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1.
焦点信息是句子中最有价值的新颖信息,是句子的核心部分,对句意理解至关重要。重音包含调核重音和其他非调核重音,它们共同构成信息链,传递话语信息。为分析重音对焦点信息的作用,首先明确焦点信息对表达句意的影响,然后运用节律理论,从句子深层节律强弱结构解释重音和焦点信息的非直接关系;展示确定调核重音和焦点信息的过程,为焦点信息的界定提供理论依据和新的思路。 相似文献
2.
英语是典型的重音节拍语,重音是它区别意义的主要语音手段。汉语是典型的音节节拍语,每个音节都有明确的四声调值,声调是汉语区别语义的主要语音特征。汉英语言节奏模式的巨大差异是中国英语学习者习得地道英语口语的最大障碍。本文通过对比中关大学生对同一英语文本的朗读语音数据,旨在找出学习者的重音误用规律。研究发现,在无标记调核调群中,本族语者的重音模式完全一致,而学习者出现多重音现象;在有标记调核调群中,本族语者除极少部分调核重音出现误置外,其它重音模式仍然高度一致,而学习者的重音模式非常混乱,存在调核误置、多重音及重音缺失等现象。本文的研究对习得正确的英语节奏模式有一定的指导意义。 相似文献
3.
话语标记是为进行中的话语提供语境坐标的语言手段.作为语境坐标的话语标记有助于增强连贯,但话语标记不是必不可少的连贯手段.话语标记具有组篇功能,可以在话语的意念结构、行为结构、交谈结构等三个不同层次上起作用.now和then等话语标记在三个时间概念上具有时间指别功能,并在不同语境坐标中显现其指别功能的复杂性. 相似文献
4.
关联理论和话语标记语You Know的语用功能 总被引：2，自引：0，他引：2
徐飞 《湖州师范学院学报》2008,30(6)
在话语交际过程中话语标记语是一种明示导向标记,对话语的生成和理解都起着不可忽视的作用.sperber和wilson提出的关联理论对改造和重构Grice提出的会话含义的原则具有很大的影响.以关联理论为基础,从会话互动和认知推理的角度剖析话语标记语You know在言语交际中的主要语用功能,能够帮助人们更好地理解生成话语. 相似文献
5.
赵小涛 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》1994,(1)
英语中除了用形容词或副词的最高级形式表示最高程度外，还可用一些非最高级形式表达最高级含义。这些表达方式往往通过打破句式的常规结构，运用句法求取变化，使语言生动活泼、含蓄诙谐，更具有语言感染力和表现力，给读者留下难忘的深刻印象。熟悉和掌握这些表达形式，有助于提高阅读理解、英汉对译及语言表达能力。本文试图对以下六种表达形式进行探讨。一、用比较级形式表达最高级含义这种表达法大多是利用否定词来改变句子常规结构，增加句子重音，从反面来表达最高级含义。由于英语中的否定词在句中都属重要河语，都有句子重音，所以… 相似文献
6.
7.
许明涛 《中学语文(读写新空间)》2010,(9)
语言表达中歧义形成的原因是多方面的:语义关系不明确、词类不同、词语含义多解、指代不明、数量词使用不当、组合层次不同、结构关系不同、句子成分残缺、轻重音不同、同音、语序不当、成分赘余等。修改的策略有:停顿消除歧义法、重音消除歧义法、变换词语法、调序消除法、语境消除法、标点消除法。 相似文献
8.
本文旨在探究汉语话语标记在会话语篇中的使用,以及交际者如何运用话语标记达到双边最佳交际。本文的理论框架是在综合博弈论、会话含义和话语分析等理论的基础上提出的一个三维概念框架。其创新性在于将汉语话语标记纳入这个全新的视角下进行研究,从而得出汉语话语标记对会话语篇重要性的结论。 相似文献
9.
英语语调的调核选择与语用分析 总被引：2，自引：0，他引：2
陈莹 《泉州师范学院学报》2001,19(3):142-145
本从语用学的角度对英语调鲜的调核选择进行了分析，讲述了调核位置的确定与信息结构的关系，核心语调的话语功能及调核选择在话语的语用理解上所起的作用。 相似文献
10.
《校园英语(教研版)》2015,(22)
<正>一、标记性语言的含义话语标记语(discourse markers)又称话语联系语(discourse connectives),就是表现句子结构的一个单词或者词组,它是依存于前言后语,划分说话单位的界标,位置不固定,可在句子的开头、中间或者结尾,话语标记语为进行中的话语提供了语境坐标,它表明了语句与前面或后面的话相联系,或者与前后同时相联系。如类似下面斜体加粗部分的词语或结构:1.We were late in leaving office.Nevertheless,we arrived on 相似文献
11.
