共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
黄佳文 《中学生读写(初中)》2004,(11)
[作文试题] 前不久,武汉市一名初中学生上书市长,坦言自己对当前学习、生活现状的困惑,并请市长关心中学生的成长。市长被这封朴实的来信深深感动,当即作出批示:这是中学生心声的真实表露,希望全社会都来关心孩子们的成长。中学生上书市长表露心声并寻求帮助的行为,是对自己成长和自我生命的一种善待之举。善待自己,就是好好对待自己,它是一种自我释放、自我调节、自我塑造的行为方式,也是一种积极健康的生活态度。 相似文献
2.
黄琼 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(9)
[作文试题]前不久,武汉市一名初中学生上书市长,坦言自己对当前学习、生活现状感到的困惑,并请市长关心中学生的成长。市长被这封朴实的来信深深感动,当即作出批示:这是中学生心声的真实表露,希望全社会都来关心孩子们的成长。中学生上书市长表露心声并寻求帮助的行为,是对自己成长和自我生命的一种善待之举。善待自己,其实就是好好对待自己。它是一种自我释放、自我调节、自我塑造……的行为方式,也是一种积极健康的生活态度。请以“善待自己”为话题,写出你自身的经历、体验或者认识、思考。要求:题目自拟,主题自定,文体自选,不少于600字… 相似文献
3.
[作文题目]前不久,武汉市一名初中学生上书市长,坦言自己对当前学习、生活现状感到的困惑,并请市长关心中学生的成长。市长被这封朴实的来信深深感动,当即作出批示:这是中学生心声的真实表露,希望全社会都来关心孩子们的成长。中学生上书市长表露心声并寻求帮助的行为,是对自己成长和自我生命的一种善待之举。善待自己,其实就是好好对待自己。它是一种自我释放、自我调节、自我塑造……的行为方式,也是一种积极健康的生活态度。请以“善待自己”为话题,写出你自身的经历、体验或者认识、思考。要求:题目自拟,主题自定,文体自选,不少于600字… 相似文献
4.
5.
6.
[作文试题] 前不久,武汉市一名初中学生上书市长,坦言自己对当前学习、生活现状感到的困惑,并请市长关心中学生的成长.市长被这封朴实的来信深深感动,当即作出批示:"这是中学生心声的真实表露,希望全社会都来关心孩子们的成长." 相似文献
7.
现行的语文考试致力于学生的语文素养的考查,作文是评价一个人语文素养、语文水平高低的重要标志。各级各类的语文考试中作文始终占有举足轻重的地位,因此学生掌握临场作文的技巧和方法,是我们初中语文教师尤其是初中毕业班语文教师值得重视的问题。一、命题要新颖题目是文章的眼睛,富有新意的标题是写好作文的开端。平时的作文训练,教师要鼓励学生尽可能创造出新颖的作文题,以争取得高分的第一良好印象。如话题作文:前不久,武汉市一名初中学生上书市长,坦言自己对当前学习、生活现状感到的困惑,并请市长关心中学生的成长。市长被这封朴实的… 相似文献
8.
中学生人际关系、自我表露与网络成瘾的关系 总被引:1,自引:0,他引:1
为探讨中学生人际关系、自我表露与网络成瘾的关系,研究以东莞市555名中学生为被试,用问卷调查法进行研究.研究发现人际关系、自我表露与网络成瘾相关密切;人际关系、网友自我表露行为以及同性自我表露行为是网络成瘾的预测因素. 相似文献
9.
一题
阅读下面的文段,按要求完成作文。
善待自己并非放纵自己,也不是只图奢侈的生活条件,更不是以自我为中心的自私自利。善待自己是一种自我释放、自我调解、自我塑造的行为方式。善待自己的人,必定在行为上约束自己,在思想上放飞自己。 相似文献
10.
11.
邱莉 《赣南师范学院学报》2007,28(2):66-69
本研究采用自我表露问卷,考察了294名从初一到高二的中学生对不同对象自我表露的发展趋势及差异。结果发现:初一到高二的中学生对不同对象自我表露的发展趋势有所不同;中学男生对母亲、父亲的表露无显著差异,女生对母亲、父亲的表露存在非常显著的差异;男女生对同性、异性朋友的表露差异都非常显著,对同性朋友的表露要多于对异性朋友的表露;不同对象对中学生自我表露的主效应显著,对不同对象表露的性别差异不显著,年级差异非常显著,性别与年级的交互作用明显。 相似文献
12.
