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1.
张建会 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1985,(1)
从十七世纪三十年代开始,在俄国产生了资本主义工场手工业这种新的经济现象。俄国的工场手工业,虽然也有与西欧工场手工业相类似之处,然它却更具有自己的特点。俄国的工场手工业按其社会性质言,大致可分为五个类型——私人工场手工业、宫廷工场手工业、国库工场手工业、领地工场手工业和外国商人工场手工业。A、私人工场手工业伏尔加河和奥卡河的中间地带,早在十七世纪时已经开始奠立了未来的俄国资本主义工业的基础。农民手工业的继承者就是现在的工场手工业的主人和大型机器工业的主人。这些都是俄国资本主义工业发展道路上的必经阶段。虽然这种现象在十七世纪还较难找到事实依据,但这种趋势已经很明显地出现了。如在俄国十八 相似文献
2.
张盛健 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1987,(3)
1 18世纪的俄国工业生产组织形式中,数量最多、发展最不平衡的工场手工业当属领有制工场手工业。要确定这种工业生产形式的经济性质在理论总结上仍然感到困难(波梁斯基:《18世纪俄国工场手工业的经济制度》,莫斯科,第161页)。处于畸形发展状态中的领有制工场手工业,乃是封建主义生产关系(政府派遣国家农民服偿劳役)和资本主义生产组织(以分工为基础的协作的工业形式)在特定历史条件下的互相结合。它的生产力的性质属于资本主义生产方式,而生产关系的性质则属于封建主义生产方式。两种生产方式,既互相对立,又互相统一,的确是俄国经济发展过程中的特殊产物。18世纪初叶至19世纪中叶,前后100余年(1721至1840年),沙皇政府特许贵族和商人私人占有土地,开办矿山工业和加工企业的工场手工业,并拨给资金、原料和作为劳动力的国家农民,这种工场手工业,被称之为“领有制工场手工业”。 相似文献
3.
托尔斯泰戏剧创作的艺术特色 总被引：1，自引：0，他引：1
马家骏 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1980,(4)
列夫·托尔斯泰的大小六、七个剧本,是在他世界观转变到家长制农民立场上、托尔斯泰主义形成之后写作的;同时,也是在他的艺术才能高度成熟的十九世纪八、九十年代到二十世纪之初写作的。托尔斯泰的戏剧作品,同他的著名小说一样,描写的是“乡村的俄国,地主和农民的俄国”提出了俄国社会的一系列重要问题;同时,在艺术上,虽不似其小说成为世界文学中第一流的作品,但也是俄国戏剧史和十九世纪下半期欧洲文学史上的重要篇章,在艺术表现上很有特色与独创性,在艺术技巧上达到了 相似文献
4.
张占华 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》1994,(Z1)
一,现代企业制度的产生,发展和形成现代企业制度是在股份制基础上产生的.股份公司的渊源可追朔到几千年前.最早的雏形产生于古希腊和古罗马社会中.十五世纪欧洲的一些城市出现了一批邀请每个市民入股的商业经济组织.这时的股份制经济组织.已经开始担负经济职能了.十七世纪以后,随着资本主义的发展,现代企业制度在股份公司制度上开始形成.在资本主义自由竞争阶段,资产阶级在追求剩余价值的内在动力和竞争的外在压力的推动下,光靠单个资本的积聚速度太慢而不能适应竞争的需要,便通过资本集中,把众多的小资本合并为大资本.股份公司就是实现资本集中的有力杠杆.资产阶级依靠资本集中,扩大了股份公司的规模.股份公司在与单个资本,大股份公司与小股份公司的竞争中,获得了更多的利润.它们用雄厚的资本进行积累,扩大再生产,改进技术,改善经营管理.力求提高劳动主产率和降低成本,从而推动了主产力的巨大发展.帝国主义阶段,垄断资产阶级通过股份公司,使资本大量集中,产生了工业资本的垄断,在工业资本垄断的基础上又产生了银行资本的垄断.工业资本和银行资本互相渗股,资本渗透,产生了金融资本,在金融资本的基础上,形成了金融寡头.金融寡头在经济上的统治.主要是通过“参与制”实现的.“参与制”是以掌握股票控 相似文献
5.
