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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
活动区活动刚刚开始,娃娃家就传来了争吵声:“我想当爸爸!”“我当!是我先拿到进区牌的!”“我先拿到的!”我随声望去,只见小于浩与大冯东正在争夺爸爸的角色牌儿。 于浩的小脸儿气得通红,一双小手却毫不放松地紧抓着角色牌儿。大冯东也不甘示弱,一手抓着牌儿一手还叉着腰。两人你一言我一语,谁都不让谁! “有意思,我倒要看看他们怎样解决这个问题。”于是,我来到娃娃家的隔壁——小小餐厅,边吃水饺边“监视”着他们的一举一动。  相似文献   

2.
正艾森豪威尔年轻时,经常和家人玩纸牌游戏。一天玩牌时,连续几次他的牌都很坏,于是艾森豪威尔不停地抱怨。母亲劝诫他说:"要玩,就用好现在手中的牌,不管那些牌怎样,你必须用这把牌打下去。"看他愣在那里,母亲接着说:"人生路上也是这样,无论你拿到的牌是好是坏,你都必须勇敢接受和面对,你所能做的就是尽自己全力,去追求最理想的结果。"填报高考志愿和打牌有异曲同工之处,或许你考了一个很不错的分数,拿到了一手好牌;或许你的成绩非常不理想,是糟糕得不能再糟糕的牌。那么,无论分  相似文献   

3.
张奠宙  赵小平 《数学教学》2008,(12):F0004-F0004
翻译家傅惟慈先生的一本自传性的新作,题为“牌戏人生”.此书名来源于印度尼赫鲁的一段话:“人生如牌戏,发给你的牌代表决定论,你如何玩手中的牌却是自由意志.”意思是,一个人的天资、门第、出生地一往大处说,国籍和肤色,以至出生时代,都如一张张发到手中的牌,个人并无选择余地,但在拿到这一手或好或坏的牌后,怎么个玩法,每个人却都有一定程度的自由.  相似文献   

4.
<正>午间休息,我照例和挚友豆丫、严田、小强一起度过,玩各种游戏打发时间。比如著名的"杀人游戏",豆丫常常扮演法官,她会问我们:"都拿到牌没有?"我们:"都拿到啦。"豆丫:"自己什么角色都记住了吧?"我们:"记住啦。"豆丫:"请闭眼!"大家就闭眼。豆丫:"第一节,揉天应穴。"喂,怎么变成做眼保健操啦!生活百无聊赖的时候,人就会想方设法给自己找点乐子。游戏和唱歌不足以解闷,想来想去,果然还是希望谈一场校园恋爱。这天严田忽然问我要不要交个笔友——其  相似文献   

5.
开心豆     
《红领巾》2007,(10):42-43
聪明糊涂犬小丽:"您的狗真聪明,居然会打牌!"明明:"哪里哪里,其实它很笨的哦。"小丽:"何以见得?"明明:"每次抓到一手好牌,它都会不停地摇尾巴。"  相似文献   

6.
[考场真题] 阅读材料,按要求作文. 台湾漫画家蔡志忠说,如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大的就会抱怨酸.一些人拿到甜的就会抱怨小.而我拿到小的会庆幸它甜,拿到酸的会庆幸它大.其实,在我们的日常生活中,既有鲜花、荣誉和掌声,也有挫折、失败和逆境,对此,我们该如何面对?  相似文献   

7.
彭传彬 《四川教育》2009,(11):16-16
世纪更替之际,我校顺利通过了“一级合格初中”检查验收。之后,学校统筹兼顾,协调发展:一手抓校园建设、一手抓内部设施;一手抓常规管理、一手抓教育质量;积极实施创牌工程,促进学校工作的全面进步,一年一个目标,一期一块奖牌,提前2年完成了规划中2005年才完成的全部目标任务。  相似文献   

8.
扑克:人生一张牌打牌总有东家。大多数渴望发牌的人,都清楚地知道发牌者常常作弊——这正是他们想要做发牌者的原因。在不关心洗牌和发牌的大多数人中,把一手好牌打坏的很多,而把一手坏牌打好的却极为罕见。有许多人搭配完整手上的牌之后,再也不会做任何改变,只要别人出的牌不符合自己手上的搭配,他都坚决“不要”,也不肯重新组合自己的牌,于是机会一次次从眼前溜掉。直到牌局终了,他的王牌也没有机会出。也有些人过于灵活,任何机会都要利用,只要能跟进一张小牌,他宁愿完全打乱自己的理想组合,能跟必跟。这样的人到最后,手上的牌支离破碎,收…  相似文献   

