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纸条一:老师的批评不是骂。赵老师,您好!今天英语课我根本就没有发呆,也没干什么,老师却把我叫到办公室臭骂一顿。她说我可以考90分,怎么才考80几分?再这样下去我连80分都保不住。我听了心里好难受,我记忆力不好,英语听力也不行,怎么才能考上90分呢?赵老师,帮帮我。炎炎非常感谢你对我的信任,我很愿意帮助你。我能理解你现在的心情,老师现在每时每刻都在注意着你,这里面包含了老师对你最大的希望,她不希望你上课不认真听讲,她怕你掉队,时刻都在提醒你。老师对你的希望是很高的,说明你在老师的心里是一位好学生,你没考到90分,她很伤心,所以她… 相似文献
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兵兵是哭着到我家的。我问他是怎么了?兵兵说:“今天老师骂我是个笨孩子,写字慢,回家爸爸妈妈也骂我,呜呜……”兵兵抬起头泪眼朦胧地问我:“叔叔,你说我笨吗?” 相似文献
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什么事?上课时间跑我这来了?哦,语文老师赶你的。那就去……去向老师道个歉。怎么?不愿去?你没有错?呵呵,这就是你的错了嘛。不愿向老师道歉,就冲这一点就是你的错了嘛,还怎么说你没错呢。去吧,去向老师道个歉。什么?老师骂你了,骂得很难听?好,我问你,你是老师什么人——是老师的孩子吗?不是吧。是亲戚?也不是。是老师朋友的孩子?还不是。那就是说,你和老师本来是没有关系的。那你说,老师骂你是为了谁呀?说不上来了吧?去吧,去向老师道个歉。哦,老师还打你的。哎,你这个孩子呀,我刚才不是说了嘛,你不是老师的亲人,也不是老师的朋友,你也说了,… 相似文献
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佚名 《英语大王(小学)》2011,(1):15-15,78
三年级有一位新来的数学老师。下课后,约翰问彼得：“你觉得这位新老师怎么样？”“我觉得他不可靠。”彼得说。“你真的这样认为吗？”约翰很疑惑。彼得说：“是的。昨天他说3＋4=7,可今天他又说2＋5=7。” 相似文献
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我今天没法交作业,因为外星人把我的作业拿走了。哦,我知道你会怎么想,但我说的可是千真万确的呀!我还是先给你介绍一下李老师吧。李老师是我们这个城市资格最老、最厉害的老师。听说以前她的一个学生没交作业,结果怎么样？那个学生竟然失踪了。你说,我敢不交作业吗？不多说了,还是讲讲我的作业吧。 相似文献
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佚名 《第二课堂(小学)》2009,(10)
分班后一日,一老教师对80后老师说:今天我看见两个学生,一听他们说话,就知道是你原来班里的。80后老师不解,问为什么。答曰:两人一边跑一边嘴里骂道:‘别跑,小心我灭了你!'80后老师愕然——小心我 相似文献
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梅子涵 《新语文学习(小学作文)》2004,(Z2)
毛老师是我们的班主任,也教我们语文。毛老师给我们上语文课总是要提问我们,让我们动脑筋回答。他说,动脑筋回答是说话,上课随便说话也是说话,你们看,究竟哪一种说话更有意义呢?我们根本动也不用动脑筋就回答他:“动脑筋回答更有意义!”不过,动脑筋回答不等于我们统统都回答得对,反过来我们的回答经常都是错的。你如果要问我都是什么样的错,我现在已经都忘记了,因为太多了,每天都有,你说我怎么记得住?但是我可以告诉你今天我们是怎么动脑筋回答的。而且今天我们不仅动脑筋回答毛老师的提问,还提问让毛老师也动脑筋回答,结果你知道怎么样?毛… 相似文献
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梁玉玲 《北京教育(高教版)》2015,(2):37
语文课上,同学们都在聚精会神地听讲,我突然发现馨生气地转过身去,拿起后面同学的文具盒使劲地摔在了桌子上。我真想狠狠地批评她不专心听讲,转念一想,这个孩子常常与同学产生矛盾,我再这样批评,一定会让她和同学之间的矛盾越来越深。怎么样才能做到既教育她,又不太伤害她的自尊心呢?我灵机一动,说:"馨,你能帮老师一个忙吗?请你过来,今天老师觉得自己很辛苦,想找到一名同学做助理。你愿意吗?"有的孩子问:"老师,助理是什么?"我说:"助理就是秘书,就是帮老师做一些事情的人。 相似文献
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在“‘全国教书育人楷模’于漪老师报告会”上,81岁高龄的于老师花了不少时间谈自己从教59年来的失误与遗憾。她又一次谈到了“骂学生”事件：“虽然我骂他骂得很有‘艺术’,用的也是反诘句式,但没想到有好几位同学在周记里对我提出了批评。有位同学写道：‘我们都听得出,你是在骂那个学生,你还像不像个教师？还配不配做教师？”’对这件事情,于老师在79岁时写的回忆录《岁月如歌》中这样说：“我记了一辈子,教训深刻,不断叩问自己的灵魂,要努力提升思想, 相似文献