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相似文献
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1.
生本教育是郭思乐教授主持开展的,由课题研究带动的大型教育改革实践。它既是一种教育理念,又是一种教育方式。广大教师在生本教育的实践中充分体会到教育的真谛,享受到教育的乐趣,感受到学生生命力量的神奇,也得到良好的专业发展。生本教育主张教育应实现由"师本教育"向"生本教育"的转变,即把为教师的好教而设计的教育转向为学生的好学而设计的教育,实现学生积极、主动、活泼、健康地发展。而生本理念下的语文课堂教学,更注重学  相似文献   

2.
朱红霞 《学周刊C版》2023,(22):154-156
生本教育理念作为在新课改背景下出现的一种新型教育理念,真正意识到了学生在课堂教学中的重要作用,将学生视为学习的主体。在课程改革深入发展的背景下,要想实现师本位向生本位的转变就必须以生本教育理念为指导开展学科教学。文章以“一切为了学生,高度重视学生,全面依靠学生”的生本教育理念为指导,结合初中历史教学实践以及教学经验,提出了初中历史教学的具体路径,以为一线教师提供具体的指导,促进生本教育理念在初中历史教学过程中的渗透。  相似文献   

3.
生本教育既是一种教育理念,也是一种教学模式。生本教育主张:教育应实现由"师本教育"向"生本教育"的转变,即把为教师的好教而设计的教育转向为学生的好学而设计的教育,实现学生积极、主动、活泼、健康的发展。生本教育课堂,应该充分  相似文献   

4.
刘云凤  王晓杰 《新疆教育》2012,(21):114-115
课堂“生本化”仅仅是“生本工程”重要的组成部分之一,只有实现学校教学管理状态下“生本化管理”才是真正的“以生为本”,才是一个灵与肉协调、情与理均衡、言与行统一和人格健全的人。这就需要我们从学生的长远发展出发,做好学生在当下教育情景中“生本化”管理,最终实现学生健康、快乐、高效的成长和发展。  相似文献   

5.
在推行素质教育的当下,陈旧僵化的师本教育已无法使其更深更广地发展。在教育改革的呼唤下,生本教育应运而生,它是以学生为本的教育,教育宗旨是让学生自由成长,唤起学生的自觉能动性。在生本教育与传统教育的师生关系对比中,发现固有师生关系模式的缺陷和不足,对于和谐师生关系的建立,实现教师和学生课堂身份的转变,促进两者共同发展,具有积极的意义。  相似文献   

6.
生本理念的核心是以学生为本,高度尊重学生,一切为了实现学生的全面发展.生本教育理念下,构建小学数学高效课堂具有重要的意义,也是值得广大教师认真思考的问题.基于此,研究针对生本理念下小学数学高效课堂的构建提出了几点建议,以供参考.  相似文献   

7.
生本教育的化学实验课堂是新的教学理念下一种全新的教学模式。要体现生本课堂,首先要尽可能创设问题的情境;在教学过程中,把教学活动设计成师生之间、学生之间的多向交流活动,多以对话的形式进行交流,尊重学生的主体发展,使学生成为真正意义上学习的主人,把教学过程还给学生,真正实现以学生的发展为本的生本教育的化学课堂。全面提升化学实验的教学效率,真正实施生本教育,使学生的认知和情感在课堂上得到充分体现。  相似文献   

8.
冯凝  孔娜 《人民教育》2012,(Z1):55-57
无论是从教育公平的角度,还是从教育质量的角度,今天的教育都要把最大限度地实现学生个体潜能的发展作为着眼点和切入点,创造适合每个学生的教育。生本教育从根本上改变着教育行为,实现学生富有生命力的发展。近几年,我校走上生本教育的教  相似文献   

9.
生本教育理念的提出及其十多年来的教育实践,不仅凸显了研究学生角色的必要性,也为研究学生角色营造了相应的教育氛围。生本教育理念下,学生不再是被动的"受教育者",而成为真正意义上学习的主人、学习的合作者和自我学习成果的评估者。实现生本教育理念下的学生角色的定位与转换,是生本教育深入推进必须正确应对的挑战,教师应积极探索学生角色转换的途径,帮助学生顺利实现角色的转换。  相似文献   

10.
郭俊平 《现代教育》2012,(11):126-126
生本教育既是一种教育理念,也是一种教学模式。生本教育主张:教育应实现由“师本教育”向“生本教育”的转变,即把为教师的好教而设计的教育转向为学生的好学而设计的教育,实现学生积极、主动、活泼、健康的发展。生本教育课堂,应该充分发挥学生的主体作用,采用自主探究、合作交流的学习方式,让学生积极参与到学习中,构成积极、欢乐、高效的课堂,它的核心就是“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”,以生命为本,关注学生的终身发展。  相似文献   

