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每一个人,在生命的不同阶段,都有过属于自己的梦想。孩子们有着什么样的梦想?他们对学校、对学校、对老师、对教育、对自己的未来有什么样的想法?老师们对当下的生活、对教育的发展有什么希望?近日,围绕着教育与梦想的主题,记者采访了多所学校的中小学 相似文献
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引子我们来自那个悠久而古老的国度,那个有着许多故事与梦想的国度。我们一起唱着歌儿,吹着曲儿,走过了好多好多年。我们在每个人的身旁停驻,并在他们耳边细细讲诉…… 相似文献
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教育首先要唤醒人的梦想。因为人一旦有了梦想,就有了学习的动力、学习的自主、自我的完善和人生的方向。知识学习、能力提高、自我发展就成了一种主动的事情。人生来都有梦想,但儿童的梦想非常稚嫩,像肥皂泡一样极易破碎,教育的作用就是唤醒孩子们的人生梦想,让他们的梦想不断壮大,进而引导他们成就梦想,让他们的人生在梦想的支撑下开花结果。那么,唤醒和成就梦想的过程是怎样的呢?第一步:树立适合自己的梦想。 相似文献
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黄沙 《小溪流(作文画刊)》2008,(9)
我带你去看山那边的彩虹,好么?我猜想你也许在某个时间听到过某个人对你说起这句话。《山那边的彩虹》,不只是一个美丽的梦,它真的存在过,只是多年以后,你已将它遗忘。两个来自不同国度的男孩女孩,他们有着相同的梦想,然而,命运却深深地伤害了他们。雪忧晗的《蓝眼睛》,给我们讲述了一个关于海的蓝色的忧郁故事。…… 相似文献