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科普场馆是开展科普工作的重要基础设施,是举办展览、讲座和培训等社会性、群众性、经常性科普活动的主要场所。它的任务是面向公众普及科学知识、传播科学思想、倡导科学精神、宣传科技成就及其作用, 相似文献
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2002年国家颁布的<中华人民共和国科学技术普及法>和2006年国务院颁发的<全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020)>,都明确提出科技馆不仅仅应该是科学知识普及事业的阵地,还应该是实施全民科学素质行动计划的主战场,在科学普及和科学素质培养事业中承载神圣的重任.通过对科技馆、科技馆功能与公众科学文化素质间的联系,以及在提升公众科学文化素质中所起作用的分析,阐述了在各级政府的高度重视下,随着科技馆科普教育培训与科普活动的广泛开展,科普设施的不断完善,科普资源的逐步丰富,科技传播能力的显着增强,科学素质服务能力的不断提升,科技馆作为公益性科普基础设施,对公民特别是未成年人提高自身科学素质所能起到的重要作用. 相似文献
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唐山市科协落实“科学教育与培训基础，科普资源开发与共享，大众传媒科技传播能力建设，科普基础设施”工程的实施方案，为进一步促进社会主义新农村建设，把工作重点放在开展农民素质行动上，大力开展农民素质活动“五个一”工程。即：抓好“一站、一栏、一员、一校．一中心”建设，“一站”是农村科普活动站、“一栏”是科普宣传栏、“一员”是科普宣传员，“一校”是科普学校、“一中心”是科普服务中心。活动站是在农村开展科普活动的主阵地，宣传栏是农民身边的科普信息窗口，科普宣传员是植根基层，直接面对农村的科普工作者，科普学校是农民培训的大课堂， 相似文献
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中国科学院科普领导小组办公室 《中国科学院院刊》2003,18(1):72-73,81
中国科学院作为国家自然科学最高学术机构和全国自然科学与高新技术的综合研究与发展中心，不仅是国家科学技术研究与发展体系的重要组成部分，同时也是国家科学技术传播普及事业的重要组成部分，承担着传播科学知识、弘扬科学精神、宣传科学思想和科学方法的重要职责，发挥着国家科学思想库、知识库的重要职能。建院50多年来，几代中国优秀的科学家为我国科学技术普及传播事业做出了很大贡献。特别是近几年来，党和国家高度重视科学技术普及工作，我院在加深认识的基础上进一步加强对科普工作的领导，广泛深入开展科普活动并取得显著成效。… 相似文献
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<正>科普活动不是作秀、不是点缀,而是弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法和普及科学知识的主要途径之一。衢州市科协充分利用当地已建有的116家农村文化礼堂,力求在科普方法上求创新,在科普内容上求贴近,在科普形式上求突破,积极推行成声势、求实效的百场科普活动走进文化礼堂,2014年1月至6月期间,开展了32场次科普活动、举办了5次科普讲座、20次科技培训、24场科普文艺表演,播放了52场次科普影片、展示了3 200余张次科普图板,活动场场爆满,社会影响深远。 相似文献
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开展科普活动是世界各国普遍采用的科学传播方式,目[1]前,全世界每年有30多个国家举办100多个科学节活动。进入新世纪以来,随着国家对公民科学素质提升的重视与投入逐渐增多,科学普及也随之成为当代社会的重要议题。中外科学传播领域的交流增多使得科学节这类起源于西方的科普活动形式被引入中国采用并逐渐成为一种科普的新时尚。现阶段,国内的科学节活动有全国性的,如全国科普日、全国科技活动周等,也有地区性的科学节活动,如北京科学嘉年华等。本文所指的科学节即这些大型综合类科普活动。在科学节活动开展过程中,科普工作者愈加认识到品牌塑造在科学节自身发展和可持续发展建设中的重要作用,因而,科学 相似文献
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科普活动站是新时期落实科普惠农兴村计划的创新形式,是基层科普基础设施建设和发展的最佳途径。潮阳区科协突出抓好科普活动站的建设和创新,从党政重视、科普网络、共建共享、品牌示范、服务平台和创新能力等六方面,成功地推出具有一定水平和实力的社会化科普活动站,为基层科协提供了成功经验和模式,其经验值得推荐。 相似文献
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针对德宏州科普统计工作现状及2021年度的科普统计数据进行分析,总结出目前德宏州科普统计工作存在的问题,进而提出了加大针对科技人员和科普人员的培养力度,保证德宏州科技科普人员的质量,发展科技创新和科普创作水平及传播能力;各个部门增加开展科普活动的投入经费,科技管理部门督促各单位切实落实科普工作规划,提高科普活动专项经费的使用率;以科普对象为中心,设计合理有效的科普活动,增加科普工作的针对性和创新性;提高科普统计工作人员的稳定性,保证科普统计数据有效性的发展建议。 相似文献
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为全面贯彻落实《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》,加强科普基础设施建设,推进全国科普教育基地发展,提升公民科学素质,使公民树立科学的世界观和方法论,对于增强国家自主创新能力和文化软实力、建设社会主义现代化强国,具有十分重要的意义。然而,我国全民科学素质建设在某些方面还存在不足,如科普的有效供给不足、基层基础薄弱等。文章依托中南大学现代轨道交通建造与运维科普教育基地,介绍了其基本情况和特色优势,充分发挥高校特色科研平台优势,将科研成果转化为科普内容,在全国科技活动周、全国科技者工作日、全国科普日等重大活动期间,以线上线下相结合的形式,开展了对外开放、成果展览、科普宣传、科技服务等一系列科普活动,提高了公民的科学素质,打造了高速铁路科普优质品牌。 相似文献
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"移动互联网+"科普具有科普主体多元化、科普对象普及化、科普内容立体化、科普传播渠道多样化等特征。为实现线下科普活动和线上科普活动的有效闭环整合,构建基于整合性、广泛性、有效性三大原则的"移动互联网"+科普整合模式概念模型。结合广州金融科技科普的实践,分析"移动互联网"+科普整合模式的具体实现路径。"移动互联网"+科普整合模式可以有效加大科普信息传播广度、加深科普信息传播深度、增强科普效率。 相似文献
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欧洲是世界近代科学的主要发源地,也是科学普及活动的重要发祥地。以法国为代表的欧洲大陆国家在科普活动和科技教育方面有自身的特点和优势,对我国的科普工作开展有一定的借鉴和启发。 相似文献