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1.
体育教学与思想品德教育 总被引：1，自引：0，他引：1
黄大庆 《中国基础教育研究》2006,2(8):62-63
体育教学是中学教育的组成部分，对学生进行思想品德教育，是体育教学的一项重要任务。培养学生的思想品德，教师应该贯穿在整个教学过程之中，在课堂教学中，把教书与育人结合起来，充分利用体育运动的特点来培养学生良好的道德品质。 相似文献
2.
在高校体育教学中融入思想品德教育,使学生加深对体育锻炼的认识,对培养学生的责任意识和团队合作精神,塑造健全人格,促进身心健康发展等方面有着重要的作用。在体育教学中,提高教师素质和思想品德教育技能,充分挖掘教学内容中的思想品德教育资源,利用多种教学组织形式,结合体育知识的传授过程,在体育教学评价体系中融入思想品德教育内容以及利用惩戒手段,是在体育教学中对学生进行思想品德教育的有效途径。 相似文献
3.
杨君伟 《中国科教创新导刊》2009,(10):42-42
对学生进行思想品德教育,加强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强,进取精神,是学校体育工作的任务之一。作为学校体育组成部分的高职体育教学,对此任务的圆满完成担负着重要责任,研究探讨高职体育教学中进行思想品德教育是十分必要的。 相似文献
4.
通过体育教学对学生进行思想品德教育，这是体育教学的重要任务之一。根据当前学校学生的思想状况，对学生进行思想品德教育，已是一项非常紧迫的任务。作为思想品德教育重要一环的体育教学，也是当前必须解决的问题。体育教学作为一种塑造和培养人才的重要教育手段，它不仅能使学生增强体质，掌握和提高运动技能。同时还具有发展学生智力、陶冶情操、磨炼意志和培养学生爱国主义、共产主义思想道德品质的作用，如何发挥这些作用，应在高校体育教学中努力做。 相似文献
5.
在高职体育教学中对学生进行思想品德教育是实施德育的重要途径,也是体育教学的重要任务之一。高职体育教师应抓住有利时机,结合教学内容,区分教学项目,灵活运用多种教学方法,努力培养和提高学生个体的思想品德素质。 相似文献
6.
王建中 《楚雄师范学院学报》2000,(4)
体育教学作为一种塑造和培养人材的重要教育手段 ,它不仅能使学生增强体质 ,掌握和提高运动技能 ,同时还具有促进学生身心和谐发展 ,培养学生良好思想道德品质的作用。因此我们在教学中要利用一切有利时机对学生进行思想品德教育 ,使学生在积极参与 ,自觉主动接受体育教育的同时 ,思想品德得到进一步升华 相似文献
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学校体育是学生进行思想品德教育、建设社会主义精神文明的重要手段。在实现我国学校体育总目标的过程中,体育教学不仅担负着传授体育知识、技术、提高技能和增强学生体质的任务,而且还担负着思想品德教育的重任,所以在体育教学中要渗透思想品德教育,全面提高学生的素质。 相似文献
8.
体育作为一门重要学科，担负着学生思想品德教育、传授知识技能、培养德智体全面发展的人才的重要任务。探讨如何通过体育教学进行思想品德教育的问题。 相似文献
9.
“增进学生身心健康,增强学生体质;使学生掌握体育基本知识,培养学生体育运动能力和习惯;提高学生运动技术水平,为国家培养体育后备人才;对学生进行思想品德教育,增强组织纪律性。培养学生勇敢、顽强、进取精神”。这是《学校体育工作条例》规定学校体育工作的基本任务。在上述基本任务中,一些体育教师在增强学生体质、掌握基本知识、提高运动技术水平方面都能想办法去完成,但往往忽略思想品德教育,体育教学中如何对学生进行思想品德教育是体育教师在新形势下不断探讨的一个重要内容。 相似文献
10.
体育教学作为高等学校教育工作的重要组成部分，是思想品德教育与身体活动有机结合、促进学生身心和谐发展的教育过程，是实施素质教育和培养全面发展人才的重要途径。通过对高校体育教学的特点、形式和规律的分析；就如何将思想品德教育贯穿于体育教学的全过程进行了初步探讨。 相似文献
11.
卢波 《中国科教创新导刊》2008,(17):202-202
体育教学是培养全面发展人才的重要组成部分,体育教师则是通过体育教学去实现培养全面发展人才的艰苦使命的。中等职业学校的学生毕业生后将直接进入社会,为了使学生更好、更快的适应社会和工作岗位,做为中等职业学校的体育教育者对学生进行思想品德教育更为突出。利用体育课所提供的有利条件,自觉地将德育的丰富内容寓于体育教学的动静之中,加强对中职生的思想品德教育,使学生在参加体育活动的过程中,增强体质,陶冶情操,提高品德素养,是每一位中职体育教师应尽的职责。 相似文献
12.
