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1.
前不久,在巩义市有这样一场门球赛。由于白方教练员忽视了对方待杆⑨球的威力,盲目让④、⑥球结组,并错误认为躲过⑨球后,下一轮④球打⑥球则成为王牌球,必胜无疑。而红方教练员面对场上态势,心知成败在此一举,果断下令⑦球为⑨球造角去打掉④⑥球,一举成功,红方转败为胜。具体打法如下:距比赛结束还有5分多钟,双方比分是12:8白方领先,从场上形势和比赛时间看,白方取胜似乎已成定局。轮及⑥球起杆,白方教练员指示⑥球撞击④球后,让④、⑥球在二角结组(埋伏下轮王牌球)。轮及7号击球员起杆,场上形势如图所示。红方教练员认为让⑦球打⑨球非常… 相似文献
2.
以多打少是门球比赛中行之有效的战术之一。一、将对方的球闪击出界,造成一轮球以多打少的局面。将对方的任一个球闪击出界都会出现可为己方提供一个王牌球的可能。例一,假设白方的⑥球被闪击出界,在⑥球进场前红方就有由⑤球派出 相似文献
3.
众所周知在门球比赛中,击闪己方球出界“自杀”是兵家大忌。己方有一个出界球,就给对方一个造打王牌球的机会。特别是在第一轮中出现冲二门出界球,其危害立显,如:④球占据三门,⑤球冲二门虽得分而出界,⑥球必然找靠④球, 到下一轮④球撞送⑥球成王牌球。 相似文献
4.
比赛时间还剩1分20秒,场上比分13:10,红方领先,场上态势如图所示。此时轮及④球起杆,④球进二门打成双杆球,先将⑥球送至二门前,又以两杆将⑤球撞出界,待⑤球进场后⑥球进二门,并远击②球未中。比赛时间到,红方以13:12获胜。赛后,球友对白方教练最后一分钟采用的战术看法不一致。有人认为教练采用的战术是正确的,⑥球未能将②球击中,是白方未取得胜利的主要原因;有人认为教练采用的战 相似文献
5.
门球赛场上变化莫测,成败一念之间,现举两例,供大家参考:一、背水一战,出奇制胜临近终场,比分10∶15,白方优势,如图1。③球起杆,按教练指令,瞄准⑦球偏左,重擦成功,自球向四角奔去,压三线外沿,靠近④球。此刻局势逆转,利于红方,观众为之喝彩。红方接着送⑦球接⑤球,打出④球,继而撞⑥球未成,自球落三门前。④球进场,⑤球起杆撞⑦球,用⑦球闪带⑥球双出界,打掉对方关键球。比赛时间到,胜负就此一杆,只见⑤球稳撞③球闪过三门,自球过三门,擦打①球奔柱,实现⑤①球双撞柱。由于红方教练指挥及时果断,队员发挥稳定,连续的撞击、闪带都如愿完成,… 相似文献
6.
在太原市门球协会举办的中国门球冠军赛暨山西省门球大赛太原市老年组选拔赛中,有这样一杆球打得非常精彩,起了扭转乾坤的作用,这是一场双方教练员指挥艺术和两队整体实力的较量。开局后,双方斗智斗勇,敢打敢拼,你追我赶,互不相让,进攻和防守,控制和反控制争夺得相当激烈,当比赛进行直到29分20秒时,双方的比分为:7∶6,红方领先,场上态势如图所示:这时轮及7号队员击球,⑦球撞击⑤球,用⑤球闪带⑥球双出界,指挥台宣布比赛时间到,⑦球过二门得分后远撞击三门前的③球未果出界,⑧球远撞击④球闪送二门成功,又撞击②球闪送二门得分,此时白方教练… 相似文献
7.
有一场球,离终场尚有5分钟,红方虽然比分以7:14 落后,但此时,白方②球在红方①球控制之下,只有⑥球在场内,其余均为界外球。其态势如图,红方占优。①球起杆, 先撞击②球闪带⑥球未成功②球出界;续击撞击③球。此时红方面临两个战术方案:其一是送③球到⑥球处,送⑤球到二门前,自球跟到二门前,②球只能进线;③球撞击⑥球, 闪带②球可双出界,自球也到二门前,④球只好进线;⑤球送①、③球过二门,自球过二门后到三门前。⑦球送①、③、⑨球到三门前,自球也到三门前。红方完全可趁⑨、①、③ 相似文献
8.
上期请您指挥题:比赛还有2分钟,双方比分13:10白方领先,(白方各球得分情况是②④⑥⑨球均已过三门)③球起杆撞击①⑤球打成双杆球,红方该如何打7先将球友们设计的方案归纳如下: 方案一:⑤球是收杆球。③球撞击①⑤球打成双杆,先闪送①球过二门,再将⑤球闪送到⑨球旁,续击第一杆接近⑥球,第二杆撞击⑥球,用⑥球闪带④球双出界,③球落位到终点柱向三门方向。④球进场。⑤球撞击⑨球闪 相似文献
9.
