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刘爱华 《泰州职业技术学院学报》2002,2(4):75-76
目的 旨在了解泰州市小学生口腔疾患的患病情况。方法 对泰州市小学三、四年级学生进行口腔健康调查。结果 患龋率为53．1％，高于全国总的平均患龋率，龋均亦高于全国平均值，女生低于男生，错Huo患病率为51．0％，处于全国较高水平。结论 泰州市小学生必须加强口腔保健意识，改善饮食结构。 相似文献
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2004年9月～2005年9月,历经一年,四川省教育厅重点课题<四川省中小学生性健康教育实施研究>课题组,完成了对成都外国语学校附属小学、成都人北实验小学、成都苏坡中心小学、绵阳警钟街小学、西昌市第一小学和马尔康师范附属小学的<小学生性健康教育实施问卷调查>及数据的统计分析.本文通过对这几所学校小学1～2年级学生的问卷分析,揭示了小学1～2年级学生对性生理和防范性伤害知识的认知情况,提出了在四川省开展小学生性健康教育的实施对策. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(8)
目的:探究口腔专业医生的课堂健康教育对儿童口腔保健知识及行为的影响。方法:选取某小学2014年9月秋季入学的学生120人,其中二年级学生60人,五年级学生60人,由口腔专业医生分别对两个年级的学生进行课堂健康教育,时间为2小时。在课堂健康教育前后要对被教育的120名学生做一份口腔保健知识及行为的问卷调查。结果:课堂健康教育后儿童的口腔保健知识及行为明显高于课堂健康教育前。结论:课堂健康教育能够对儿童口腔保健知识及行为起到一定的促进作用,值得在校园内推广及使用。 相似文献
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2005年3月,课题组对成都外国语学校附属小学、成都人北实验小学、成都苏坡中心小学、绵阳警钟街小学、西昌市第一小学和马尔康师范大学附属小学的学生进行了随机抽样调查,通过对这几所小学3～4年级的1274名学生的调查,了解小学生对性生理和预防性侵害知识的认知、获得性健康知识的途径以及对学校开展性健康教育课的希望度,以便我们在西部地区小学校开展性健康教育过程中,更具有针对性和实效性. 相似文献
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2005年3月,课题组对成都外国语学校附属小学、成都人北实验小学、成都苏坡中心小学、绵阳警钟街小学、西昌市第一小学和马尔康师范大学附属小学的学生进行了随机抽样调查,通过对这几所小学3～4年级的1274名学生的调查,了解小学生对性生理和预防性侵害知识的认知、获得性健康知识的途径以及对学校开展性健康教育课的希望度,以便我们在西部地区小学校开展性健康教育过程中,更具有针对性和实效性. 相似文献
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文楠 《课堂内外(小学版)》2004,(Z1)
2004全国口腔健康主题绘画比赛是在国家教育部体卫艺司、中华预防医学会和中华口腔医学会的鼎力支持下,由北京、广州、成都、沈阳、武汉5市教育局体卫艺处联合携手广州高露洁棕榄有限公司共同举办的一次大规模口腔教育活动。本次活动预计历时半年,覆盖全国5个城市的5000多所小学一至三年级的150多万名小学生以及他们的家长和老师。让小学生们在家长及指导老师的协助下充分发挥自己丰富的想象力,创作出一幅幅生动活泼的作品,用自己的笔描绘出小学生心目中的健康口腔。在享受画画乐趣的同时,更深入地学习及了解口腔保健方面的知识。。2004年4… 相似文献
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2005年3月，课题组对成都外国语学校附属小学、成都人北实验小学、成都苏坡中心小学、绵阳警钟街小学、西昌市第一小学和马尔康师范大学附属小学的学生进行了随机抽样调查，通过对这几所小学3～4年级的1274名学生的调查，了解小学生对性生理和预防性侵害知识的认知、获得性健康知识的途径以及对学校开展性健康教育课的希望度，以便我们在西部地区小学校开展性健康教育过程中，更具有针对性和实效性。 相似文献