11.
在新课改的深入发展下,教育界开始更加注重素质教育,生本理念下的高中语文教学正是对素质教育的充分体现,能够提升语文学习的积极性,提高学生语文学习成绩。为此,文章在阐述生本教育理念的基础上,结合人教版高中语文实例具体分析如何实现高中语文生本教学,旨在更好地促进高中语文教学发展。  相似文献   

12.
胡文修 《辅导员》2014,(14):165-165
时代的发展,以人为本的社会发展趋势,催生了“生本教育”的产生。生本教育主张,教育应实现由“师本教育”向“生本教育”的转变,即把为教师的好教而设计的教育转向为学生的好学而设计的教育,实现学生积极、主动、活泼、健康地发展。生本教育的教学就是学生在老师的组织引导下的自主学习。随着社会发展,教育技术日新月异,多媒体的广泛深入的运用为生本教育这个“时势英雄”开辟了一个广阔的平台。通过运用教育技术手段,我们可以为学生创设非常形象、直观、生动的学习情景,调动学生的情感和学习积极性,使学生积极主动地投入到学习过程中来,努力达到看得见、听得进、学得会、记得牢、用得活的最佳效果。  相似文献   

13.
<正>一、什么是生本教育生本教育是郭思乐教授创立的一种教育思想和方式。生本教育实现由"师本教育"向"生本教育"的转变,即把为教师的好教而设计的教育转向为学生的好学而设计的教育,教学中一切为了学生,充分尊重学生,全面依靠学生,使学生积极、主动、活泼、健康地发展,它既是  相似文献   

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<正>生本课堂是生本教育的要求和体现。生本课堂是指以学生的发展为本的教育理念引领下的课堂。生本课堂作为教学形态,是以一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生为宗旨的教育。培育生本课堂,必须坚持先做后学、先学后教、以学定教、多学少教等教学方式,这样才能实现幸福和谐的课堂。先做后学因势利导"做"是实践,先做后学就是通过自己的活动去获得知识,是由学生的认知规律决定的。一般来说,成人更  相似文献   

15.
生本教育理念是素质教育发展模式下的必然产物,其对于实现对学生的全面素质教育具有极其重要的意义。生本教育思想指导下,小学语文阅读教学也给不少老师带来了一定的困扰,只有在这种思想下,小学语文老师不断探索新的阅读方面的教学方法,才能够促进小学生语文阅读方面能力的不断提高,使语文水平更上一层楼。本文主要阐述了生本教育思想指导下小学语文阅读教学探索。  相似文献   

16.
生本教育是为学生好学而设计的教育,也是以生命为本的 教育。研究生本教育的专家们主张教育应实现由“师本教育” 向“生本教育”的转变,即把为教师的好教而设计的教育转向为 学生好学而设计的教育,实现学生积极、主动、活泼、健康地 发展。  相似文献   

17.
生本教育理念的核心是倡导“一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生”的教育原则。生本教育倡导者郭思乐教授主张把为教师的好教而设计的教育转向为好学而设计的教育,实现学生积极、主动、活泼、健康地发展。笔者在教学实践中对构建高中历史生本课堂进行了探索和思考。一、高中历史生本课堂的内涵,  相似文献   

18.
夏玲芳 《学周刊C版》2020,(10):129-130
随着教育事业不断改革和发展,教育理念发生了重大的变化。生本教育理念是一种全新的教育理念,其重点在于尊重学生、为了学生和依靠学生,在小学语文作文教学中融入生本教育理念,能够有效提高学生的文化修养和个人素质,促进学生更好的发展。本文主要概述生本教育理念,并阐述生本教育和小学语文教学的结合点,然后分析目前小学语文作文教学中存在的问题,并针对性提出生本教育理念下小学语文作文的措施。  相似文献   

19.
"生本教育"不仅是一种教学手段,还是一种科学有效的教育理念。要实现"以生为本",让学生自由发展,就必须在小学英语课堂教学中找到适当的方法。本文提出,要做好"生本教育"理念下小学英语课堂的实践性教学,就要拆除学生的"心墙",提高学生学习动力,选择正确的教学手段,并注意适当留白,培养学生自主学习的习惯。  相似文献   

20.
薛玉叶 《小学生》2022,(10):91-93
随着教育事业的快速发展,生本教育已经深植教育理念之中。有效开展生本教育,能够提升学生的主体地位,帮助学生更好地培养学习主动性与积极性。目前,生本教育已经可以成熟地应用到各个学科教学之中。在小学语文教学,特别是写作教学过程中,生本教育能够实现理论与实践的结合,促进学生更为全面的语文写作学习。  相似文献   

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