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基于中国锦屏地下实验室建设的国家“十三五”重大科技基础设施“极深地下极低辐射本底前沿物理实验设施”因其世界岩石覆盖最深、可用空间最大、综合条件一流的独特条件为国内外科学家瞩目。在我国积极推动基础研究领域创新发展的大背景下,研讨基于深地实验平台的前沿物理研究具有重要意义。本文基于国家自然科学基金委员会第268期双清论坛总结了深地前沿物理科学研究所面临的重大机遇和重大挑战,回顾了我国深地前沿学科近年来所取得的主要进展和成就,凝练了未来5～10年该领域涉及的重大关键科学问题与技术瓶颈,探讨了相关前沿研究方向和科学基金资助战略。 相似文献
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湍流研究是物理乃至全部自然科学中最重要的问题之一。例如应美国科学基金会的要求,美国科学、工程和公共政策委员会在1983年提出的有关科学技术的前沿学科展望中,就将湍流与生命、材料等学科并列为八个最重要的科技领域之一。其原因就是湍流运动普遍存在于自然界和工程技术问题中。湍流研究的突破可在经济与国防等广泛领域引起重大的技术进步,并使人类对自然的认识水平产生巨大的飞跃. 湍流的研究经历了几个重大阶段。首先是上世纪末雷诺提出了湍流平均运动的方程。到本世纪20年代有了最简单的理论模型。 相似文献
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《科技成果管理与研究》2014,(2):14-14
为加强我国地质勘探水平,研发具有自主知识产权的关键探测技术装备,为实施地壳探测工程,提高地球认知、资源勘查和灾害预警水平的战略部署服务,吉林大学承担了“深部探测技术与实验研究”重大专项中的“深部探测关键仪器装备研制与实验（SinoProbe-09）”项目。经过三年的探索研发,主要针对来自地球深部的物理和化学等现象和信息特点,充分利用现代科学技术和工业基础能力发展所取得的成果,在面向三维地质模型的综合研究一体化软件平台、具有大深度科学探测能力的大功率陆地电磁勘探系统、具有大面积和高效率探测能力的智能化无人机地磁场探测系统、无缆自定位地震勘探系统、万米超深陆地科学钻探重型装备和实验示范基地建设等方面取得了重要进展。通过关键探测技术装备的系统化自主研发,突破国外对核心技术的垄断和封锁,提升我国重型装备在深部探测和深部找矿中的技术水平,为国家即将全面开展的地壳探测工程（深地）计划提供了有力的技术支持。 相似文献
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目前,世界主要发达国家都将深部探测作为国家重要的科学发展战略,我国也适时提出了向地球深部进军的战略部署.国家重点研发计划"深地资源勘查开采"重点专项(简称"DREAM 专项")自 2016 年启动以来已立项 55 个项目,按照"全链条设计、一体化实施"的思路,围绕总体目标,在深部资源勘查开采基础科学研究、共性关键技术研发和示范方面开展了系统的研究工作.由中国地质科学院牵头承担的国家重点研发计划"深地资源勘查开采"重点专项"深地资源勘查开采理论与技术集成"项目(项目编号:2018YFC0603700),旨在梳理 DREAM 专项各类工作进展,构建 DREAM 专项数据库,凝练提升 DREAM 专项重大研究成果,为 DREAM专项的顺利实施与管理提供有效支撑,加强深地科技发展战略研究,促进深地资源领域的科学普及与成果推广. 相似文献
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以"百人计划"、"长江学者"与"千人计划"的入选者(共计4 433名)为研究对象,针对其学科领域开展了定量研究,并与美国NSF最新出版的《科学与工程指标》(2016年)报告中的美国高等教育以及美国当前科技劳动力的学科领域情况进行对照分析。研究发现,我国引进的高层次科技人才主要聚焦在生物学、化学和物理学等学科领域。美国在读博士的学科领域前三位分别是工程学、生物学以及物理科学,而当前科学与工程劳动力职业中学科领域前三位分别是计算机和数学家、工程学家和生命科学家。在此基础上,针对未来我国海外高层次科技人才的引进政策提出相关建议。 相似文献
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1.数理科学发展面临的形势、任务
1．1数理科学的学科布局与特点
数理科学是自然科学中的基础学科，是当代科学发展的基础，主要包括数学、力学、天文、物理四大学科。研究领域既涉及人类认识自然世界的基本问题，也涉及国民经济发展和国家安全方面的重大科学问题。数理科学在自身发展的过程中，还为其他学科的发展提供理论、思想、方法和手段。数理科学向自然科学各个学科的广泛渗透和移植，促使一系列交叉学科、边缘学科不断涌现，其研究成果在推动基础学科和应用学科的发展中具有核心作用。数理科学研究的问题不但是重要的前沿科学问题，也涉及面向国家重大战略需求的基础研究科学问题。数理学科具有的这些特性，使其在促进我国科技创新的发展中承担着重要的责任和使命。 相似文献
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一、中国地球物理学会深化改革的立脚点“经济独立、市场运作、民主办会和做好‘三服务’———为发展学科服务、为经济建设服务、为学会会员服务”是本会深化改革的目标和理念。地球物理学科所具有的特色和中国地球物理学会业已形成的优势 ,是本会继续深化改革的两个立脚点。(一 )地球物理学科本身特色在 2 1世纪与人民生活福祉、国家安全和社会可持续发展密切相关的资源、能源、环境、灾害和工程勘察等社会各界有着广泛需求的问题 ,都是地球物理学科和地球物理工作者正在全力关注、缜密研究的重大课题 ,都是地球物理工作者涉足的领域和演… 相似文献
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物理学作为自然科学的一门基础课程,同样也是现代高新技术的基石,对自然科学以及人类文明的发展都起到巨大的推动作用。高校中的物理教学充分反映出物理学的重要作用,同时也将其生动、丰富、发展的生命力展露无疑,以上种种都对物理教学的实施提出了更高层次的要求。而物理又是机电一体化专业的一门基础课程,要想学好此专业要求学生必须要有扎实的基础知识以及熟练的操作技能。在教学过程中从激发学生的学习兴趣入手,将兴趣的培养寓于物理教学中,进而激发和坚定学生学好专业课的信心。 相似文献
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半个世纪以来,伴随着人类在深空探测领域内取得的各种重大科学发现,人们对地球、行星以及太阳系有了更深入的认识和理解。这些发现不仅深化了人类对自然的认识,牵引和带动了科学技术的快速发展,同时还孕育并催生了行星物理学等交叉学科的兴起和发展。文章在分析国内外行星物理学发展现状的基础上,阐述了行星物理学与传统学科及我国未来深空探测任务之间的相互关系,指出了我国未来行星物理学研究的主要发展方向,并对该学科的未来发展给予了适当建议。 相似文献