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学校开展健康教育,能进一步提高小学生卫生知识水平,增强他们自我保健意识和能力。从小养成良好的卫生习惯,减少疾病,促进身心健康成长。小学生健康教育的方法,将直接影响教育的效果。 本文对秦南小学部分班级669名学生进行分组对照研究,A组一至四年级各一个班共217人,作为健康教育试点班,上卫生课,定期考查生生知识,并进行卫 相似文献
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李运华 《教学研究(河北)》2012,35(2)
采用“小学生数学学业情绪发展水平”量表,以广东省梅州市三所小学1～6年级共860名学生为被试,研究了小学生数学学业情绪发展特征.结果表明:小学生数学学业情绪水平总体不高,且随年级升高而降低,其水平女生高于男生.并对导致这些特征的原因进行了探讨. 相似文献
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口腔健康的状态是反映生命健康的一面镜子 ,从社会意义上来看 ,口腔健康是社会文明和进步的一个标志。鉴于口腔疾病在青少年人群中患病率高、涉及面广、危害性大的实际情况 ,而青少年时期又是人生成长的关键时期 ,因此在青少年中开展口腔健康教育十分重要。现将口腔疾病的种类、成因、预防保健等知识简介如下 ,供大家参考。口腔疾病的种类十分多样 ,其中龋病和牙周疾病是口腔的常见病和多发病。龋病 (即龋齿 ,俗称虫牙 )主要表现为牙齿的无机质脱矿和有机质的分解 ,遇到冷、热、酸、甜等各种刺激时会感到牙齿疼痛 ,严重时可使牙齿缺失 ,是一… 相似文献
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基于我国现代教育的全面改革,小学的教育模式已经发生了翻天覆地的变化,把小学语文教育作为现代化小学各个阶段的教育重点和科目,对促进小学生的全面健康发展已经起到了重要的作用.对我国现代教育的小学语文科目来说,阅读能力是当代小学生必备的能力之一,阅读技巧的掌握能使学生更容易获取语文知识,拓展知识渠道,从而实现小学生的健康发展... 相似文献
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一个民族的精神发育史,就是一个民族的阅读史.一个不读书的民族是没有希望的民族.学校所承担的教育目的之一,就是培养终身读书的人.
为深入了解农村小学生阅读状况,笔者于2009年4～5月进行了小学生课外阅读状况调查,本次调查采取抽样问卷的方式,对平阴县实验小学、龙山小学、南门小学等6所小学的1024名1～6年级学生进行了调查,调查显示,我县小学生阅读状况总体良好,但同时也发现了存在的一些问题. 相似文献
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小学生特质型情绪智力的发展研究 总被引：2，自引：0，他引：2
本研究以小学3-6年级学生为被试,采用问卷调查法,考察了我国小学生特质型情绪智力的发展特点.结果表明:(1)小学3-6年级学生的特质型情绪智力没有显著的年级差异;(2)小学女生的特质型情绪智力显著高于男生;(3)父母受教育程度越高,小学生特质型情绪智力的得分越高;(4)学业成就和小学生的特质型情绪智力存在显著正相关,学业成就越高,特质型情绪智力得分越高;(5)特质型情绪智力和小学生在合作性、领导力上的提名存在显著正相关. 相似文献
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小学生创造力的发展研究 总被引：2，自引：0，他引：2
本研究采用托兰斯的创造性思维测验,以忻州市静乐县城市和农村四所小学的262名学生为研究对象,对3～5年级小学生创造力不同维度上的得分进行比较,得出:1.城市、农村小学生的创造力在各个维度上的发展水平逐步提高,但发展速度缓慢;2.从四到五年级,农村小学生的创造力在流畅性维度上有下降的趋势;3.在流畅性维度上,农村小学生创造力的发展水平高于城市小学生;在灵活性和独创性维度上,城市小学生创造力的发展水平高于农村小学生. 相似文献