一场门球比赛,根据场上的态势,本该稳操胜券,但却弄巧成拙,反胜为败。当比赛时间还剩20秒钟时,双方的比分为11:10,红方领先。场上态势如图所示。由②球起杆。②球撞击①球闪送出界,又撞击④球闪送到⑥球,目的是保⑥球,攻击⑤球。这时计时台裁判员呼喊全场比赛时间到。白方教练令②球远击⑧球。②球稳稳击中三门前⑧球,闪送过了三门,这时红、白双方的比分已战成11:11平分。在关键时刻,白方教练没让②球过三门,而是想 相似文献
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比赛还有30秒钟结束。此时场上形势红方以15∶11领先(红方5个球均过三门)。白方已过三门的④、⑥球在三门结组,④球在外,⑥球在里,且形成角度球,④球可以擦打⑥球到终点柱前实现双撞柱。红方⑤、⑦球均在界外。轮及4号队员击球。指挥员指令④球撞击⑥球,不要打擦边球,将⑥球闪送到终点柱附近,然后自球也到终点柱附近。待⑤球进场后,由⑥球撞击④球闪击撞柱,然后自球撞柱。这样,比分为15∶15,白方可多柱获胜。然而,4号击球员不听从指挥员的指令,自作主张拟打擦边球奔柱,想自己完成两个球撞柱。结果擦球失误,且自球出界。⑤球进场后,⑥球远距… 相似文献
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在太原市育英门球赛老年组比赛中,有这样一场球,比赛中红方屡遭挫折,白方频频得手,直到24分钟时,双方战成10∶6,白方领先。场上态势如图所示:轮及6号击球员,⑥球撞击⑧球闪送二门前,⑥球到二门后给⑧球造双杆球,⑦球进场给⑨球接力,⑧球过二门后未打成双杆球,撞击⑥球闪送到三角,又撞击②球闪送三门零号位,⑧球到二线中段,⑨球擦打⑦球奔向三门②球处,闪⑦球到③球处,撞击②球闪带④球双出界。自此,红方出现了转机。⑨球靠近⑦球,⑩球就地靠边,①球进场到三门前落位,②球进场压线,③球分别撞击⑤球、⑦球、⑨球,一一闪送到二门前……最终夺… 相似文献
12.
2001年12月31日,在西安某大学的一场门球比赛中,白方④、⑥球已进三门,但④球过早误碰终点柱成满分,造成“缺号”的负面影响。当比赛离终场仅有不到5分钟时,比分11:10白方领先,但场上态势对红方十分有利,可以说胜券在握。(见图)这是轮到③球起杜,③球先打①球,并送①球进三门落远处;自球轻进三门,然后远射终点柱旁的⑤球 相似文献
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有这样一场球,时间还有50秒,比分是12:8,红方领先,场上态势如图所示。①球起杆,撞击⑨球送过三门得分,撞击⑦球送过三门得分,①球撞顶②球未果出界。②球过三门得分,撞击⑩球闪送过二门得分,撞击⑥球闪撞柱得分,自球撞柱得分。比赛结束,14:14,白方多柱胜。赛后笔者采访了两队教练。红方教练说有两个没想到,"一是没想到1号队员没顶掉②球,若让①球擦⑨球奔②球则能把②球打掉,即使⑨、⑦球不能过三门,我方也稳操胜券。或用⑨、⑦两球闪带②球,闪带不掉再顶,三管齐下必能打掉对方关键球②球。二是没想到白方2号队员发挥得那么超常,确实给了我一个教训。"白方教练说,"本来这场球我们已无望取胜,但是对方给了我们一 相似文献
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在谈这个问题之前,先看一战例,见图示。比赛时间还有8分多钟,8:7红方领先。在杆⑤球撞击⑦球,闪送到⑧球附近,自球撞击⑨球未中,落⑨球旁。对方临杆⑥球远射⑩球击中,闪送⑩球到三门前,与④球结组。撞击⑧球,闪送到⑨球旁。撞击⑦球,从二角闪出界。自球远溜②球未中,落位于二门前。⑦球进场到一角。接下来,⑧球分别撞击①⑨⑤球,从不同方向闪击出界,至此,白方完全控制场上局势,直至最终获胜。红方这次派遣待杆球去攻击对方挨号球,非但没有成功,反而被对方临杆球打掉,使对方挨号球成为王牌球,从而使己方遭到重挫,把胜势变为败势,在球场上类似这样的情况并不少见。 相似文献
