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天津高校图书馆信息服务质量评价实证研究 总被引:1,自引:0,他引:1
以美国的LibQUAL+项目为研究基础,构建本地区高校图书馆信息服务评价指标体系假设模型.基于问卷调查,以天津高校图书馆用户的调研数据为依据,运用实证研究的方法,对假设指标进行考察并修正假设模型,最终构建本地区高校图书馆信息服务指标体系,以期为本地区高校图书馆信息服务质量评价提供一个有效的测度工具. 相似文献
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基于主成分分析法的图书馆信息服务质量研究 总被引:3,自引:1,他引:2
图书馆服务质量评价是对图书馆整体服务价值的度量和测评.从图书馆信息服务质量内涵的多维度角度出发,构建了图书馆信息服务质量评价指标体系,介绍了主成分分析法,并对具体单位图书馆信息服务的质量进行了评价分析, 以期为检测、监控和提高图书馆信息服务质量提供新的思路与途径. 相似文献
3.
【目的/意义】基于信息生态视角提出高校图书馆综合实力评价体系及发展对策,为科学客观地评价并改
善高校图书馆运行情况提供依据。【方法/过程】采用文献回顾和案例研究方法阐述了高校图书馆综合实力评价
原则,并在此基础上采用德尔菲法从信息、信息人、信息技术、信息环境四个方面建立了高校图书馆综合实力评
价体系,之后以吉林大学工学馆为例进行了案例研究,提出了高校图书馆综合实力提升对策。【结果/结论】提出
了信息生态视角下的高校图书馆综合实力评价体系及对策,为高校图书馆提升其综合实力和竞争力提供了理论
依据。 相似文献
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【目的/意义】探讨适应“互联网+”战略背景的图书馆信息生态环境构成因子及其关系旨在推动信息资源
的有序组织和增值,保障信息生态系统的良性运行,促进图书馆服务模式转型。【方法/过程】采用层次分析法构建
图书馆信息生态环境构成因子的评价模型,利用数学方法确定各项因素的权重值,为信息生态环境构成因子及其
相互作用的优化决策提供依据。【结果/结论】图书馆信息生态环境是信息主体、信息客体、信息介体、信息环体和信
息链体相互平衡、相互协调的结果,信息链体统筹、协调、引导并制约着各因子的相互联系和作用方式,以定量研究
结果为参考优化图书馆信息生态环境的构成是维护图书馆信息生态系统平衡与可持续发展的基础。 相似文献
5.
图书馆过程管理的信息反馈研究 总被引:2,自引:0,他引:2
基于图书馆的过程管理与控制,运用数据统计处理和信息分析的反馈调控方法,研究反馈信息在过程的需求分析、评价与结构调整中的作用,探讨如何有效地利用图书馆的过程信息与数据为其管理者提供控制整个过程平稳、高效运行的依据. 相似文献
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在“双一流”建设背景下,湖北工业大学图书馆适时依据学校学科发展规划,组建图书馆学科服务团队、调整学科资源建设规划、优化图书馆服务模式,为学科人才引进及人才评价服务,开展学科建设动态监测与学科评价服务,自建特色数据库,深入学科建设服务,促进校企合作信息平台的建设,助力学科创新水平,积极参与人才培养,协助提高人才培养质量。 相似文献
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通过对鲁东大学研究生和本科生的信息需求调查,研究了高校图书馆学生用户信息需求以及对信息服务需求的特点和规律,为图书馆开展高效学生信息服务提供依据。 相似文献
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法律网站评价标准探略 总被引:4,自引:1,他引:4
对法律网站进行评价 ,是图书馆等信息服务机构开展网上学科导航的重要课题。评价工作依据的基本标准有教育性标准、开放性标准、新颖性标准、流畅性标准、互动性标准和兼容性标准。 相似文献
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目前,读者可以随时随地通过手机移动图书馆获取其信息服务,但手机移动图书馆的用户反馈功能并未受到足够重视,服务评价、意见建议、图书荐购等有助于提高图书馆服务质量的功能没有完全普及.文章主要在移动图书馆系统中增加了用户反馈系统,实现了用户提交反馈,图书馆依据反馈内容进行回复,并总结反馈作为信息服务调整的参考. 相似文献