新一轮的教育教学改革强调理论与实践教学的融合,结合＂Pro/E模具设计及分析＂课程特点及学生实际情况,提出在该课程教学中,将教室、机房作为工场,工场作为教室、机房的理实一体化课程教学模式,实现了课堂工场化和工场课堂化。 相似文献
6.
18世纪初彼得一世将俄国各类贵族整合为统一的贵族等级,并强制他们终身为国服役。此后俄国贵族从自身利益出发不断要求摆脱强制服役义务。"宫廷政变"时期(1725—1762年)贵族对王权的威胁和七年战争时期(1756—1763年)国家的财政困难为贵族的自由和解放创造了契机和前提。1762年彼得三世颁布的《贵族自由宣言》承认贵族享有自由选择服役的权利。1785年叶卡捷琳娜二世颁布的《贵族特权诏书》把贵族的自由与贵族参与地方行政管理和贵族等级自治结合起来,从而在贵族自由和解放的道路上迈出了坚实的一步。俄国贵族的自由和解放使俄国的农奴制度得以强化,但同时也开启了俄国社会各等级解放的先河。 相似文献
7.
张钦 《玉溪师范学院学报》1986,(3)
微积分的出现,不仅是数学史上,而且是整个人类历史上的一件大事.它出现后,就逐渐显示出了非凡的威力,过去很多用初等数学无法解决的问题,至此往往迎刃而解.恩格斯曾为微积分的出现而欢呼,他说:“在一切理论成就中,未必再有什么象十七世纪下半叶微积分的发明那样被看作人类精神的最高胜利了”. 相似文献
8.
9.
蓝琪 《贵阳师范高等专科学校学报》2011,(3):87-92
16世纪初,希瓦汗国建立后很快与俄罗斯帝国产生了关系。从16—17世纪,两国的政治经济交往不断加强,这种关系基本上是平等的。从18-19世纪,除了贸易之外,俄国逐步使希瓦汗国在政治上巨属于它,对希瓦汗国发动侵略。19世纪下半叶,希瓦汗国最终成为俄国的附属国。 相似文献
10.
吴小妮 《济宁师范专科学校学报》1994,(3)
浅论孙中山的近代化思想吴小妮所谓近代化，是指人类社会由封建专制统治下落后的小农经济社会，向近代民主制大工业社会迈进的历史变革过程，正象马克思所说的那样：“蒸汽和机器引起了工业生产的革命。现代大工业代替了工场手工业”，同时“从封建社会的灭亡中产生出来“... 相似文献
11.
姜喆 《长春教育学院学报》2012,28(2):6-7
20世纪初俄国国家杜马的建立为各党派的活动提供了良好的平台,它有利于俄国政党的发展和成熟,也有利于俄国政党体制的形成。但杜马内党派林立,政见各异,参加杜马的党派目的也各不相同,这不仅使党派之间的合作更加困难,同时也使杜马内部的形势更加复杂,这也是影响杜马发挥作用的原因之一。 相似文献
12.
曹维安 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1987,(3)
提起俄国农村公社问题,人们都会想到马克思给俄国女革命家维·伊·查苏利奇的信。在这些信(草稿)中,马克思把原始的氏族公社称作公社的原生形态,把氏族公社之后的公社形态称作农业公社,农业公社再进一步发展,就是次生形态的公社,即马尔克公社。对于俄国的公社,马克思认为:“俄国的公社就是通常称作农业公社的一种类型”。马克思还对照氏族公社,概括了农业公社的特征:(1)是最早的没有血统关系的自由人的社会联合。(2)在农业公社中,房屋及其附属物——园地,是农民私有的。(3)耕地是不能转卖的公共财产,定期在农业公社社员之间进行重分,因此,每一社员用自己的力量来耕种分给他的地,并把产品留为己有。 相似文献
13.
