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针对视障生传统课堂资源呈现形式单一、学生层次不一、课上教师资源有限、师生互动有限等问题,在分层与协同理论的指导下,本文试图挖掘针对视障小学生的交互白板功能,构建基于交互白板的视障小学生分层协同教学模式,以具体课程为例,开展基于该模式的教学实践研究,分析与总结所取得的初步教学成效,旨在拓宽本领域相关研究与实践. 相似文献
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在信息技术与课程整合的过程中,新一代信息技术媒体对教学产生了很大影响,尤其是在2012年《中国电化教育》开展交互白板专题后,交互白板更是掀起了中小学电子白板教学的热潮。同时,远程教学在计算机网络技术的支持下得到了空前发展。为了加强各校之间的沟通与交流,越来越多的在线公开课程进入到人们的日常学习中,并对远程教学产生了极大的促进作用。分析了交互白板的技术特性,将其交互特性运用到远程教学活动设计中,并提出了交互白板对远程教学的推进策略,以提高远程教学的效率。 相似文献
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随着网络及相关技术的发展，组播视频会议作为一种全新的多媒体信息交互手段也得到了重视和不断完善。视频会议除了支持最基本的白板功能以外，还可以保证传输视频和音频信号的实时性，使用户有身临其境的感觉。在数据的传输模式方面，视频会议的发展也得益于IP组播技术的日益成就。本文主要介绍作为数据传输基础的组播视频技术的功能机理。 相似文献
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课堂教学正在经历从黑板到交互白板的历史演进。除了先进的教学设备为教学服务外,各相关为教学服务的软件也越来越多,正在取得越来越大的成功。交互白板替代黑板成为课堂教学的主流技术,成为未来教室设计施工的标准常规,极大地推动了学校教学信息化的进程。 相似文献
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课堂教学正在从黑板向交互白板迈进。交互白板在世界各地的教学、培训等方面取得越来越大的成功。可以预见,随着信息技术的飞速发展,交互白板终将替代黑板成为课堂教学的主流技术,成为中小学未来教室设计施工的标准常规,极大地推动学校教学信息化的进程。本文将从交互式电子白板在课堂教学中有效应用的角度进行阐述。 相似文献
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随着新课程的不断深入实施,信息技术给课堂教学带了变革,最显著的就是交互式电子白板逐渐走进课堂。就交互式电子白板的功能以及交互式白板教学中教师角色的转变进行了论述。 相似文献
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:"幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐。"而幼儿的身心发展规律和学习特点,决定了幼儿园的教学活动应该采用直观的教学方式,而运用多媒体信息技术可以使教学信息形象生动化。在多媒体信息发展飞速的时代,我们的交互白板成为了炙手可热的教学助手。交互白板通过对文字、图片、动画和课件的演示,让教学不再枯燥乏味,幼儿们每天都兴致勃勃、精神饱满地投入到教学活动中,只要我们多思、多想,活学、活用,一定能让美术活动越变越美,让每个幼儿都得到美的熏陶和培养,充分挖掘美术教育的情感教育价值,促进幼儿健全人格的形成。 相似文献
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随着教育教学技术的发展与普及,新的教学模式不断出现,尤其是语言学习软件的开发和运用更是让很多一线教师有紧迫感。多媒体以及网络环境下的英语教学模式也越来越多地受到交互媒介的影响;如何利用各种交互媒介特别是学生手机将语言学习融入到生活中也成为很多语言教学工作者关心的课题。Literacy在英语中的含义是众所周知的,但是现在面对computer literacy,引导学生合理运用学习软件,也是某种意义上的学习的革命吧。 相似文献
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随着多媒体课件在教学中的广泛应用,出现的一些问题倍受关注。通过分析大量现有多媒体课件,发现多媒体课件交互功能缺失,不能引起学习者兴趣,多媒体课件交互功能研究迫在眉睫。从现有多媒体课件存在的问题和交互功能研究现状着手,分析了多媒体课件交互相关概念、交互型多媒体课件的特点、设计原则及其交互功能,以期为多媒体课件设计与开发提供参考。 相似文献
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用VC++开发了一个医学图像的三维交互处理系统.系统中主要包括医学图像(Jpeg,Bmp,Dicom,Imo,Raw等格式)的读取;医学图像的表面三维重建[1];对重建后的三维图形进行交互处理,包括空间两点间距离的测量,空间中角度的测量,三维裁减平面及切片重组等功能.在此基础上进行三维交互处理.并运用VC++开发了一个医学图像的三维交互处理系统.该系统对帮助医生进行诊断和手术模拟方面具有重要的价值和意义,从而也达到良好试验及实践效果. 相似文献
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教学过程是一种信息互动的过程。电子白板为课堂中师生、生生、生本的交流互动搭建平台,提供技术方便。作为一线的小学语文教师,如何用好白板,提高语文课堂互动的有效性呢?在近两年应用白板教学的过程中,我从学科入手,转变教育理念,努力进行语文教学的尝试研究。下面谈一谈自己在教学实践中巧用电子白板,提高语文课堂互动有效性的一些探索。 相似文献