共查询到20条相似文献，搜索用时 62 毫秒
1.
本文根据个人的教学实践，认为在政治理论课教学中实施案例教学法，应注意准确定位案例，科学选编案例，全面分析案例。 相似文献
2.
公共政策课程教学中运用案例分析法，对于学生有着巨大的作用，老师需要做到案例教学前，认真准备案例；案例教学过程中，精心组织讨论；案例教学后，教师要进行科学评价。 相似文献
3.
关于案例教学规范化的探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
翁君奕 《学位与研究生教育》1995,(3):60-62
关于案例教学规范化的探讨翁君奕厦门大学工商管理教育中心历来重视案例教学。几年来，我们以案例教学规范化为中心，较全面地抓了案例编写、案例教学课前准备、案例讨论、案例教学与讲授教学的关系等主要环节的工作，取得了一些经验和成绩。这里简要地介绍一下我们的体会... 相似文献
4.
实施案例教学，对搞好刑法学的教学，加深学生对刑法学基本概念、基本原理的理解，有重要的作用和意义。本文认为，实施案例教学，必须做好案例的选择；案例的设计；案例的讨论；案例的总结。 相似文献
5.
在新课改背景下，现代教学模式发生了翻天覆地的变化，教育工作者在实践中不断探索新型的教学模式。而教学模式的建立离不开教学案例的分析，教学工作者可以通过教学案例的分析发现教学规律，建立更加科学、严谨的教学体系。
1 教学案例简述
教学案例就是包含问题的实际教学情况，我们可以从以下几个方面对教学案例加以了解： 相似文献
6.
浅谈案例教学的准备工作 总被引：6，自引：0，他引：6
刘树密 《天津成人高等学校联合学报》2005,7(4):61-63
案例教学在工商管理专业的教学中有极其重要的作用，改进案例教学方法，提升案例教学层次，是摆在广大教师面前的一个重要课题。课前的准备工作即备课作为教学的首要环节，对于成功实施案例教学、提高案例教学水平至关重要。 相似文献
7.
案例教学本身是一门学问。讲授永远是案例教学法的基础和根本，它体现了教师在案例教学中的主导地位。案例教学的进度应以学生的接受程度为转移，以体现学生在案例教学中的主体地位。成功的案例教学能收到教学相长的良好效果。 相似文献
8.
在基础教育课程改革中，出现了一个新的事物——教学案例．虽然案例在其他领域早有出现，对中小学教师来说，还是颇有新鲜之感．教学案例一出现，就被广大教师愉快地接受．目前，在实施新课程的过程中，人们也十分提倡开发教学案例，运用教学案例，并把开发和运用教学案例作为培养教师的一种重要方式。 相似文献
9.
案例教学作为一种教学方法，目前已被广泛地运用于教学之中．这种教学方法，不但可以激发学生的兴趣，还能够使学生的主观能动性和创造性得到充分发挥，从而提高教学水平和教学效果．因此，掌握和运用案例教学法是非常必要的．本文主要讲述在案例教学中几点认识：案例教学的价值作用，案例的精心选取与设计以及常用的几种案例教学的方法． 相似文献
10.
案例教学是否成功取决于案例的质量。运用案例进行教学，首先应熟悉教学内容，明确教学目标，然后根据学生的基础去选取好的案例。 相似文献
11.
龚志武 《现代远程教育研究》2003,(2):41-43
本追溯了案例教学的历史背景，在对当前我国网络案例教学进行广泛调研的基础上，以组织行为学网络课程案例教学为个案，探讨了虚拟社会交往情境下的案例教学实施和教学评价的新思路。 相似文献
12.
任春茂 《遵义师范学院学报》2023,(1):122-125+129
案例教学强调呈现真实情景案例，基于教师的专业分析，引导学生专业能力提升。高师院校作为培养“准教师”的主要场所，运用案例教学能更有效地实现人才培养目标。本研究对高师院校案例教学的内涵、案例编写的线索来源、案例教学的反思等进行探讨，并以学前教育专业的必修课——幼儿园课程与教学论中的“幼儿园区域活动指导”为例，从呈现案例事实、提出问题、小组讨论、班级讲授、案例分析等方面，探讨案例教学在高师院校的实践。 相似文献
13.
地理案例教学是适应新课程改革的需要而尝试的一种教学方法。但是，在实际的课堂教学过程中，由于受学情、师资及教材的限制，不少教师在运用案例教学时会陷入一些误区。在教学过程中应避免把举例教学等同于案例教学，避免用案例教学替代系统的理论教学，避免以案例素材作为教学的重点内容。 相似文献
14.
论案例教学在高职"两课"教学中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
肖学文 《湖南科技学院学报》2005,26(8):195-197
目前，案例教学广泛地在教学领域中运用。它在高职“两课”教学中能够有效地促进课程改革，提高教学实效；充分调动师生的智慧，实现教学相长。探讨高职“两课”师生在案例教学实施的课前准备、呈现案例、讨论剖析、总结提高、温习巩固等五个阶段中的参与度和作用的差异。提出为让案例教学更富成效，必须避免陷入将案例教学仅限于法律课程，将案例教学“泛滥成灾”，将案例教学与课堂举例等同这三大误区。 相似文献
15.
浅谈案例教学法在法律基础课上的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
在法律基础课的教学过程中，案例教学不失为有效的方法之一，搞好案例教学太湖 注意对案例的选择，教学中运用案例应准确、精炼、有度，同时应避免陈旧。 相似文献
16.
案例教学法为美国哈佛大学首创，该方法强调通过案例分析的方式向学生传授法学知识。在法律课教学中开展案例分析，就是以相关案例为载体，基于一定的教学目标，选择并分析案例的一种教学法。案例分析教学法能优化探究式教学的过程，实现其教学目的。在教学中通过从实例的分析中总结和运用理论， 相似文献
17.
黄聪玲 《马钢职工大学学报》1999,9(1):27-30
根据成人教育和案例教学特点，提出了实施案例教学的基本要求，并探讨了如何有效地组织案例教学合理地安排案例教学，使其真正发挥出它的实效。 相似文献
18.
贾兴洪 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2006,(6):121-122
当前，管理类本科生的案例教学效果并不理想，必须对案例教学面临的适用性问题、比重安排问题、案例选择倾向问题、效果评价问题有清晰的认识，并在此基础上对案例教学进行规范，方能发挥案例教学在本科教学中的重要作用。 相似文献
19.
案例教学法在保险概论课程中的应用 总被引：3，自引：2，他引：3
在财经类高职教育教学中，案例教学法巳逐渐被广泛采用．然而，案例教学法没有一个定式，这就要求我们在实际教学中要明确并抓住案例教学的核心，即案例分析，并在分析中学会应用案例教学的相似艺术和辩证艺术．本文主要以保险概论课程为例说明案例教学法的应用． 相似文献
20.
案例教学作为一种教学方法，目前已被广泛地运用于教学之中．这种教学方法，不但可以激发学生的兴趣，还能够使学生的主观能动性和创造性得到充分发挥，从而提高教学水平和教学效果．因此，掌握和运用案例教学法是非常必要的．本文主要讲述在案例教学中几点认识：案例教学的价值作用，案例的精心选取与设计以及常用的几种案例教学的方法。 相似文献