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相似文献
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1.
浅论网络文化背景下大学生思想政治教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着互联网技术的迅猛发展,人类进入了网络文化时代。网络文化给大学生的思想观念、思维方式、价值取向、行为模式等带来了许多影响和冲击。通过对网络文化背景下高校教育环境的特征分析,联系目前大学生思想政治教育的实际,论述网络文化在对大学生思想政治教育提出挑战的同时,也给新时期大学生思想政治教育带来了全新的发展机遇,并探讨如何在网络文化背景下开展大学生思想政治教育的方法。  相似文献   

2.
网络文化对大学生思想政治教育产生了巨大的推动作用,同时也带来了前所未有的冲击和挑战。为应对这些挑战,文章深入分析网络文化这一新型文化形态的内涵,归纳、梳理了网络文化对大学生思想政治教育形成冲击的各种表现,并提出了相关对策。  相似文献   

3.
随着互联网技术的迅猛发展,网络已经走进了大学生的生活,网络文化给大学生的思想观念、思维方式、价值取向、行为模式等带来了巨大影响和冲击,也给大学生思想政治教育工作带来了难得的机遇和严峻的挑战,我们必须充分认识大学生网络思想政治教育的重要性和必要性,采取有效对策,利用网络加强大学生思想政治教育工作.  相似文献   

4.
随着信息技术的不断发展,网络对大学生的思想政治教育产生了越来越重要的影响。本文通过阐述网络环境带来的机遇和挑战,分析网络文化对思想政治教育产生影响和冲击的原因,从而寻求加强大学生思想政治教育的对策,更好地加强和改进大学生的思想政治教育工作。  相似文献   

5.
网络文化是一种互动文化,具有开放、平等、多元、虚拟和弱可控性等特征。网络文化的发展给高校思想政治教育带来了新的变化,它既丰富了高校思想政治教育的内容和形式,又对高校传统的思想政治教育观念和大学生的思想政治教育带来了新的挑战。网络文化正潜移默化地影响着大学生的思想主流意识、人际关系、身心健康等。分析网络文化对大学生产生的正面和负面效应,创新性提出相关的建设策略,有利于促进大学生思想政治教育的健康发展。  相似文献   

6.
<正>随着互联网信息化时代的到来,网络在很大程度上冲击着大学生的思想。大学作为一个小社会,如何能把网络发展给大学生思想政治教育带来的不利影响降到最低并充分利用网络的优势带来的便利,成为当今教育面临的一大难题。本文针对近年来高校大学生被形形色色的网络文化所吸引,分析网络对当代大学生思想教育工作的影响以及给大学生思想教育工作带来的挑战和机遇,并提出面对网络的冲击和影响,高校思想政治教  相似文献   

7.
作为一种互动虚拟文化出现的代表,网络文化的发展给高校思想政治教育带来了新的变化。在高校思想政治教育工作中,网络文化丰富大学生思想政治教育的同时,也给思想政治教育工作带来了新的挑战。笔者结合工作实践对此进行了论述。本文从网络文化的概念和特点对网络文化进行了概述,继而通过网络文化影响对大学生思想政治教育提供的机遇和对大学生思想政治教育带来的挑战两方面具体探讨了网络文化影响下的大学生思想政治教育,最后阐述了网络文化影响下的大学生思想政治教育的创新。  相似文献   

8.
网络文化是人类社会发展到网络时代的一种新型文化形态,具有其它媒体文化所不同的特点.它为我们加强大学生思想政治教育提供了机遇和新的途径,同时也对当前大学生思想政治教育提出严峻的挑战.本文从网络文化的含义和特征入手,分析了网络文化对大学生思想政治教育的冲击,提出了相应的措施.  相似文献   

9.
网络对当代大学生的思想政治教育工作带来了前所未有的冲击和挑战。本文在充分分析了网络对大学生思想教育的正反两方面影响的基础上,对当代网络环境下大学生思想政治教育工作提出了一些建设性意见,保障大学生的思想政治教育工作顺利开展。  相似文献   