14.
《吉林省教育学院学报》2013,(2):136-137
俄国立宪会议是俄国人民追求宪政道路上的百年努力后首次实验,它的思想体现了人类文明的发展趋势。俄国立宪会议虽然只有一天的生命,但它为今天的俄罗斯走上议会道路提供了范例。探究立宪会议思想意义重大。 相似文献
15.
邵晓莉 《湖北函授大学学报》2014,(7):86-87
德鲁日宁是俄国发展历史上的一位伟大的历史学家,他见证了俄国的发展,为俄国的发展做出了巨大的贡献,他的著作对于俄国的发展有着不可磨灭的作用。关于德鲁日宁和俄国史的探究可以加深对俄国历史的认识。文中会分析德鲁日宁对于俄国史的研究,以及国内对俄国历史的研究,并在德鲁日宁的研究中得到的启示。 相似文献
16.
Л.С.列昂诺娃 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,35(5):81-91
20世纪八九十年代,新的政治思想方向的转换使意识形态修正学派逐渐丧失了在俄国学术界的主导地位。自由主义与民主思想体系的兴起使俄国史学研究进一步多样化。在世纪之交,大量被封闭的、从前绝密的档案成为公共财产,有价值的史料相继被出版,这对阐释苏俄历史发展道路的特点具有重要意义。最近10—15年来,俄国学术的研究范围有了很大的拓展,1917—1936年间苏联政治体制的形成问题、1937—1938年间的“大清洗”对俄国工人史的研究是史学界关注的问题之一。苏联解体问题具有极大的史学研究价值。俄国历史学的“过渡期”已经结束。在过渡时期,俄国史学界在整体上处于一种没有目标的困境:俄国史学家们已达成一定的共识,认为学术研究不能再回到从前那种思想一统的老路上去了,方法和观念的多元化是任何一门学科顺利发展的首要条件。 相似文献
17.
亦鸣 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(1)
马家骏教授。1929年出生于河北清苑县。1949年考取西北大学师范学院(今陕西师范大学),毕业后留校工作至今。现为中文系教授、外国文学教研室主任、《陕西师大学报》编委、国内访问学者导师。马家骏教授长期从事外国文学的教学和研究工作。先后主讲过《现代文选及习作》、《俄罗斯苏联文学》、《欧美文学》、《文艺理论》、《毛主席诗词》、《群众文艺创作概论》等课程。给研究生、本科生开设的选修课有:《俄国戏剧史》、《俄国诗歌史》、《俄国小说史》、《俄国文学批评史》、《高尔基创作研究》,《屠格涅夫研究》、《亚·奥斯特罗夫斯基研究》、《西方现代派文学》等。他讲课深入浅出、幽默风趣,作到了将知识性、趣味性融汇于教书育人的过程之 相似文献
18.
钢琴弹奏技能培养和训练过程中 ,心理因素的诸多影响即音乐感知觉的培养、弹奏技能形成与保持的三个阶段和影响弹奏技能形成的内部因素 (遗传、个体智力、个性、年龄、态度、兴趣等 )和外部因素 (教师的指导方法、练习者的学习环境、练习方法、练琴的刻苦程度、视听手段的配合等 ) ,为钢琴教学提供了可参考的理论依据。 相似文献
19.
柳植 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1982,(2)
1921年4月21日,列宁为解释俄国共产党第十次代表大会所通过的新经济政策而写的小册子《论粮食税》中,有这样一段话: ……在1918年5月5日,官僚主义还没有引起我们的注意。十月革命才过了半年,我们自上而下地摧毁旧官僚机构才过了半年,我们还没有感觉到这个祸害。 相似文献
20.
侯军 《上海海事大学学报》1986,(4)
本论文从历史发展的角度,系统地论述了海上法的起源,中世纪海商法的形成,以及十六、七世纪演变为国内法的历史背景,并阐述了目前存在的法律冲突问题及其解决的途径。 相似文献