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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
“学而优则仕”出自《论语·子张》。在现代,“优”字时常被认为是“优秀”的意思,因此这句话经常被解释为:“学习成绩优秀就会被提拔做官,进入仕途。”但实际上,“学而优则仕”的意思并不是像人们“望文生义”所理解的那样,“优”的正确意思是“有余力”,它的本意是说:“人读了书如果有余力就该设法去做官。”  相似文献   

2.
马莉来中国学了一年的汉语,问她对汉语里哪个词的印象最深,她回答说“意思”①。课上,中国老师说“意思”②就是看法、想法。下课后,马莉拉住老师说:“老师,我对你有意思③。”把老师闹了个大红脸。老师告诉她,“意思”④除了这个意思⑤,还有别的意思⑥。比如:  相似文献   

3.
变形记     
《中学生天地》2009,(10):63-63
日本也有“哈日族” 大家都知道有个词叫“哈日族”,但你知道其中的“哈”是什么意思吗?“喜欢”?“痴迷”?正确答案是:什么意思也没有!  相似文献   

4.
“坑爹”意指与本人意愿有很大出入,有被欺骗的意思,又包含了微微的“不给力”的意思成分。近义词是“坑人”等。例如:“尽管一千个人眼里有一千个哈姆雷特,但这里只是一句诚实的评价:《夺命深渊》3D效果不坑爹。”  相似文献   

5.
“意思”这个词可真有意思。它不仅含义丰富,要是用得好,还能够使行文活泼生动、妙趣横生。“人民艺术家”老舍先生的《茶馆》里就有这样的台词:“每个月您得给我们哥俩意思意思,别把这点意思弄成不好意思。到时候可就没有意思了。”你看,这里出现了五次“意思”,而这些“意思”的意思却各不相同,体现了老舍先生驾驭语言能力的高超和语言风格的幽默与诙谐。  相似文献   

6.
【教学片段】师:“王大伯还是个远近闻名的种桃能手呢!”这里的“闻”是什么意思?老师查了字典,“闻”在字典上有两个意思:一个是用耳朵听,一个是用鼻子闻。你们觉得在这里它是哪个意思呢?  相似文献   

7.
子虚乌有     
王冠 《课外生活》2009,(11):18-19
有个笑话说:从前一个不懂装懂的人,叫鸟有,好牵强附会。一次,他的邻居问他:“子虚是什么意思啊?”“子虚嘛,人们都称孔老夫子为‘子’,就是孔子十分谦虚的意思。”那人冷笑了一声,又问:“那么乌有呢?”鸟有回答得更是干脆:“乌有就是没有。”  相似文献   

8.
英语中,have,eat,drink,take都有“吃”、“喝”的意思;put on,wear,dress都有穿戴的意思。但要“吃”好、“喝”好却很有讲究;而怎么“穿”,怎么“戴”却不同。现简述如下:  相似文献   

9.
何洪亮:“灵”的本意是聪明、灵巧、有智慧,引申义还有“良好”之意。《诗经·大雅》中说:“灵,善也。”将这两种意思结合起来,“灵”就是聪慧至善的意思。就我个人来理解,  相似文献   

10.
开宗明义:bust这个单词有两层意思:即是“女人的胸部”和“半身塑像”。  相似文献   

11.
九年义务教育六年制小学语文课本(苏教版)第八册《九色鹿》一文中第8自然段有这样一句话:“您与一个灵魂肮脏的小人来滥杀无辜,难道不怕天下人笑话吗?”笔者认为这一句中“灵魂肮脏”和“小人”在语意上有重复之嫌。查《现代汉语词典》,“小人”有二个意思,符合本句的解释是:指人格卑鄙的人。而“灵魂”有四个意思,符合本句的解释是:人格;良心。“肮脏”有两个意思,符合本句的解释为:比喻卑鄙、丑恶。灵魂肮脏连在一起的意思为“指人格或良心卑鄙、丑恶”。所以本句应该改成“灵魂肮脏的人”,或删去“灵魂肮脏的”这个定语较为妥…  相似文献   

