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月光 《小雪花(小学生成长指南)》2002,(5)
现在皮皮正在和纳尔逊先生散步。其实，是纳尔逊先生蹲在皮皮的肩膀上，皮皮带着它散步。纳尔逊先生不是人，是只猴子。这是爸爸送她的礼物。多可爱的礼物啊！这只小猴穿着蓝布长裤，黄上衣，还戴着一顶白草帽。它的眼睛溜溜地转着，身后还拖着一根又细又长的尾巴。皮皮顺着街道走着，一只脚在人行道上，一只脚在人行道下。小男孩汤米和小女孩安妮卡盯着她看。汤米是哥哥，安妮卡是妹妹。他们可都是听话的孩子。皮皮走远了，又走回来。不过她是倒着走回来的。这样就用不着转身了。在汤米和安妮卡的面前她停了下来。汤米张大了嘴，他忍不住问… 相似文献
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姜平 《聪明泉(少儿版)》2003,(4)
有口皆碑皮皮：淘淘，你在干嘛呢？淘淘：我在做作业呢。这是道成语解释题，“有口皆碑” 是什么意思？皮皮：这都不知道，“有口皆杯”就是说，凡是杯子都有口！ 真实的作文老师在课堂上点评小明的作文：“我每天都到院子里给花浇水”，这句话太不真实，下雨天你也去吗?小明：是的，这有什么，下雨天我打着雨伞去。 几频道“今天晚上有月食。”老师说，“大约在八点半左右，你们可千万别错过这难得的机会。”皮皮兴奋地追问道：“老师，是几频道？” 借 口小皮下午想去玩电子游戏，但是下午还要上学，于… 相似文献
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葛今 《故事作文(高年级版)》2002,(4)
编辑大朋友：去年我过生日，小姨送给我一只小狗，我很喜欢它。可是养了一段时间，爸爸妈妈觉得养小狗会耽误我的学习，就悄悄把小狗送人了，为了这件事，我伤心了好几天。山东曹凯泽“皮皮！”照例，一进家门，我就呼唤我的朋友———那只可爱的小狗。可没见它摇头晃脑地跑过来。我又提高了嗓门，同时也走到了阳台上，那只纸箱———它的“家”里什么也没有。“它到哪儿去了？”我一边自言自语，一边到处寻找，可是没找到。正在我东翻西找的时候，妈妈下班了，一看我的样子，妈妈说：“别找了，皮皮我送人了。”“送人？为什么？怎么不和我… 相似文献
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《精彩的马戏》是小学语文第三册第六单元的一篇看图学文。课文重点记叙了猴子、黑熊和山羊的精彩表演，最后指出，动物的精彩表演是马戏团的叔叔阿姨训练的结果，说明“还是人有办法”。课文第２～４自然段是教学重点，为了突出这一重点，我用多媒体电脑课件引导学生想象动物表演时的情境，培养学生的观察、想象和理解能力。根据课型特点和教学大纲的要求，可安排如下教学环节。一、揭示课题，引入新课今天我们要学的课文叫《精彩的马戏》，在学课文之前，老师想问问小朋友：“你们看过马戏吗？在什么地方看过？请说给大家听听。”在说的基… 相似文献
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李建德 《聪明泉(少儿版)》2002,(10)
验 算 考试的时候，皮皮不停地在掷骰（tóu）子，同一题要掷好几次。监考老师觉得奇怪，便问他为什么？皮皮无奈地回答：“难道不用验算吗？”C 教室的课桌被老鼠咬坏了，老师说，老鼠是啮（niè）齿动物，所以什么东西都啃。皮皮立刻举一反三： “那么，我家刚出生的小妹妹就是无齿动物，她什么东西都啃不了。” 减 法 数学课上，教师对皮皮说：“你怎么连减法都不会？例如，你家里有五个苹果，被你吃了四个，结果是多少呢？”皮皮沮丧地说：“屁股上挨了十下！”无齿动物笑掉你的小牙@李建德… 相似文献