汪承萍 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2001,(1):45-47
根据Halliday和Quirk等人的有关理论来说明超音段音位与主题意义和信息结构之间的关系,发话者根据交际意图,可对同一话语配置不同的调核、调群、声调等超音段音位来显示信息单元或信息中心,以获取话语的主题意义。 相似文献
12.
每个句子都有焦点吗? 总被引：7，自引：0，他引：7
潘建华 《山西师大学报(社会科学版)》2000,27(3):123-126
焦点是句子内部被赋予信息强度最高的部分,是说话人最想引起听话者特别注意的部分,不存在所谓的自然焦点和话题焦点,句子的焦点只有一种,即对比焦点。对比焦点通过语音和标记词(“是”和“连”等)两种手段来表现,当句子的话语意义超越字面意义时,句子的焦点是不存在的。即使句子的话语意义和字面意义相一致,如果句子传达的信息没有特别强调突出的部分,句子也没有焦点。 相似文献
13.
苏承志 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,30(2):110-116
本文以布拉格学派关于主位的理论及韩礼德的功能语法为基础,试图探讨主位结构、信息焦点和交际动力之间的关系.文章认为,一个话语成分的交际动力既取决于该成分在话语中的线性位置,也取决于韵律特征.文章还分别对主位性中立话语和主位性非中立话语中的各类成分的交际动力进行了分析. 相似文献
14.
周慧先 《天津工程师范学院学报》2004,14(1):64-67
根据语言标记理论,一种语言体系中的句型包括无标记句型和标记句型。无标记句型的语序符合语言普遍性结构,而标记句型的语序与语言普遍性结构不一致。虽然标记句型在语篇中出现的频率不如无标记句型那么高,然而它们在语篇中具有衔接、对比、强化信息焦点或创造优美音韵旋律的功能。人们说话或写文章时,如果能够根据题旨、语境或韵律等因素在特定语境中使用标记句型,不仅可以使语篇的句型结构多样化,而且能够提高语言感染力,增强表达效果。 相似文献
15.
《校园英语(教研版)》2015,(4)
Utterance understanding is a two-way activity which includes the generation and reception of information,in the process of utterance understanding,cognitive context functions utterance understanding from three aspects. 相似文献
16.
语用学是专门研究语言的理解与使用的学问,语境是语用学的核心,语境中的各个因素都可能影响到交际双方话语的理解与表达,从而关系到交际能否成功。该文拟从语境的理解,上下文的理解,时间与地点的理解,背景知识的理解以及理解与表达应得体准确几方面阐述语境在理解与表达中所起的作用。 相似文献
17.
胡晓燕 《安徽教育学院学报》2011,(5):96-103
以系统功能语言学派信息结构理论为指导探讨叙事语篇中的信息结构和焦点结构,可以提出以下理论设想：叙事语篇的信息结构可由宏观信息结构和微观信息结构共同组成。其中微观信息结构由叙事结构中较小的叙事单元及其组成部分的信息的相互作用而构成;宏观的信息结构由叙事语篇完整的叙事结构及其组成部分的信息的相互作用而构成。焦点结构以Asher的关于语义关系决定篇章焦点结构理论为依据,叙事语篇的焦点结构由两个层面构成：在结构上,焦点结构由＂特定＂的信息结构和＂特制＂叙事结构相结合而构成;在语义上,焦点结构由叙事语篇中的对比关系所决定。 相似文献
18.
王伟民 《华南师范大学学报(社会科学版)》2005,4(4):67-71
根据关联理论,理解广告话语的过程是一个交际的过程,是广告受众寻找话语最佳关联的过程,该过程也是受众根据各种语境假设（旧信息）推导广告话语（新信息）的含义,从而解读广告主所要传递的信息（交际意图）的过程。 相似文献
19.
关联理论的认知原则和交际原则突显了语境的重要性,为探讨语言形式与语用理解之闻的关系提供了一个很好的理论框架。根据该理论,从话语生成与理解的认知性解释可以看出话语标记语的语用制约性,亦即话语的生成与理解是一个相互制约的过程。 相似文献
20.
李颖 《内江师范学院学报》2014,(5):77-81
在言语交际中,说话人违反合作原则使听话人迫使自己超越话语的表面意义去领悟话语的隐含意义,即会话含义.人称代词复指格式在已经足量表述话语理性意义的情况下重复使用同指向的人称代词,违反了量准则,我们以此为线索研究该结构的话语功能.语料分析结果显示该结构通常用于口语对话体中,常以反问语气在原有语句信息的基础上表现说话人的某种强烈情感,传达[＋否定]、[＋出乎意料]、[＋不满]、[＋强主观性]等情感信息,句末“追加”成分是强烈情感所付托的语言形式,为“情感羡余”. 相似文献