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逻辑思维和形象思维是人类对客观现实概括的间接反映,是人类认识世界的两种不同方式。逻辑思维也称抽象思维,它用抽象的概念通过分析、综合、比较、推理、判断揭示事物的本质规律。形象思维是主要用形象和表象解决问题的思维,高级的形象思维是艺术思维,它是在大量表象的基础上进行高度的分析、综合、抽象、概括,从而形成典型形象的思 相似文献
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在新闻写作时,容易把概括写成概念,把新闻写成概念加例子。为什么会出现这种情况呢?有多方面原因。而不用形象思维去概括新闻事实则是其中重要的原因。 概括的过程往往表现为两种不同的思维方式,一种以理性思维为主的过程,即以逻辑思维为主的过程;一种以形象思维为主的过程。这两种不同的思维方式,形成了两种不同的概括:抽象的概括和形象的概括。所谓抽象 相似文献
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新闻敏感是新闻记者必须具备的基本素质之一。它表现为记者在纷繁复杂的社会现象中是否具有敏锐的观察力、正确的判断能力和敏捷的思维能力。由于电视新闻具有纪实性和形象性的基本特征,因此电视新闻记者不仅要有较高的逻辑思维能力和形象思维能力,还要有直觉思维能力,这是一种快速地把形象思维和逻辑思维相结合的思维,也就是一触即拍的思维。 相似文献
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从小学生思维特点来看：小学生的思维是从具体形象思维为主要形式逐步向抽象逻辑思维过渡,但这时的逻辑思维是初步的,且在很大程度上仍具有具体形象性。因此,培养学生的形象思维能力,既是儿童本身的需要,又是他们学习抽象数学知识的需要。 相似文献
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知识的掌握必须通过学生自己的思维活动,教学只有符合学生掌握知识的规律,才能获得良好的效果。学生的思维发展,是由相对低级的动作思维发展到形象思维,再由具体形象思维发展到抽象逻辑思维和辨证思维。小学时学生主要依靠具体形象思维,而到了初中,学生的逻辑思维开始占主导地位,慢慢发展到以逻辑思维为主的思维活动。初中学生能够学习一些比较系统的科学知识,但思维多停留于事物表面。喜欢听历史故事,有英雄主义意向和强烈的好奇心理,常思索一些滑稽,有趣的事物。只有充分了解初中学生的心理特征和思维水平,才能科学地确定教学的起点,达到预期的教学目的。 相似文献
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新闻思维主要特点是:形象思维和逻辑思维的结合,以逻辑思维为指导;系统思维和重点思维相结合,以重点思维为体现;顺向思维和逆向思维相结合,以实践为基础;发散思维和聚拢思维相结合,以聚拢思维为主;顺序思维和跳跃思维相结合,以跳跃思维为主. 相似文献
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校对工作中的逻辑思维陈红燕校对的思维活动,就其形式而言既有抽象思维也有形象思维。抽象思维也称逻辑思维,其特点是运用概念进行判断与推理。运用概念进行判断与推理的方法来指导校对思维活动,以发现校样的错误并改正之,这就是校对的逻辑思维。概念概念反映校对逻辑... 相似文献
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把理工学科的思维活动归为逻辑思维,把文艺学科的思维活动归为形象思维,这种传统的思维分类法在我国被人们理解得尤为机械,由此而形成搞理工的人不懂文艺,搞文艺的人不懂理工,隔行如隔山的弊病。然而,一个世纪以来人类文明的迅猛发展,打破了这两种思维模式机械分隔的格局,彼此相互渗透、交融,一个个文理交叉的新学科,新的学术研究组织,其势如雨后春笋,破土而出,一批批文理交叉的综合人才带来了种种新的创造。这种迹象表明,人类思维活动的形式正向着复合方向发展,也可以说,出现了逻辑思维和形象思维的聚合。随之而来,在促进逻辑发展的形式上,也发生新的变化。即借用可视形象手段(形象思维模 相似文献
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小学数学虽然内容简单,没有严格的推理论证,却离不开判断推理,这就为培养学生的逻辑思维能力提供了十分有利的条件。再从小学生的思维特点来看。他们正处在从具体形象思维：向抽象逻辑思维过渡的阶段。这里所说的抽象逻辑思维,主要是指形式逻辑思维。因此,在小学特别是中、高年级,正是发展学生抽象逻辑思维的有利时期。 相似文献
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受众听广播的任何一个节目都有一定思维模式和思维类型。如果说小说、诗歌、散文、戏曲等文艺广播，主要靠形象思维吸引听众，确立节目品牌，那么新闻广播就不仅要有形象思维，更要依靠逻辑思维，吸引听众，确立节目品牌。 相似文献
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在知识经济飞速发展的今天需大批创新人才,而创新型人才的培养主要靠以创新为核心的素质教育来实现。新课改的特点改革传统教育教学观念,要求在向学生传授基础知识、培养基本技能的同时,高度重视开发学生的创新潜能,培养学生的创新能力和提高学生的创造性思维。化学创造性思维是创造性思维的一种,它是逻辑思维与非逻辑思维的综合,又是化学中发散思维与集中思维的辩证统一,它不同于一般化学思维之处在于它发挥了人脑的整体工作特点和下意识的活动能力,发挥了化学中形象思维、灵感思维作用。因而能按最优化的化学方法与思路,不拘泥于原有理论的限制和具体内容细节,完整把握有关知识之间的联系,实现认识过程的飞跃,从而达到化学创造的完成。 相似文献
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有一种观点认为:文学艺术是与逻辑思维不搭界的,因为文学艺术是属于形象思维,而形象思维是排斥逻辑思维的。我以为这种观点是不对的。诚然,电影、电视的创作和欣赏,形象思维占着主导地位,但这并不排斥逻辑思维在其中的逻辑作用。电影、电视要把最好的画面和最能打动人心的主題奉献给观众,一是要用形象的手段将抽象的东西转化为形象的东西;二是要利用抽象的手段增加其影视艺术的内涵。前者的实现要遵守形象思维的规律;后者的完成要遵循逻辑思维的规律。故事影片《姐姐》中,有一段“姐姐”突然听到枪声的描写: 相似文献
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直觉思维不像形象思维、逻辑思维那样为人们所熟知。其实,直觉思维和形象思维、逻辑思维一样,都是科学思维的基本类型之一,长期以来,直觉思维以其神秘而独特魅力而受到青睐,科技史上有许多重大的难题,往往都是在直觉思维的顿悟中,奇迹般地得到解决的。那么,直觉思维的本质和特征是怎样的?它和记者的通讯报道写作实践有着怎样的联系?报刊记者怎样才能获得“灵感”和“顿悟”呢?直觉思维的含义和特征心理学辞典解释,直觉是一种无意识的思维,直觉像是思维的感觉,人们通过感官的感觉,只能认识事物的现象,可是用直觉就能认识事物的本质和规律性。… 相似文献
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一直以来,深度报道都旨在揭示新闻深层次的内涵,并因此为广大受众所接受和喜爱。本文从形象思维、逻辑思维、创新性思维等方面着手,探讨了深度报道采访的思维方式及其在实践中的运用。 相似文献