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一、创设情境 ,导入新课。１ 出示生字词卡片“戏”并认读 ,问 :什么是马戏？想不想跟老师去看一看？２ 电脑先后出示投影片 :①马戏团场所 ;②猴子骑车 ;③黑熊踩木球 ;④小狗做算术 ;⑤猴子爬竿 ;⑥马钻火圈 ;⑦山羊走钢丝。３ 现在你们知道什么是马戏吗？（马戏就是马戏团里动物表演节目）４ 在马戏团里 ,你们看到了什么？这些马戏节目你们喜欢看吗？５ 今天 ,我们就来学习一篇介绍马戏的课文。板书课题 :精彩的马戏。简评 :设境解词 ,既做到理解词义 ,又激发兴趣 ,起到形象感知全文的效果 ,为教下文做好铺垫 ,一举数得。二、初读课文 ,… 相似文献
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蔡简 《少年作文辅导(中学版)》2003,(Z2)
今天上语文课的时候，语文老师在黑板上画了一个圆，说：“你们看见这个圆，知道它是什么吗？”我想了想，连忙站起来说：“老师，是地球吧？”老师笑着点了点头。小明站起来说：“是泡泡吧？”红红说：“是足球！”……过了一会儿，老师又问：“同学们还想到了什么？”王洁站起来回答：“我们在操场上吹泡泡，泡泡一会儿大，一会儿小，一会儿又不见了。同学们吹着，笑着，玩得可开心啦！”我也大声说：“中国的足球队员团结一心，终于走向了世界！”老师连声说：“同学们想得真好！”同学们都纷纷发言……这真是一堂有趣的语文课。评语这是… 相似文献
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陈亚婕 《故事作文(高年级版)》2003,(2)
梦境城的阴影不知过了多长时间，一阵阵刺痛使我醒了过来。我的脑子里一片混乱，左臂如刀割般难受。我用颤抖的右手摸了摸我的左臂，啊！有血！我忍着痛站了起来。一个人高马大留着长胡子的巨汉站在我旁边，他怀疑地瞅着我。“你……你为什么要射伤我！我很痛的！”“难道你没有看见这里是什么地方吗？”他暴躁地说着，“这是左城！”“左城？我好像听说过这个名字。是在什么地方呢……哦！对了，那扇门！”我突然想起墙壁上的文字：但惟一要提醒您的是不要走左城威利的那扇门！“那么，我想，你应该去吉丝丽小姐那里向她说明原因，你为什么… 相似文献
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高月婵 《全国优秀作文选(高中)》2002,(Z1)
有没有想过，自己一直凝视的人也会回头望着自己？从我有记忆的时候起我就认识她了。人们常说朋友是自己选择的，可是我觉得自己没法选择，一直在一起，就那么自然而然成为了朋友。她小时候的样子很可爱，胖胖的，有一头很柔顺的长发，笑起来天真烂漫。我们一起手拉手回家的时候，总是喜欢一起胡说八道。我记得有一天她对我说，她的梦想是开一家糖果店和花店，要以我的名字为店名，还要和我一起开。我说：“才不要呢！我才不要开什么破店。多没意思啊！我的梦想才没那么简单！”她问：“那你有什么远大理想啊？”我说：“我要站在世界的顶峰… 相似文献
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瞿佳卓 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(2)
“又送王孙去，萋萋满别情。”咦？谁在朗诵这么伤情的诗句啊？噢，原来是“纪晓岚”在背诵《赋得古原草送别》。这两句诗不禁勾起了我的回忆。“瞿佳卓！耿……哎哟！”“你怎么了，没事吧！”“没事，没事，你们看这是什么？”王丽丽一边揉着刚才的伤口，一边说。“耿妍琳来信了！”还是陈伟反应快，一把抢过信读了起来，而我只能听王丽丽说了：“耿妍琳说，她在美国过得很好，这次她知道我们快放假了，所以邀请我们三个好友去她家做客。”“去美国？”我和陈伟不敢相信自己的耳朵。“是的！也就是说我们四个人又能在一起了！”王丽丽握紧… 相似文献