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中国科学院海斗深渊前沿科技问题研究与攻关战略性先导科技专项研究团队 《中国科学院院刊》2016,31(9):1105-1111
海斗深渊已逐渐成为国际地球科学尤其是海洋科学的前沿阵地和研究热点。"海斗深渊前沿科技问题研究与攻关"战略性先导科技专项的设立旨在推动我国海洋科学事业的发展,引领世界深渊科学研究,建立我国深渊生物学、深渊生态学和深渊地学等海斗深渊学科体系;满足和支撑国家海洋探测高技术需求,建立支撑我国深渊科学研究及技术攻关的技术体系。文章介绍了专项立项背景、研究目标、研究内容、组织管理架构及近期重要进展。 相似文献
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《中国科学院院刊(英文版)》2002,16(1)
1. Basic Research
Basic research has always been one of the major tasks of CAS. Over the more than 50 years since its founding, CAS has gradually branched out to cover many fundamental fields of the natural sciences, such as mathematics, physics, chemistry, mechanics,astronomy, space science, life science, geoscience and environmental science - with nearly 10,000 research professionals and 117 open laboratories (including 50 key State laboratories). At present, there are 29 research institutes (including observatories) covering such fields as physical science, mathematics, mechanics and astronomy; with 31 open laboratories (nine key State laboratories, four State laboratories and 18 CAS open laboratories). 相似文献
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物理专业数学物理方法课程教学探索 总被引：1，自引：0，他引：1
“数学物理方法”课程是物理类专业的一门非常重要的基础课;其内容在物理理论研究、工程技术研究、社会科学研究以及经济学研究具有极其重要的作用。数学物理方法既是物理课程又是数学课程。本文针对课程课时少、内容多、繁的特点,探讨了针对课程教学方面的一些有益的尝试。 相似文献
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Solovey M 《Isis; an international review devoted to the history of science and its cultural influences》2012,103(1):54-82
During the 1960s, a growing contingent of left-leaning voices claimed that the social sciences suffered mistreatment and undue constraints within the natural science-dominated federal science establishment. According to these critics, the entrenched scientific pecking order in Washington had an unreasonable commitment to the unity of the sciences, which reinforced unacceptable inequalities between the social and the natural sciences. The most important political figure who advanced this critique, together with a substantial legislative proposal for reform, was the Oklahoma Democratic Senator Fred Harris. Yet histories of science and social science have told us surprisingly little about Harris. Moreover, existing accounts of his effort to create a National Social Science Foundation have misunderstood crucial features of this story. This essay argues that Harris's NSSF proposal developed into a robust, historically unique, and increasingly critical liberal challenge to the post-World War II federal science establishment's treatment of the social sciences as "second-class citizens." 相似文献
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物理是一门以实验为基础的学科,加强实验教学是提高物理教学质量的重要环节。实验是物理学科的基础,做好物理实验也是学生将来投身物理科学研究的必要前提。在物理实验教学中,假如能用一些低成本器材进行实验,例如可乐瓶、泡沫垫、饮料吸管等生活中的废弃物品来做物理低成本实验,既化废为宝,体现环保,又拉近物理学与生活的距离,让学生深切地感受到科学的真实性,感受到科学和生活、科学和社会的关系。 相似文献
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