李宇鹏 《中国校外教育(理论)》2013,(Z2):113
学校是社会主义精神文明建设的重要阵地,体育是整个学校教育的重要组成部分。体育教学是学校体育基本形式。体育教学与其他学科一样,必须将育人这一根本任务寓于教学之中,既担负着向学生传授知识的任务,又担负着向学生进行思想教育的任务,使学生掌握体育知识、技能,增强体质,促进身心和谐发展,同时培养良好的思想品德。 相似文献
13.
体育教师对学生进行思想品德教育,是体育常规教学的重要任务,是提高体育常规教学质量的重要环节。在体育常规教学中有意识地渗透思想品德教育,不但能锻炼学生的意志品质,更能培养学生服从组织、诚实守纪、积极进取的团队精神,树立学生的科学人生观和审美观,更重要的是能培养学生的集体主义和爱国主义精神。一、体育常规教学开展思想品德教育渗透遵循的原则 相似文献
14.
郭新民 《中国科教创新导刊》2013,(28):212-212
学校是社会主义精神文明建设的重要场所之一,学校教育对学生的成长至关重要,而学校体育教育和思想道德教育是学校教育的重要组成部分。目前,随着我国市场经济体制的逐步建立和经济体制改革的不断深入,社会大环境发生了巨变,学生眼界更加开阔,头脑更加灵活。加强对学生的思想品德教育,不仅是文化课的教学任务,在体育课教学上也是必不可少的一环。在体育教学中有意识地融入德育教育,不仅能提高学生的身体素质,更能培养学生集体主义精神和遵守纪律、诚实机敏、积极向上的心理品质。本文章围绕中专体育教学中思想品德教育重要性这一主题进行分析,针对中专体育教学中教师和学生等方面存在的问题,指出了中专体育教学中对学生开展思想品德教育的途径和方法。 相似文献
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通过体育教学对学生进行思想品德教育 ,这是体育教学的重要任务之一。根据当前学校学生的思想状况 ,对学生进行思想品德教育 ,已是一项非常紧迫的任务。作为思想品德教育重要一环的体育教学 ,也是当前必须解决的问题。体育教学作为一种塑造和培养人才的重要教育手段 ,它不仅能使学生增强体质 ,掌握和提高运动技能。同时还具有发展学生智力、陶冶情操、磨炼意志和培养学生爱国主义、共产主义思想道德品质的作用 ,如何发挥这些作用 ,应在高校体育教学中努力做。1、身教重于言教“身教重于言教” ,是教育工作者信奉的至理名言。所谓“身教重于… 相似文献
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体育教学是学校教育中的一个重要组成部分.在体育教学中增强对学生的思想品德教育是非常重要和必要的.因此,我们必须认真研究体育教学活动中的思想品德教育及传统体育中文化中的品德教育. 相似文献
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思想品德教育是学校教育工作的重要组成部分,同时也是体育教学中的重要组成部分。在体育教学中加强对学生的思想品德教育,对培养社会主义建设人才,建设社会主义精神文明有着重要作用。高校体育教育是学生接受学校体育教育的高级阶段,因此,体育教师不仅担负着向学生传授体育基本知识、基本技术和基本技能,发展身体素质、增强体质的任务,而且要结合体育教学的特点,把对学生进行思想品德教育作为一项重要任务来做。体育课是学校的一门必修课,是学校体育工作的重要环节。体育教学中学生的思想行为、个性爱好、意志品质都能充分表露出来,这样教师可以抓住时机,因势利导,有的放矢地做好思想品德教育工作,对学生的全面发展有着直接的影响。因此,在体育教学中进行思想品德教育是非常必要的。 相似文献
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思想品德教育应如何结合具体学科来实施?体育教学作为一种塑造和培养人才的重要教育手段和形式,不仅使学生增强体质,掌握和提高运动技能,而且它还包含着发展学生智力、陶冶情操、锻炼意志,培养学生爱国主义、共产主义思想道德的教育任务。本文从体育与德育的关系,对如何在体育教学中贯彻德育教育等方面进行了论述,以期引起体育工作者对学生思想品德教育工作的重视。 相似文献
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体育教学中学生思想品德的教育和心理素质的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
蒋舒平 《宁波教育学院学报》2004,(Z1)
在体育教学中,对学生进行思想品德教育和心理素质培养,培养学生的道德素质、道德行为、团队精神与责任感,促进学生心理健康,增强学生适应社会生活的能力,全面提高学生的体育素质。 相似文献