共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
郑禾 《唐山师范学院学报》1999,(1)
为使大学成为科教兴国的强大生力军,适应21世纪对人才素质的要求,唐山师专学生工作委员会以邓小平理论为指导,以解放思想、实事求是作为学生工作的切入点,实事求是抓改革,求实讲细抓基础,脚踏实地抓质量,强本务实抓队伍,使学生工作真正落在一个“实”字上。 相似文献
2.
康良溪 《中学物理教学参考》1997,(6)
抓共性明要求指导实验康良溪（福建省厦门同安一中，３６１１００）学生分组实验，它以无可辩驳的物理事实，使学生对物理概念和物理规律的理解得到深化，对培养学生的实验技能和实事求是的科学态度，以及对培养学生学习物理的兴趣等方面有着重要作用．显然，学生分组实验... 相似文献
3.
在实验教学过程中，会由于各种主客观因素的影响造成实验失败，使实验达不到预期的目的．针对这种情况，教师若能抓住机会正确处理，会使失败产生正面效应，让学生得到更多收益，使“坏事”变成“好事”．我在教学实践中，以提高学生心理素质为主线，以辩证唯物主义观点为导向，从开发非智力因素入手，注意从失败中培养学生实事求是的科学态度，百折不挠的意志和勇于创新的精神，取得较好的效果．ｌ在失败中培养学生实事求是，严谨细致的科学态度 实事求是是邓小平理论的精髓，邓小平同志生前多次强调做任何事都要实事求是，科学实验更应如… 相似文献
4.
李远峰 《彭城职业大学学报》1999,14(3):55-57
新的时代高校成青团工作提出了新的要求，这就需要我们在工作的指导思想，工作职能，工作方式，运行机制等方面，进行大胆的探索和实践，笔认为在新的历史时期里，高校共青团应从抓基层，抓自身建设，抓学生的兴奋点，抓开创新的工作这四个方面着手，以基层建设为基础，以团的自身建设为重点，以学生的兴奋点为切入点，以开创新的工作为突破口，全面发挥高校共青团组织的重要作用，积极引导广大青年学生树立正确的世界观，人生观，价值观，坚定走建设有中国特色的社会主义道路的信念。 相似文献
5.
高教改革必须解放思想，实事求是。因为这是加快高教改革开放步伐的前提和先导。解放思想，实事求是。是个思想路线问题。高教改革只有坚持以这一思想路线作为指导，改革的步子才会加快，改革才能出成效。为了加快高教改革的步伐。在粉碎“四人帮”后不久，邓小平即自告奋勇抓科学，教育工作。他带头解放思想，实事求是．亲自指导了教育战线的拨乱反正。 相似文献
6.
运用先进典型的示范效应来带动和推动工作，是我党在长期革命和建设实践中创造的一种传统的、独具优势的工作方法和领导艺术。抓典型，不是一般的方式方法问题，而是党的实事求是的思想路线在领导实践中的具体运用，是党的群众路线对领导工作提出的内在要求。毛泽东、邓小平和以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体，都是重视调查研究，重视抓典型的，然而，对于新时期还要不要抓典型、怎样抓好典型，却认识不大统一，思路欠清晰。有的认为，抓典型是政治运动、计划经济的产物，搞市场经济抓典型已经过时；还有的把抓典型的某些失误看作典… 相似文献
7.
《画杨桃》是一篇精读课文。课文通过画杨桃这件事启发学生理解"是什么样的,就画成什么样",也就是实事求是这个道理。文章内容看上去并不难懂,可是要想让学生真正读懂它,要理解"实事求是地对待任何事物"这个道理,并不是一件容易事儿。怎样设计既能使学生乐于接受,又能真正以学生为主体呢?有幸在市级培训会上,聆听了陈老师执教的《画杨桃》,陈老师抓住文本、妙借呼应、善换角色、巧抓标点、以"读"为本,为我们演绎了精彩的课堂。一、妙借呼应,"读"破难点 相似文献
8.
班级工作勿忘“中间层次”施永忠，蔡挺槐关于中学德育工作，特别是班级具体工作，有一种流行的说法，叫作“抓两头，带中间”，就是一头抓先进学生的模范带头作用，一头抓落后学生的教育转化工作，从而带动处于中间的一般学生，使全班学生共同走向进步。但是我们发现，在... 相似文献
9.
勿忘班级的“中间层次”浙江省缙云中学校施永忠，蔡挺槐班级工作中，有一种流行的说法，叫做“抓两头，带中间”，就是一头抓先进学生的模范带头作用，一头抓后进学生的教育转化工作，从而带动处于中间的一般学生，使整个班级集体共同走向进步。实际上，这种做法导致了学... 相似文献
10.
