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相似文献
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1.
学生干部是学生管理工作中的桥梁和骨干力量,优秀的学生干部能更好的服务于广大学生,因此学生干部的培养举足轻重。通过比较分析高校学生干部与社会领导干部的能力现状和特征,发现他们的一些异同点,并从中总结出学生干部培养的方法。学生干部的培养要从思想素质、管理机制和实践能力等各方面入手。  相似文献   

2.
学生干部是学生管理工作中的桥梁和骨干力量,优秀的学生干部能更好的服务于广大学生,因此学生干部的培养举足轻重.通过比较分析高校学生干部与社会领导干部的能力现状和特征,发现他们的一些异同点,并从中总结出学生干部培养的方法.学生干部的培养要从思想素质、管理机制和实践能力等各方面入手.  相似文献   

3.
加强高校学生干部培养的重要作用及若干措施   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校学生干部是联系学校、老师和普通学生的桥梁,是学生管理工作中的重要力量,优秀的学生干部能更好的服务于广大学生,因此学生干部的培养尤为重要。文章通过分析高校学生干部的能力现状和特征,从中总结出学生干部培养的方法。学生干部的培养要从思想素质、知识教育和管理能力等各方面入手。  相似文献   

4.
刘升容  李建明 《科教文汇》2007,(10Z):45-45,48
学生干部是学生管理工作中的桥梁和骨干力量,优秀的学生干部能更好的服务于广大学生,因此学生干部的培养举足轻重。通过比较分析高校学生干部与社会领导干部的能力现状和特征,发现他们的一些异同点,并从中总结出学生干部培养的方法。学生干部的培养要从思想素质、管理机制和实践能力等各方面入手。  相似文献   

5.
唐成 《科教文汇》2012,(4):185-185,187
本文从独立学院学生干部管理能力培养的意义、重点培养的管理能力以及培养途径等方面进行了论述,阐明了独立学院如何培养学生干部的管理能力,继而提升学生干部的管理能力,从而促进学校管理工作的进一步推进与发展.  相似文献   

6.
本文通过对本科地方院校学生干部团队科研型建设的过程的探索与讨论,阐述了本科地方高校建立科研型学生干部团队有助于学生干部团队科研能力,有助于学生干部团队团队精神的培养,有助于学生干部团队工作态度与方法的培养,并从中找出了获得专业教师指导不足,本科生科研项目数量与质量不足和学生干部团队日常工作会对科研造成干扰等问题,并寻求予以解决的若干方法。  相似文献   

7.
基层学生干部作为学生管理工作的核心,其能力培养却常常被忽略。本文基于两次基层(班级)学生干部培养班的实践经验,对基层(班级)学生干部培养的方式方法、意义及其拓展延伸做了一定的探索与思考,梳理了基层(班级)学生干部培养的结构框架,便于因地制宜地开展基层(班级)学生干部培养的相关工作。  相似文献   

8.
学生干部是中职学校实现学生自我管理、自我教育所依靠的主要力量,所以要在学生干部的选拨和培养上做大量而细致的工作,并形成了一套系统的方法,提高学生干部的整体素质。学生干部的整体素质能较好地反映全体学生的素质,而学生干部的管理能力则是其整体素质的核心部分。本文对如何培养中职学校学生干部提出了一些见解。  相似文献   

9.
基层学生干部作为学生管理工作的核心,其能力培养却常常被忽略。本文基于两次基层(班级)学生干部培养班的实践经验,对基层(班级)学生干部培养的方式方法、意义及其拓展延伸做了一定的探索与思考,梳理了基层(班级)学生干部培养的结构框架,便于因地制宜地开展基层(班级)学生干部培养的相关工作。  相似文献   

10.
学生干部的培养,既对一个班集体的建设和日常事务的有效完成即班集体的正常运转有着重要的作用,也对班主任工作的顺利开展有着积极的作用。对学生干部的培养注意以下几点:发挥模范带头作用,培养工作主动性,培养工作责任心,培养沟通能力和协调能力。  相似文献   

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