10.
以计算机技术和网络化为代表的当代信息革命给大学生思想政治教育的生态环境带来了翻天覆地的变化。网络生态的全新语境,以其创新性、多样性、复杂性冲击着大学生的思想空间。因此,本文提出高校学生思想政治教育应从解构大学生思想政治教育网络生态内涵、重构大学生思想政治教育网络生态平台、培育大学生思想政治教育网络生态文化、构筑大学生思想政治教育网络生态安全等方面开展工作。  相似文献   

11.
当今,网络文化带给大学校园文化的影响越来越大。也给当代的大学生思想政治教育带来了机遇和挑战。大学生思想政治教育应提高对网络文化的重视和应用,深入思考大学生思想政治教育与网络文化的关系,充分发挥网络在思想政治教育中的作用,促使大学生思想政治教育快速发展。  相似文献   

12.
随着网络技术的不断发展,互联网对大学生思想的影响更加深刻,高校网络舆情对大学生的思想和行为产生着重要影响。高校网络舆情具有"口香糖思想"特征,即具有重复性、普遍性和个体性的特征,这些都给高校思想政治工作带来了新的冲击和挑战。在新形势下,需加强大学生思想引领工作,切实做好思想政治教育进网络工作,丰富活跃学生健康良好的业余生活,进一步加强大学生心理健康教育。  相似文献   

13.
90后大学生当下的网络交流模式呈现出五大特征,这不仅为90后大学生思想政治教育带来了新的契机,也对传统的思想政治教育模式产生了巨大冲击.我们要根据"积极发展,加强管理,趋利避害,为我所用"的原则,充分发挥新型网络社区在我国90后大学生思想政治教育中的积极意义.  相似文献   

14.
在网络日益发达的当今社会,校园文化受到网络文化的冲击和影响越来越明显,网络化大数据时代在给大学生思想政治教育带来新机遇的同时也面临着挑战。如何引导大学生正确利用网络数据,形成网络自制力和自主学习能力,自觉规避网络不健康信息,形成大学生网络思想政治教育新常态,是当代大学生思想政治教育工作者亟待研究和解决的问题。  相似文献   

15.
网络文化对大学生的影响日益深入,给大学生思想政治教育带来了许多机遇。与此同时,网络文化中各种负面因素对大学生人生观、世界观的影响也日渐显现,给大学生思想政治教育提出了新的挑战。通过对问卷调查的结果进行统计和分析,剖析网络文化给大学生思想政治教育带来的影响,并针对影响提出了一些对策建议。  相似文献   

16.
网络文化对大学生的影响日益深入,给大学生思想政治教育带来了许多机遇。与此同时,网络文化中各种负面因素对大学生人生观、世界观的影响也日渐显现,给大学生思想政治教育提出了新的挑战。通过对问卷调查的结果进行统计和分析,剖析网络文化给大学生思想政治教育带来的影响,并针对影响提出了一些对策建议。  相似文献   

17.
本文主要研究了网络时代给当代大学生思想政治教育带来的影响,通过对网络给大学生的思想政治水平造成的冲击以及给当前教育带来的阻碍,同时又给思想政治教育者们带来了新的机遇和平台,从而探索在网络环境下对大学生进行进一步思想政治教育的有效途径,希望对改进新时期的高校思想政治工作有所帮助。  相似文献   

18.
作为新生事物的网络文化,其独有的特性对大学生心理健康形成了前所未有的冲击,也给高校学生思想政治工作带来了新的问题。通过对网络文化特征及其对青年学生心理健康影响的分析,提出一些加强和改进高校思想政治工作的对策。  相似文献   

19.
网络环境给艺术类大学生的思想意识、价值观念、道德信念、行为模式带来了巨大冲击,也为思想政治教育工作带来了机遇和挑战,本文着重探讨了高校思想政治工作者在网络环境下充分利用现代传媒,结合艺术类学生特点进行思想政治教育的新途径,为实现艺术类大学生思想政治教育目标提供了新思路。  相似文献   

20.
网络社会在给人们带来便捷和好处的同时,也给大学生思想政治教育带来了许多负面影响和冲击,客观要求大学生思想政治教育要不断创新和发展.  相似文献   

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