多年来，我校把实施《学生体质健康标准》（以下简称《标准》）作为学校的重要工作来抓，开展了以增强学生身体素质和就业竞争力为目的，以健康教育和兴趣培养为切入点，形成课内外、校内外相结合的有本校特色的体育教学工作，使校风、教风、学风焕然一新。目前，贯标工作取得了一定的成绩，最近获得中南、西南地区技工学校体育协会授予的实施《学生体质健康标准》工作先进单位称号，得到了学生和社会的充分肯定。 相似文献
11.
一、高教改革与解放思想、实事求是高教改革必须解放思想．实事求是。因为这是加快高教改革开放步伐的前提和先导。解放思想，实事求是，是个思想路线问题。高教改革只有坚持以这一思想路线作为指导，改革的步子才会加快，改革才能出成效。为了加快高教改革的步伐，在粉碎“四人帮”后不久，邓小平即自告奋勇抓科学、教育工作。他带头解放思想，实事求是，亲自指导了教育战线的拨乱反正。首先，在思想认识上拨乱反正。1971年在“四人帮”把持下召开的全国教育工作会议通过的《纪要》，对“文革”前17年的教育战线，提出了“两个估计”，即“… 相似文献
12.
素质教育不仅要教给学生学科知识，还要把培养良好个性品质作为重要内容来抓，培养学生正确的学生目的，正确的学习目的，浓厚的学习兴趣，顽强的学习毅力，实事求是的科学态度，独立思考，勇于创新的精神和良好的学习习惯。 相似文献
13.
周恩来在经济工作中坚持的实事求是思想中山学院社会科学部副教授张玉昆实事求是,是毛泽东在延安整风期间提出并为中国共产党所历来坚持的指导思想。新中国成立后,周恩来在繁忙的内政外交工作中,始终把抓经济建设作为工作的重点。他抓经济工作,有一个贯穿始终的总的指... 相似文献
14.
刘斌 《安徽科技学院学报》1996,(1)
农技职师高校学生思想政治工作为适应社会主义市场经济需要，必须解放思想，更新观念，以科学的态度，实事求是的精神开展工作。本文分析当前农技职师高校的特点以及学生思想现状和变化，并探讨了如何加强和改进农技职师学校学生思想政治工作． 相似文献
15.
济水一中双管齐下抓德育济源市济水一中，一手抓教师的思想教育，一手抓学生的德育工作，保证了学校各项工作的顺利开展。学校以爱生教育为中心，加强师德规范教育，不断提高教师培养人才的热情和能力。他们要求每位教师深入了解学生，在课堂上做学生的老师，循循善诱；在... 相似文献
16.
高校思想政治工作要坚持以人为本 总被引：6，自引：0，他引：6
郝秀芬 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,28(3):158-159
一,坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,使大学生处处感受到人文关怀。高校思政工作必须坚持以学生为本,实事求是地分析大学生产生思想问题的原因,千方百计地为学生饵决各种实际问题,使他们处处感受到人文关怀,调动起他们学习、科研的积极性,这已成为新时期最有说服力的思政工作的原则之一。 相似文献
17.
学校管理目标是一所学校预期成果的说明也是学校期望达到的境界和成果。因而,学校在制定工作计划时,既要具有挑战性,以激励师生员工为达到预期目标和成果而发挥拼搏精神和创造精神,又要具有全局性和有效性,使学校各种具体目标的实现能有最有效的保证。只有这样,才能为现代化建设培养出“四有”新人。我们针对学校的具体情况,提出了“三抓”工作方案,即抓思想、抓质量、抓纪律。经过三年多的实践,取得了良好的效果。一、抓思想“三抓”中放在首位的是要抓学生的思想工作。对于一位教育工作者来说,批评一个学生是一件容易的事情,可是,要真正改造一个学生的思想意识却 相似文献
18.
19.
北京市教育科学规划领导小组 《教育科学研究》1996,(1)
说明本指南坚持以马列主义毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，坚持实事求是、理论联系实际和“双百”方针，贯彻党的十四届五中全会和全国教育工作会议精神，坚持教育科研为行政决策服务、为学校改革服务，教育科研与行政工作结合、与学校实践结合的指导思想，强调科研课题的理论价值和实际效用，充分发挥教育科研的理论指导、实验探索和决策咨询作用。“九五”期间，北京市教育科研工作将一手抓普及，一手抓提高。适当压缩市级规划课题的数量，加强规范管理，力争取得若干精品成果。研究周期强调长短结合，倡导短周期。… 相似文献
20.
一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想道德，小学阶段的教育很关键。学车良好行为习惯不是一朝一夕形成的，而是通过长期熏陶才能形成的。为此，我着重抓学生日常行为规范的教育，以教育教学活动为主体，以常规训练为主线，加强学生组织纪律、文明礼貌、卫生劳动等方面基本行为准则的教育和要求，培养学生对学习的责任感，增强其自学、自理、自控能力，使班级管理和教学工作处于良好的运行状态。 相似文献