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从大学图书馆知识服务的特点出发,依据知识服务的过程,提出大学图书馆在知识挖掘与获取、提供个性化知识服务、加强知识分享功能、拓展移动知识服务方面依赖于新一代信息技术与图书馆系统。知识服务可以满足用户多维知识需求,是提升大学图书馆服务竞争力的重要手段,用户知识服务的需求也促进了图书馆系统的更新与发展。 相似文献
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图书馆是搜集、管理、保管和利用书刊资料,为一定社会的政治、经济服务的文化教育机构。图书馆信息服务,指图书馆利用自己生产的信息商品、拥有的信息商品或信息设备,在特定的时间内满足各类用户的信息服务需求的活动。在社会信息化进程的不断推动下,使得图书馆信息服务模式有了新的变化,并且服务范围也在不断拓展。文章主要围绕着图书馆信息服务模式及拓展两方面作了详细的分析。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2016,(23)
现代信息技术的发展对图书馆的服务带来一系列影响,具体表现为信息载体多样化、馆藏文献数字化、资源传播网络化、服务方式泛在化以及文献检索简单化,高校图书馆在利用信息技术的过程中一定要注重实际情况和传统服务的结合。 相似文献
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随着高校图书馆服务的提升,越来越多的图书馆开展了对学科建设的科研评价服务。科研评价服务是借助情报分析工具,为用户提供基于科研文献、事实型数据、专利等基础数据的学科分析和科研绩效评价的服务。知识产权信息服务作为科研评价服务的一部分,也已成为制订科研计划、开展科研管理的一项重要的支撑工具。本研究通过对国内39所985高校图书馆的知识产权信息服务进行调研和分析,全面展示了这39所高校图书馆的知识产权信息服务的现状和不足,总结了相关的服务经验,提出了适应现状的一些对策,拟对学校“双一流”建设中的关键评价指标、评价方法、学科服务等方面提供指导和建议,为实现高校“双一流”教育发展战略的目标,发挥切实的实践和指导作用。 相似文献
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基于层次分析法的图书馆信息服务能力综合评价 总被引:4,自引:0,他引:4
信息服务能力是图书馆运用信息资源满足读者对文献信息需求的能力.本文利用层次分析法定性与定量相结合的科学决策思想,构建了图书馆信息服务能力评价指标体系,确定了指标权重,并通过实例对图书馆信息服务能力进行了综合评价. 相似文献
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本文谈了高校图书馆开展信息服务的几个问题.认为:信息服务工作是高层次的图书馆服务工作,是图书馆发展到一定历史阶段的产物.通过合并期刊部、建立客座馆员队伍、建立与社会相联系的信息服务中介机构等措施,为更好地开展信息服务提供组织保障. 相似文献
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重点学科建设是高校图书馆的核心工作,应该以推进重点学科的教学、科研为目标,通过各种方式方法为重点学科的建设提供强而有力的信息资源。通过对河北省高校图书馆重点学科信息服务现状进行调研,在此基础上构建了重点学科信息服务评价指标体系,并以河北工程大学为例,分析该校图书馆重点学科信息服务情况。 相似文献
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李明亮 《内蒙古科技与经济》2020,(2)
从新媒体环境对图书馆的影响入手,分析了图书馆和用户在新媒体环境下所产生的变化,并进一步分析了相应的图书馆服务原则,在此基础上,探讨了在图书馆信息服务中推广微信微博服务、移动图书馆服务、多元化自助服务、开放服务平台建设、数字电视服务等系列发展趋势,为新媒体环境下的图书馆信息服务开展提供参考依据。 相似文献
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在总结图书馆信息资源整合系统评价指标、数字图书馆评价指标、资源整合系统可用性评价等研究成果基础上,从管理、用户、服务3个角度对高校图书馆的信息资源整合与服务评价进行分析,提出了高校图书馆信息资源整合与服务的评价指标体系。 相似文献