共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
齐卫平 《商丘师范学院学报》2005,21(1):113-117
中国共产党在中国文化现代化的历史进程中发挥了重大的作用。中国文化现代化是在一种特殊的历史条件下展开的，传统的历史因素和民族危机的现实环境，制约着中国文化现代化的正常发展。中国共产党的奋斗历程与文化现代化的历程相统一，在革命、建设和改革的各个历史阶段，留下了为文化现代化而努力奋斗的足迹。代表中国先进文化前进方向，是中国共产党推动文化现代化的集中体现。 相似文献
3.
在巍巍长白山脚下,美丽的浑江之畔,坐落着一所以和谐的师生关系、鲜明的办学特色、显著的教学成果而远近闻名的现代化学校——吉林省通化兴华教育集团通钢三小。目前学校拥有34个教学班,1800多名学生,80余名教师,两栋教学楼,一座专门的科技活动楼。走进通钢三小,你会感到一种春天的气息扑面而来,展现在你面前的是一派生机勃勃的生命的灵动与飞扬,更有1800多个蓬蓬勃勃的生命在校园里快乐的成长。 相似文献
4.
5.
一走入青岛一中，你便会感受到这所老校所透出的那种厚重的内蕴。走在这片被数代人辛勤耕耘了80年的土地上，我们似乎隐约闻到了稻谷的芳香。高大的胡桃树，婆娑的银杏，蓊郁的老槐似乎都在叙说着一个个久远的故事。与此相对的是现代化的办公教学楼所展现的前卫与时尚。这里每个人的脚步都轻盈而自信，每一片草、每一朵花也腆起脸微笑。穿行在学校的各个角落，感受着无处不在的生机与和谐，你会发出会心的一笑：“这个学校有人气!” 相似文献
6.
7.
萧景阳 《广东技术师范学院学报》1994,(1)
论毛泽东的民族文化观萧景阳伴随新旧经济体制转换而发生的各种观念变革，归根到底是一种文化的变革，它牵动着千千万万的人，使我们民族的文化传统再次面临着新的挑战，中酉文化的冲突，传统与现代化的冲突在新的历史条件下又一次凸现了出来。面对这一现实，重温毛泽东同... 相似文献
8.
姜德辉 《唐山师范学院学报》2023,(4):128-132+145
城市记忆包含一座城市特有的历史文化、民风乡俗，是城市发展过程中的独特文化遗存，是研究城市发展的重要内容。城市记忆承载着城市的历史文化和城市精神，体现着城市的综合实力，与城市现代化相辅相成。扬州是大运河文化的兴起之地，保护利用城市记忆必将有效推动扬州的现代化进程。 相似文献
9.
作为校长，应该把握时代精神，站立改革潮头，抓住历史机遇，迎接严峻挑战，在全面推进素质教育的伟大事业中不断促进自身提高与学校发展，努力成为一个与时俱进、富有时代感的现代型校长。谈及这个话题，笔者发现，校长们的认识还存在较大的差异。或者说在认识上还存在不少误区。例如：（１）有的同志认为，学校现代化的进程依赖于所在地区的发展水平，沿海发达地区的教育可以向现代化迈进，而广大的内陆地区条件尚不具备。（２）有的同志认为，学校现代化进程与学校原有水平密切相关，重点学校可以有所作为，而大量的一般学校则显得困难重… 相似文献
10.
一、什么是学校化
1、学校化是学校的实际存在。一所有着悠久历史的学校，化就是学校本身。即使是一所新建的学校，在它还处于蓝图阶段时，其办学目标的定位就已经存在了。化先于这所学校的物质存在而诞生。对于个体而言，只要你对一所学校有所感知，其化就对你发挥作用，学校的办学特色、校风、学校精神等，都会使你对这所学校产生一种或积极或消极的期待，学校与个体的化互动，便已开始。因此，学校化是先于学校成员而存在的。 相似文献
11.
在辽阔的苏北大地上，在清幽恬静的射阳河畔，坐落着一所古老而年轻的学校，说她古老——她创办于1903年，经历了百年风雨；说她年轻——她如今沐浴着改革的春风，正焕发着勃勃的生机。她就是先后被评为江苏省实验小学和模范学校的阜宁县实验小学。 相似文献
12.
地处盐城市南效的伍佑镇，史称珠溪，历史上因盛产泥螺小有名气。如今，珠溪早已改名为伍佑，而让伍佑闻名盐阜大地的是在这片土地上迅猛崛起的花园式现代化四星级中学——盐城市伍佑中学。 相似文献
13.
14.
15.
农村成人技校作为农村基层公共服务机构，承担着向广大农民传播先进文化和科学技术，提高农民劳动技能和创业能力的重要任务。随着义务教育的基本普及，广大农村青壮年文盲基本扫除，农村劳动力的文化结构已发生了巨大变化，那么原来肩负着对农民进行文化普及和科技教育任务的农村成人技校，必须适应这一历史 相似文献
16.
17.
社会主义精神文明下的网络文化建设 总被引：3，自引：0，他引：3
网络文化是伴随着信息技术革命，主要是互联网的发展而产生的一种新的文化现象，它对社会发展有着积极的和消极的两方面影响。建设社会主义精神文明，发展先进文化是社会主义现代化建设中的一项历史任务。要按照发展先进文化的要求，加强网络文化建设，趋利避害、兴利除弊，发挥网络文化在推动社会文明进步方面的作用。 相似文献
18.
连江一中 《福建教育学院学报》2006,(6):F0003-F0004
在钟灵神秀的敖水江畔,矗立着一所校史悠久而风貌崭新的重点中学——福建省连江第一中学。连江一中创办于1923年,至今已有83年办学历史了,1961年被省教育厅确定为省重点中学,1994年被授予省“二级达标”学校,是连江县办学历史最悠久、人文底蕴最深厚,为各级各类高校输送人才最多的一所老牌重点中学。今天,连江一中已初具现代化的办学规模。学校现有教职工145人,学生1558人。学校占地近80亩,校舍建筑总面积达33952m~2,校园绿化面积达32400m~2,2005年被评为省级“花园 相似文献
19.
刘淑霞 《西安文理学院学报》1999,(4)
从前现代化到现代化，在某种意义上表现为一种深刻的文化变革，作为涉及文化各个层面的历史过程，现代化从起步到展开，都需要价值观的支持，所谓观念的转换，首先便是价值观的转换。对后发国家来说，如何在完成现代化过程的同时，又尽可能避免或限制由不适当的价值导向所引起的负面效应？在解决这一历史难题方面，儒家的价值体系确乎提供了某种理论参照。从现代化的历史需要来看，儒家价值取向的现实效应往往并不相同，它的某些方面可以通过转换而成为现代化过程的传统资源，另一些方面则似乎应作为历史的重负而加以扬弃。一现代化首先要求… 相似文献
20.
“古之王者，建国君民，教学为先。”这是一片沉浸着尊师重教历史，神奇和闪烁心灵之光的土地；这是以维新变法而闻名中外的康有为先生的故乡——佛山南海。南海大潮涌，新潮接旧潮，春潮托起的南海教育明珠——佛山南海区大沥实验小学承接这教育薪火，与时俱进，开启了南奥小学教育信息化的先河，并率先与世界教育信息化高速路接轨，让学生的希望放飞。 相似文献