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有一场比赛,时间还有9分钟,比分为9∶6,白方落后,场上形势如图。轮及10号球员击球,教练指令击打⑧球送过二门,再击打②球送三门前。由于⑥球阻挡路线,送②球时只到三门后右方1米处,再击打④球送过二门,⑩球过二门后接②球进三门。①球进场接应③球。②球击打⑩球送二门后离三线约1米靠近④、⑧球处,②球击打⑤球并闪带⑦球双出界,②球进三门后停三门前。③球擦打①球出现意外情况,③球竟滚到了20米外,落位于二门后离三线近1米左右的④、⑧、⑩球处,③球将①球送到三门前②球附近,先后击打④、⑧、⑩、⑥球,并分别闪出界,此后红方占尽优势,终… 相似文献
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离终场还有4分20秒,红方14:7领先。场上形势如图1。轮及⑧球起杆,⑧球擦⑥球奔①球,将⑥球闪送到⑦球处,撞击①球就近闪出,然后进二门,再去接④球。⑨球撞击⑩球闪带④球不中,远撞⑧球不中球出界。⑩球进场接④球。以下见图2。①球进场。②球进场到终点柱左侧。③球进场。④球撞击⑩球闪过二门并出界。撞击⑧球送到三门前,自球进二门后去三门前靠近⑧球。⑤球进场。⑥球撞击⑦球就近闪出,马上去三门后接应⑧球。⑦球进场。此时离终场还有15秒。⑧球撞击④球闪送过三门出界,自球进三门擦⑥球奔②球,将⑥球闪出,撞击②球闪撞柱成功,自球再撞柱又增2分,最终白方16:14就胜。 相似文献
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有一场比赛,时间还有12分钟,比分6∶6,场上形势如图所示,轮及⑩球起杆。⑩球进三门后,远射二门前红球,竟侥幸地撞上③球。⑩球分别撞击③、⑤、⑦、⑨诸球并闪出界。这时⑩球应当如何落位呢?按一般的设想,自然让⑩球守住二门,以确保②、④、⑥、⑧球顺利通过二门,但白方教练没有走老套路,却指令⑩球靠近终点柱。①球顺理成章的到三门一号位,②球直奔三门方向接⑩球,③球到三门后为①球搭桥,④球再向三门接球。红方教练似乎有所察觉,令⑤球就地压线,⑥、⑧球再向三门接球,⑦、⑨球只得压线进场。⑩球撞②球送二门前,再撞④、⑥、⑧球送二门后… 相似文献
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场上态势如图。比赛时间只剩3分钟;红方以10:8领先。白方场上本占优势。但由于白方求胜心切,丢失了反败为胜的机会,红方以12:10取胜。实战过程:⑥球起杆撞击④球闪送三门前;又撞击⑧球闪送二门前;自球斜进二门撞击⑩球闪送三门前约五米处;自球再回到二门后为⑧球摆双杆球未成。⑦球接应⑨球。⑧球进二门,撞击⑥球闪送三门前接应⑩球;自球也跟去。白方准备由⑩球闪送④、⑥、⑧三个球进三门。此时⑨球侧擦⑦球,在距二门6米处把⑦球闪送进二门;红方以11:10领先。但场上形势对白方有利,一旦⑩球起杆只要闪送一个白球进三门,白方将取胜。 相似文献
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白方能反败为胜吗?比赛时间还剩3分50秒,双方比分13∶5红方领先。轮及⑥球起杆,⑥球撞击②④球打成双杆球,白方该怎样打才能反败为胜?请将您设计的一个最佳方案,于3月15日前寄本刊。上期答案专家点评上期《白方能反败为胜吗?》,读者众口同声曰:“能反败为胜。”读者设计出的多种击打方案,真是打法虽异,但殊途同归,确保白方获胜。现将球友们设计的较好方案归纳如下:方案一:④球撞击⑩球,闪送⑩球过三门出界,④球过三门撞击②球打成双杆球,用②球闪带⑤球(或⑦球)双出界,④球用两杆打送①球到二门后,④球撞柱。⑤球进场接⑦球奔三门,⑥球撞⑧… 相似文献
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有一场球,比赛还有6分钟,双方比分8:11,白方领先。场上态势如图所示。轮及④球。白方教练员令④球到三门后,与⑥、⑧球结组,4号击球员遵循教练员的指令,把④球击到三门后, 落位在⑥球边,形成眼镜球。轮及⑤球起杆,红方教练员头脑清醒,善抓战机,果断指令⑤球远射三门后集结的5个球,5号击球员心领神会,认真瞄准,稳稳出杆,力度恰到好处,⑤球在三门后撞击④、⑥两球打成双杆球。将④、⑥球闪到界外,又撞 相似文献
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