中国科举在唐代的发展. 相似文献
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吴小永 《陕西广播电视大学学报》2013,15(1):23-25
曲江作为唐时的一处著名风景区,多个名胜连成一片,成为了唐代长安最具魅力和风雅之所在,成为了建筑、园林、绘画、诗歌、宗教等汇聚的＂盛唐气象＂的典型代表。本文以唐曲江园林的定义梳理各名胜景点并探析其中文化活动的内容。 相似文献
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李令福 《三门峡职业技术学院学报》2007,6(2):33-36
本文根据《西安地区环境地质图集》给出的梁洼相间地貌,编绘出新的唐长安城六爻地图,东西横贯的六道横冈与真实的地形可以对应起来了,可以具体解读隋大兴城的规划思想。在曲江与芙蓉园的建设过程中,隋文帝采用了阴阳五行思想体系中的“厌胜”之术。唐代曲江园林文化区是唐长安建筑上的特区,曲江池在唐都长安公共园林区的中心位置,是一个范围广大内容丰富的公共园林区,南有皇家禁苑芙蓉园。 相似文献
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唐人曲江诗多写“乐”,杜甫曲江诗一“悲”字贯穿始终。这既与其人生遭遇、人格性情有关,亦与其所处的唐代政治背景及曲江在社会文化中突出的地位有关。从天宝末年的自伤身世到安史之乱后对王朝盛世的哀悼,对玄宗、杨妃命运的唏嘘,杜甫诗中的曲江,已经超越了山水胜迹的物质性意义,具有政治与人文的多重悲剧内涵。 相似文献
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《暮江吟》是唐代大诗人白居易的一首七绝。江,指长安曲江,是汉唐以来长安著名的游览区,有紫云楼、芙蓉苑、杏园、慈恩寺诸胜。每当三月,进士登科,皇帝往往赐宴于此。故址在今陕西西安市大雁塔东。诗人于贞元十六年(八○○)二月 相似文献
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胡中山 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,28(3):411-413
张九龄,字子寿,一名博物,世称“张曲江”,唐代开元年间的名相和著名文人,其为政和为文对当时和后来都产生了一定的影响。近年来,学界对张九龄的研究颇为关注,先后产生了一批有特色、有影响的论文和著作,尤其是对张九龄生平事迹和诗文创作的研究,收获颇丰。作为一代名臣的张九龄,其生平事迹虽在许多典籍中都有记载,然亦颇多舛误,即使两唐书本传也不例外,故厘清张九龄的生平事迹和交游轨迹对于研究作为政治家的张九龄的文学创作至关重要。张九龄年谱的编撰始于元代,惜之不存,今存最早之谱为清嘉庆间温汝适所编《张九龄年谱》,因是附录于《曲江… 相似文献
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赵惟楚 《故事作文(高年级版)》2011,(6):58
发生在我身边的西安的变化主要有两点、两线、一面。两点,是曲江和世园会。曲江原来是一片荒地,随着西安建设事业的发展,现在的曲江已经变得非常美丽了。而且,2011年的世园会要在浐灞举行,到时候会有世界各地最 相似文献
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《语文世界(高中版)》2008,(4):22-27
点击文学社广东韶关曲江中学狮山文学社广东韶关曲江中学狮山文学社成立于1995年,是一个以始终代表对神圣文学的执著追求,始终代表曲江中学文学的发展方向,始终为曲中人发表具有代表性的优秀文章为宗旨的校园文学社团。 相似文献
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成荫 《四川师范大学学报(社会科学版)》2008,35(1):124-128
通过对南宋临安西湖景区节日游乐的时空条件、活动内容、参与者的文化取向、商品化服务及其正面、负面影响的考察,并与唐代曲江、北宋金明池游娱区节日游乐相比较,可以发现由唐及宋该都城游娱区节日游乐发生了两个较为明显的变化,即公共服务职能趋于强化和都城服务业日益兴盛,两大历史性进步,从一个侧面反映了唐宋社会的演进. 相似文献
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以城市大型主题景区的开发带动城市房地产经济,已成为房地产业和旅游业双赢的发展模式,对促进区域经济发展,提升城市竞争力起着重要的作用。本文以西安曲江旅游示范区的发展为例,就曲江主题景区对周边房地产开发的影响以及曲江旅游房地产开发现状进行讨论。 相似文献
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贝闻喜 《韩山师范学院学报》1994,(1)
本文简述了自陈元光以来所形成的岭南诗风,而重点论述了张九龄的“曲江风度”,认为“曲江风度”是岭南诗风的杰出代表,应该加以发扬和仿效。文章对其内容和形式、选材和写法都提出了个人看法。 相似文献
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城上春云覆苑墙,江亭晚色静年芳。林花著雨燕脂落,水荇牵风翠带长。龙武新军深驻辇,芙蓉别殿漫焚香。何时诏此金钱会,暂醉佳人锦瑟旁。曲江是杜甫长安诗作的一个重要题材。安史乱前,他以曲江游宴为题,讽刺诸杨的豪奢放荡。陷居时期,他潜行曲江,抒发深重的今昔兴亡之感。而平乱之后,则大多寓凄寂之境于 相似文献
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"大学区管理制"旨在促进区域基础教育均衡发展,而校际均衡是教育均衡发展问题研究中的一个重要方面。西安市曲江一中由陕西师范大学附属中学全面管理,由一名校长全面负责两所学校的日常管理、教育教学等工作,两校在各个方面进行捆绑式深度融合,带动曲江一中快速发展,有效促进校级均衡。 相似文献