12.
《中学生英语》2009,(7):35-36
问:else和other都有“别的”的意思,请解释一下它们的区别好吗?答:好。else和other都有“别的”的意思,else修饰疑问词或者不定代词,而且位于疑问词的后面,other修饰名词,并且位于名词前面。例如:  相似文献   

13.
浅谈新课程背景下语文教学设计有效性的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
依据《现代汉语词典》(商务印书馆,1980年版)的解释,“备课”的意思是:教师在讲课前准备讲课内容。“教学”的意思是:教师把知识技能传授给学生的过程。“设计”的意思是:在正式做某项工作之前.根据一定的目的要求,预先制定方法、图样等。显然“教学设计”有别于“备课”.教学设计应该具有目的性强、注重教学方法及生成性的特点。有...  相似文献   

14.
杜永道 《现代语文》2006,(9):111-111
问:有时候听别人说“不尽人意”,有时候又听人说“不尽如人意”,究竟应当怎样说呢? 答:应当说“不尽如人意”。这里的“尽”是“都,完全”的意思,“如”是“符合”的意思。“尽如人意’’就是“完全合乎人们的心意”。在前面加一个“不”,说成“不尽如人意”,意思是“不完全合乎人们的心意”,也就是“仍有让人不满意之处”的意思。其中的“如(符合)’’不能省略,说成“不尽人意”是不妥当的。  相似文献   

15.
1. lead, guide, direct 这三个词语都有“引导、带路”的意思.具体地说: lead意思是“领导;引导”,指“在前面引路”。例如: You'll lead and we'll follow. 你带路,我们跟在后面。  相似文献   

16.
Hi,everybody!I'm“neither…nor…”,人们都说我的意思是“既不……也不……”。我有两个好邻居:一是左邻“either…or…”,人们都说他的意思是“或者……或者……”,也有人说他的意思是“不是……就是……”;另一个是右舍“both…and…”,人们给他起个外号叫“两个都……”。大家想了解我们吗?请看:  相似文献   

17.
吕浙 《初中生》2005,(7M):88-88
beat a dead horse的字面意思为“鞭打死马”。“鞭打死马”有什么作用?毫无疑问,一点意义也没有。因此,该习语的意思相当于中文的“徒劳,白费力气,白费口舌”。如:  相似文献   

18.
人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》(七年级下册)中,有几处值得商榷,现逐一分析如下: 1.第4课《诗两首》中第二首《未选择的路》第一节第三行:我在那路口久久伫立。 分析:“伫立”的意思是长时间地站立,本身就有“很久”的意思,所以前面的“久久”纯属多余、累赘,应删去;或者把“久久”改为“静静”。  相似文献   

19.
大”、“首要”的意思(“项”有“大”义)。《南史·乐颐之传》附《乐预》:“〔沈〕升之与君俱有项领之功。”如果各表其意,成为偏正词组,就是“肥大的脖子”的意思。如前面所引的“四牡项领”。如果用作比喻义,就是“要害之地”的意思。《三国志·魏书·苏则传》“西  相似文献   

20.
师:下面我们来看课文第3节,这一节表现了铜马制作者丰富的艺术想象力。首先,请同学们说说哪几个词能说明这一点? 生:“构思奇妙”和“匠心独运”。 师:对!“构思奇妙”好理解,“匠心独运”是何意思呢?如何理解这个词呢? 生:只要弄清楚“匠心”这个词的意思。 师:对,这是正确理解词语的方法之一。有些词语如果理解了关键的字,整个词的意思就迎刃而解了。那么这个“匠心”的意思是什么呢?大家可以查字典。 (学生查字典) 生:“匠心”的意思是“巧妙的心思或心思巧妙”。 师:“匠心独运”呢? 生:巧妙的心思与众不同。 生…  相似文献   

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