自我表露是人们在生活中面对面交流时,自愿表达自己的主观信息的过程,是心理健康及人际和谐的重要指针。概念上主要存在两种争论,一是将自我表露视作稳定的人格特质,二是将其看做情景行为。前者强调表露的量,认为表露内容广、隐私即可获得良好的人际关系,后者则认为除内容外,表露时所伴随的行为才是获得良好人际关系的关键。最后研究者从不同角度探讨自我表露的评价因素。 相似文献
13.
齐敬岭 《小作家选刊(小学)》2008,(7)
文章是什么?是作者内心的宣言,个性的表达;是作者对世界万物真实看法的表述,是对生活中独特感悟的忠实记录。因此,作者绝不应该人云亦云,重复他人而不见自我。中学生作文,特别是考场上的文章,应该是考生在题目要求的范围内所表露的自己的心迹,而决不允许把别人的东西搬上试卷,放弃表达自我心声的机会。 相似文献
14.
王强 《南宁师范高等专科学校学报》2012,(2):123-126
以某中学初一至高三六个年级的中学生为研究对象,借鉴国内外有关理论和研究经验,从自我表露内容、自我表露方式、自我表露功能认识三个维度进行研究,探讨中学生自我表露的特点及其现状。研究结果表明,中学生自我表露存在性别差异、年级差异。 相似文献
15.
16.
有一位中学生在自己的日记里写道:“亲爱的爸爸妈妈,在我遭遇挫折,情绪低落时,我渴望你们的关怀和鼓励;在我满怀憧憬、把握成功时,我需要你们的赞赏和肯定;在我逐渐成长的过程中,请你们尊重我的选择,呵护我的自尊,给我一个独立成长的空间……”在现代快节奏的生活中,这位中学生的心声给我们忙忙碌碌的父母们带来了思考:如何在应对 相似文献
17.
近年来,中考作文试题讲求全面对接中学生生活,强调表达真情实感,鼓励学生表露自己的真实情怀,真正做到“说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话”。因此,在内容选择上,命题者常着眼于与中学生成长密切相关的人生、美德、素质与情感,及中学生日常接触的社会与生活中的各种事件和事物等方面的内容。一、人生与成长类话题1.2005年10月17日,经过5个昼夜的太空飞行,“神舟六号”载人航天飞船成功返回。这次航天飞行成功地创造了多项纪录:第一次进行多人多天太空飞行实验,航天员第一次在太空完成穿脱太空服的实验,第一次吃加热食品……这一次… 相似文献
18.
建立"作文成长档案袋"是有效提高中学生写作水平的一种尝试。"作文成长档案袋"可以真实记录学生写作的"成长足迹",系统地反映作文教与学的个性化特点,学生从中可以看到自己的劳动成果和成绩,也可看到自己的不足,这正是促使自我反思、自我教育、自我成长的契机;教师可以从中看到学生写作上的"长板"与"短板",更为合理地设计下一步作文教学策略,有针对性地解决学生各自存在的问题,有效地提升学生的写作水平。 相似文献
19.
李洪梅 《南宁师范高等专科学校学报》2012,29(6):132-133
借鉴国内外有关自我表露理论和研究经验,采用自我表露训练方法提高中学生人际交往水平,通过实验干预探讨自我表露训练对中学生的人际交往效能感水平的影响。实验过程采取同质分班.分前测、实验、后测三个阶段对实验班和对照班进行前后测的等组实验设计,研究中学生通过自我表露训练辅导后,其人际交往效能感在各维度上的变化情况。 相似文献
20.
感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验,是中学生作文的基本要求。如果你关心当前中学生作文(包括高考作文)的现状,就会发现,“自我”的缺席、“自我”的失落,成为普遍的问题。有的不分“他”与“我”,如2011年的浙江高考作文题目是“我的时间”,可有的考生只是叙述一位名人珍惜时间的故事,完全没有“我”在场。 相似文献