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邓笛 《小学阅读指南(3-6年级)》2013,(5):9-11
我的好友蒙田.罗伯特十分富有,是一个成功的农场主。每次我为"贫困青少年援助计划"举办募款活动时,都会向他借用场地。最近一次我向他借用场地时,他给我讲了一个关于贫困少年梦想的故事: 相似文献
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李瑾 《语数外学习(初中版)》2011,(Z1)
这是一个发生在英国的真实的故事。有位老人无儿无女,体弱多病,他决定搬到养老院去生活。老人宣布出售他漂亮的住宅,购买者闻讯蜂拥而至。住宅底价8万英镑,但人们很快就将它炒到了10万英镑。并且,价钱还在不断地攀升。老人深陷在沙发里,目光忧郁。是的,要不是健康状况不行了,他是不会卖掉这栋陪他度过了大半生的住宅的。这时,一位衣着朴素的青年来到老人跟前,弯下腰,低声说:先生,我也很想买这栋住宅,可我只有1万英镑。可是,如果您把住宅卖给我,我保证让您依旧在这里生活,和我一起喝茶,读报,散步,天天都快快乐乐的。相信我,我会用整颗心来照顾您的!听罢,老人颔首微笑,决定将住宅以1万英镑的价钱卖给他。 相似文献
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A 卡卡回头看到P神姐气喘吁吁地赶了上来,"什么?借用我的相机?不行!"几乎没有考虑他就被我回绝了.看着他失望的背影跑开,我心里有了一点点的内疚和恐慌.其实,不是我不想借给他,相机就在我身上的背包里,我只是现在不能借给他. 相似文献
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“文章做到极处,无有他奇,只是恰好”。此语内涵甚是丰富,而我借用它,只是想表达自己的一种作文教学感受:恰好地将借用的东西和个性的部分完美结合起来,便是美文。借用自裁两相宜。 相似文献
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A卡卡回头看到P神姐气喘吁吁地赶了上来,"什么?借用我的相机?不行!"几乎没有考虑他就被我回绝了。看着他失望的背影跑开,我心里有了一点点的内疚和恐慌。其实,不是我不想借给他,相机就在我身上的背包里,我只是现在不能借给他。我的数码相机里面有一张灿烂纯真的脸,那张脸有一双清澈细长的眼睛,是我刚才在食堂吃饭的时 相似文献
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尚爱兰 《七彩语文(小学低年级)》2014,(11)
正"爸爸因病去世三年之后,我成了一名小学一年级学生。有件事要报告爸爸一下,虽然我想爸爸一定也已经看到了,我借用了爸爸的便当盒。"这篇《爸爸的便当盒》是日本7岁小学生片山悠贵徳写的,他在文中写道:爸爸去世后,他吃得很多,还经常练习空手道,原来的小便当盒已经不够用了。他借用了爸爸的便当盒,想要变 相似文献
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有一次,我在一个班听班会课,全班不少学生都积极投入,但我身边有个学生却无动于衷。我问他为什么,他失落地说,这个活动与他无关。原来,班主任设计活动时没有考虑到他的角色,他和好几个学生被“遗忘”在活动之外。他的话引起了我的思考:设计班级活动时,一定要让每个学生都积极地参加到活动中,让每个学生在活动中发挥作用。 相似文献
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《中学生(作文版)》2007,(7)
我每次想到中学时代的老师匡互生先生,同时立刻就会联想起鲁迅先生回忆藤野先生的话。他说:"但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。"这朴实真情的话,借用来表达我和匡先生的师生之谊,是最恰当不过了。 相似文献
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魏金枝 《小学阅读指南(3-6年级)》2003,(10)
陈步高这个孩子,既能干,又用功,应该算是一个好学生。可是他有一个毛病,就是有点“抠门儿”。不过他自己决不承认这一点,只承认他主张“不进不出”。譬如碰到别人向他借用一下铅笔、橡皮,他就皱起眉头,一本正经地说:“为什么老是自己不带?看我,我就是喜欢不进不出,不要人家的;人家用我的,我自然也……好,这次,就借给你,下次可……”其实,他只是怕别人用他的,并非真的不要别人的东西。有一天,放了晚学以后,陈步高在操 相似文献
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宋颖 《希望月报(上半月)》2006,(2)
呵呵!我正陶醉在孔子的警句良言里,贪婪地吮吸着。孔子正和他的学生说:“仲由!教给你对待知与不知的正确态度吧!知道就是知道,不知道就是不知道,这就是真知啊!”我真想见一见孔子老前辈,真想和他面对面地请教一番,我幻想着,乘着机器猫的时光机来到了春秋时期,再借用《老夫子》作者王泽的神奇画笔的帮助找到了孔子先生,他请我来到了他的家——一个书香门第的院子,我迫不及待地请教孔子。先生:“怎样在学习、生活方面做有修养的人?” 相似文献