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在新课改背景下,高职院校学生思想政治工作已经引起人们的重视。为了有效保证高职学生的学习质量,文章主要分析新媒体环境下,加强高职院校学生思想政治工作的有效措施,希望能够给高职院校思想政治教师提供一定的参考与帮助。 相似文献
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高职院校顶岗实习学生管理工作初探 总被引：1，自引：0，他引：1
顶岗实习对高职院校实现高职教育培养目标是非常重要的。对于刚刚实行“2＋1”培养模式的高职院校来说,要加强顶岗实习的准备和指导协调工作,保证顶岗实习工作的顺利开展。笔者作为高职院校学生顶岗实习指导教师,结合自己的实习带队经验对如何做好实习学生的管理工作进行了探讨。 相似文献
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高职院校在进行管理过程中,需要建设督导队伍,运用督导队伍来监控高校内部教学工作,提高整个院校教学效率,保证教学质量得到进一步提升。本文是针对高职院校教学督导制度建设的问题、高职院校教学督导制度建设的措施进行简单介绍,仅供参考。 相似文献
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对于高职院校来说,要想保证计算机教学的质量,必须对高职院校的机房进行有效地管理。笔者将结合自己的工作经验,分析当前高职院校机房管理中出现的问题,并针对具体问题提出相应的策略,以便为机房的管理提出参考性的意见。 相似文献
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高职院校教师继续教育的重点不同于普通高校,高职教师不仅要有深厚的理论功底和丰富的教学经验,还要有较强的从事专业工作的实际能力,高职教师自身素质与高职教育的实施和教育效果有着直接联系,是保证我国高职教育可持续发展的关键因素。所以,高职院校教师进行继续教育不仅能够提高个人素质,同时对高职院校的长远发展具有重要意义。 相似文献
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高职院校的基层教学管理队伍既是提高教学管理水平的保证,也是确定高职院校以教学工作为中心的工作目标顺利开展的基础。本文试从高职院校基层教学管理人员的地位和作用着手,分析目前基层教学管理队伍建设中存在的问题,就其中稳定性不足的主要问题进行深入探讨,并提出解决相关问题的几点建议。 相似文献
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随高职院校规模的扩大而出现的二级管理体制不仅是院校发展的客观需要,也是高职院校的办学特色之一。高职院校为提高教学和管理质量,一般都是实行二级管理体制,而且教学秘书在管理体制中起着重要的协调作用。高职院校规模的扩展必然导致教学管理工作的增加,这使得教学秘书的日常工作变得复杂且颇具挑战性。本文主要分析了二级管理体制下教学秘书工作的新定位以及如何更好地开展工作,更好地发挥秘书的职能,配合各部门更好地开展工作,保证教学秩序的稳定性并促进学校的健康发展。 相似文献
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随着社会经济的发展,计算机网络在人们的生活中越来越普及。人们将网络不断的融入到生活的各个层面以方便进一步提高生活水平。人们对于计算机需求的不断增大使得对于高职院校的教育工作有着很高的要求。但是,目前高职院校的网络综合布线的支持力度不够,使得教学工作和实训都不能满足社会需求。这就要求我们要不断加强在网络综合布线中教学工作,以保证信息化数据的传输。培养信息化人才是当今高职院校的责任所在,只有加强信息化教育,开设专业的课程,才能培养出于社会有用的人才,保证培养出社会性实用人才。下面笔者将对于高职院校综合布线教学发表一下自己的认识,希望能给读者一些启示。 相似文献
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高职院校的人才水平评估工作对高职院校的健康持续发展具有重要促进作用,而高职院校档案管理工作是人才水平评估的基础。本文通过分析高职院校人才水平评估工作与档案管理工作的关系,对如何做好高职院校档案工作提出了作者的见解。 相似文献
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高职院校是我国教育系统的重要组成部分,而高职院校的办公室则是重要的管理部门,对于学校正常工作的开展起着极为重要的作用。提升高职院校的办公室工作水平具有极为重要的意义,可以提高高职院校的教学质量以及其他各方面的工作水平。本文着重阐述了高职院校的办公室工作中存在的问题,指出了做好高职院校的办公室工作水平的重要意义并且提出了提升高职院校办公室工作水平的重要措施。 相似文献
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PDCA循环作为管理的基本方法,目的是提高管理质量,高职院校教师发展水平是决定职业教育办学水平、保证人才培养质量的关键,如何进行高职院校教师发展质量诊改,笔者借鉴PDCA循环方法,从工作计划制定、执行、检查评价及处理等方面,对高职教师发展质量诊改工作进行探讨。 相似文献
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近年来,我国高职院校在整个教育行业中所占比重得以提升。这就应加强高职院校综合管理力度,确保高职院校管理水平能够满足我国教育行业综合发展需求。而辅导员作为高职院校中主要管理人员,其综合管理意识与高职院校发展水平之间存在紧密的联系。本文首先阐述高职院校辅导员管理在高职院校发展中的作用,之后介绍一系列高职院校创新管理策略,借以保证辅导员在高职院校管理中的作用效果得以彰显。 相似文献
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多元化教育是新时期高职院校辅导员工作的新要求与新特点 总被引：1，自引：0，他引：1
辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是高校大学生思想政治教育工作的骨干力量,是大学生思想政治教育工作和日常管理工作的主要组织者和执行者。新时期,随着高等职业教育的蓬勃发展,如何转变高职院校辅导员的管理观念和工作职能,并通过他们自身素质的提高,致力于不断培养大学生的自我管理能力和创新实践能力就显得尤为重要。所以,高职院校应根据新时期高职院校学生自身的特点和现状,更新传统的思想政治教育方法,建立一种新型的、多元化的教育模式,从而适应新时期高职院校发展的要求,为大学生的成长和发展提供坚实的保证。 相似文献
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高职院校的档案资料是其办学过程中形成的重要的原始资料,通过档案可以真实地反映高职院校的发展历程,同时档案资料可以推动高职院校的持续发展。因此,高职院校需要不断创新档案管理工作,使得档案资料更好地为教学、科研、社会提供服务。为此,本文通过阐述高职院校创新档案管理工作的意义和创新档案管理工作遵循的原则,分析高职院校档案工作存在的问题,同时提出创新档案管理工作的具体途径,为高职院校档案管理工作创新提供参考依据。 相似文献