9.
又到了区角活动时间。中班幼儿妮妮、甜甜、涛涛、小刚、鑫鑫、轩轩都冲向娃娃家。妮妮眼明手快,拿到了所有的角色牌。她戴上妈妈的角色牌后开始分配角色。"我当妈妈,涛涛当爸爸,  相似文献   

10.
同学们,你打过牌吗?在打牌的时候,我们每一个人总是先考虑对方会怎么出牌然后再决定自己出什么牌,可是我们经常会看到算计别人的却被别人算计了。  相似文献   

11.
巧拿牌     
星期日,我正在看电视,奶奶走过来,拿起茶几上的扑克牌,说:“我们用扑克牌玩个游戏吧。”我高兴地答应了,但心里知道奶奶可能又要出题考我了。奶奶拿出扑克牌,然后对我说:“游戏规则是这样的:我们俩必须从上往下轮流拿牌,每次最少拿1张,最多拿3张,谁拿到最后一张牌,谁就赢。”听完奶奶说的游戏规则,我思考了一会儿,胸有成竹地说:“没问题,我先拿牌可以吗?”奶奶点了点头,于是,我先拿了2张,心  相似文献   

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艾森豪威尔年轻时,经常和家人玩纸牌游戏。一天玩牌时,连续几次他的牌都很坏,于是艾森豪威尔不停地抱怨。母亲劝诫他说:"要玩,就用好现在手中的牌,不管那些牌怎样,你必须用这把牌打下去。"看他愣在那里,母亲接着说:"人生路上也是这样,无论你拿到的牌是好是坏,你都必须勇敢接受和面对,你所能做的就是尽自己全力,去追求最理想的结果。"  相似文献   

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《鸿门宴》中项羽将一手好牌打成烂牌,坐失斩杀刘邦良机,实力弱小的刘邦则化险为夷,全身而退。比较分析刘项集团的主帅、谋臣与主帅亲近之人的性格特征,刘项集团的斗争结果显而易见。人物性格是探秘《鸿门宴》刘项集团胜负的钥匙。  相似文献   

14.
毛甲申 《高中生》2012,(10):24-25
在网上看两个小孩儿吹牛,一个说:"太平洋是我爸挖的。"另一个说:"死海是我爸杀的。"忽然想起小时候我和父亲一起吹牛的事儿。我们玩的吹牛是种扑克游戏,大小王能代替任何牌,真一手假一手地出牌。如果怀疑,可以翻底牌,是真的,就  相似文献   

15.
实习医生     
区角游戏开始了,孩子们各自取了游戏牌进入游戏区。这时,在医院门诊处,开开和佳佳在争抢医生的白大褂。我走过去问:你们谁当医生啊?佳佳哭着说:我先拿到白大褂的。开开紧跟着说:我先插到游戏牌的,我今天当医生。看来谁也不让谁。于是,我就把他们领到游戏插牌处,蹲下来指着医生的小口袋  相似文献   

16.
放下与执着     
如今已是年近花甲。也读了些书,也想了些事,由衷感到,尼采那一句爱命运真是对人生态度之最英明的指引。当然不是说仅仅爱好的命运,而是说对一切命运都要持爱的态度。爱,再一次表明与喜欢不同,谁能喜欢坏运气呢?但是你要爱它。就好比抓了一手坏牌,你骂它?恨它?耍着赖要重新发牌?当然你不喜欢它,但你要镇静,对它说是,而后看你如何能把这一手坏牌打得精彩。  相似文献   

17.
牢记方法,勤加练习,写出一手漂亮的好字来!上课啦!课堂上我们会学到不少生字哟,要好好写啊!来,我们从一开始学习!  相似文献   

18.
中共八届六中全会关于人民公社若干问题的决议中指出:“群众的干劲越大,党越要关心群众生活。党越是关心群众生活,群众的干劲也会越大。”通过学习中共八届六中全会决议之后我们党支部便召开了三次支部会,专题讨论进一步做好教师生活福利的工作,决定一手抓生活,一手抓教学。办好食堂,吃饱吃好过去教师批评学校伙食办的不好。我们及时采取了措施,分配  相似文献   

19.
新语录     
如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大的就会抱怨酸,拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的,拿到酸橘子会感谢它是大的。——台湾漫画家蔡志忠说  相似文献   

20.
<正>每天放学的时候,拿到班牌的孩子总是会到办公室找我:"沈老师,请您给我们放学。"然后我就会去走廊里整好队,让孩子们跟在场的其他老师道别后,带他们下楼。有一次,我在办公室电脑前忙着处理一份需要立刻上传的资料,当学生过来找我放学的时候,我说:"我今天比较忙,就不送你们下去了,你们自己下楼吧。"这个学生毫不掩饰她的失望,勉强答应着离开了办公室。她的失望让我实在不安,于是站起身赶往教室。走廊里排队的孩子看到  相似文献   

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