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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 224 毫秒
1.
与安排在头版为主的报纸导读相比,期刊导读的样式更多。就科技期刊的导读而言,目前大致有九种样式,分别是封面导读、目录前导读、目录页导读、版权页导读、卷首页导读、栏目(板块)前导读、主标题下导读、文首导读和章节段落前导读。在具体的编辑出版实务中,会出现两种模式——单一模式和复合模式。科技期刊的导读功能可以细分为三方面,即广告渲染吸引眼球、陈列告知突出主题、标注提示明确要点。  相似文献   

2.
针对大学生群体普遍存在的碎片化阅读习惯,探索引导大学生深度阅读的导读短视频策划与制作手段。导读短视频选题和策划可以从分析研究大学生的阅读需求、发挥品牌作者效应等方面入手,提高导读短视频的阅读推广功效。导读语是导读短视频的主体,其撰写可采取掇菁撷英式导读、评论赏析式导读、制造悬念式导读;背景视频是对导读语的辅助和衬托。导读短视频制作应当注意规避版权侵权风险。  相似文献   

3.
黄海韵 《图书馆学刊》2012,34(12):95-97
立足于当前高校图书馆导读工作的实际,提出了利用手机掌上图书馆开展导读工作,让学科教师和资深专家积极参与图书馆的导读工作,注重创新网络导读方式,打造学科馆员导读品牌模式等导读新方法。  相似文献   

4.
导读是图书馆读者工作的重要内容。信息网络的广泛应用使导读环境发生巨大改变,传统导读方式已不再适应读者需求。对国内导读研究论文及导读工作现状作了统计分析,从3个方面论证了学科馆员与教师合作导读的必要性和可行性,并构建了基于学科馆员——教师合作的大学生导读模式,提出了馆员与教师合作开展导读的具体途径。  相似文献   

5.
文献导读学初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章阐述文献导读的涵义,对导读工作、导读原则、导读方法、导读教育、导读内容进行了系统的理论阐述,它们是构成文献导读学这一门新兴学科的主要组成部分,力争使文献导读学成为导读员指导、辅导读者阅读的理论依据,目的是提高读者的阅读效果,改善其知识结构.  相似文献   

6.
以欧美图书馆联盟在发展过程中实现资源共享为鉴,在比较分析联合体导读服务与单个图书馆导读服务工作异同的基础上,依据盐城地区高校图书馆联合体读者调查事实数据,剖析当前联合体导读服务工作的现状,并从导读服务管理模式、导读服务方式和导读服务内容三方面阐述了我国高校图书馆联合体开展导读服务工作的具体做法。  相似文献   

7.
导读发展与前瞻   总被引:3,自引:0,他引:3  
20世纪尤其是80年代以来,导读发展主要体现在三个方面:社会导读大系统的形成、名人导读传统的继承和发扬与提要“范式”的成型。而导读与书评的结合、导读遴选标准的科学化、多种媒体导读共存与网络导读兴起则是导读发展的必然趋势。  相似文献   

8.
目前,联合体导读工作存在服务意识差别、导读形式单一、导读规则缺失等问题。构建一个健全的图书馆联合体导读机制必须遵循公开性、平等性、及时性和多样性的原则,建立信息公开、导读管理、协调沟通等机制。  相似文献   

9.
高校图书馆导读是图书馆读者服务工作的重要内容之一.近年来信息网络技术高速发展,既对传统导读提出了新的挑战,也为传统的导读提供了新的天地、新的空间,成为新时期高校图书馆导读模式的新起点.越来越多的高校图书馆在图书馆网页上增加了网络导读的内容,网络导读已成为传统导读的延伸.  相似文献   

10.
高校多校区图书馆导读工作的理性思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
吕冬梅 《图书馆学刊》2009,31(9):23-25,29
网络环境下,传统高校图书馆导读工作已不能满足现代读者对文献信息资源的需求。有必要转变导读工作的理念,明确导读工作的目标,重构导读工作的模式。  相似文献   

11.
对“关于我国核心期刊统一化的思考”一文中提出的两个观点进行质疑,并对核心期刊的内涵、《中文核心期刊要目总览》的缺陷、地位、作用以及与文献数据库的关系等进行了讨论。  相似文献   

12.
杜云祥  李恩江 《图书馆论坛》2002,22(3):27-29,56
通过对《中文核心期刊要目总览》2000年版收录医药卫生类期刊的统计分析,提示军队医药卫生类期刊和核心期刊的数量和质量在全国医药卫生界都具有重要的地位和作用;军队医药卫生类期刊和核心期刊的主办单位多集中在知识密集程度高的科研院所、军医大学、总医院,特别在基础医学和综合学科方面尤为突出。  相似文献   

13.
朱大明 《编辑学报》2006,18(5):347-348
针对某些科技期刊(如医学、生物学等期刊)研究性论文的结尾普遍采用"讨论"而不是"结论"的现象,对"讨论"与"结论"的概念及内容进行对比分析,并指出:在一般情况下研究性论文的结尾应该是"结论"而非"讨论".  相似文献   

14.
“211工程”大学学报的载文量与基金论文比分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
邵晓军  颜志森 《编辑学报》2011,23(4):372-374
以教育部公布的2009年1月前进入“211工程”大学的100种自然科学类学报为研究对象,统计各学报的载文量和基金论文比,根据文献计量学原理并参考相关文献进行分析。结果显示:100种“211工程”大学自然科学类学报的刊均载文量为229.55篇,刊均基金论文比为77.7%。不同学科和地域的学报载文量和基金论文比差别均较大,且不同学科的载文量与其基金论文比基本相反,即载文量越大基金论文比越低。从基金论文比来看,“211工程”大学学报的学术质量可以称得上是我国高校学报学术质量的最高水平。  相似文献   

15.
按自然科学、医学卫生、农业科学及工业技术等4大类学科,对《中文核心期刊要目总览》所评定的核心期刊与《中国科学引文数据库(CSCD)》的源期刊进行统计、分析比较,揭示两者收录期刊学科分布的特性,指出将两者作为学术评估、期刊选定标准等评价工具时应注意的问题和适用的场合。  相似文献   

16.
论"读者第一"的图书馆服务理念   总被引:19,自引:1,他引:18  
文章就"读者第一"理念的产生、意义及其对新世纪高校图书馆读者服务工作的要求作了较全面的论述.  相似文献   

17.
吴俊玲 《编辑学报》2017,29(6):557-558
抽取2017年出版的100种医学期刊的100篇论文,每篇论文中至少1个句子同时出现“收集”“患者”.100篇论文中,45篇(45.0%)含有“收集患者”的表达错误,含有同时出现“收集”“患者”的句子172个,其中表达错误61个(35.5%).核心期刊与非核心期刊错误个数、差错率差异无统计学意义(Z=-0.365,P=0.715;x2 =0.400,P=0.527);摘要与正文差错率差异无统计学意义(,=0.576,P=0.448).分析出现“收集患者”的错误情况,并结合案例总结正确的表达方式.  相似文献   

18.
王晋生 《图书馆论坛》2005,25(6):156-160
利用国家图书馆、上海图书馆和北京大学图书馆的馆藏书目数据库中的信息,对2000年版及2004年版《中文核心期刊要目总览》中18种图书馆学、情报学类期刊的办刊历程变迁进行追根溯源,旨在向同行揭示我国图书馆学、情报学核心期刊发展的历程。  相似文献   

19.
提倡"图书馆员第一"的观点混淆了"读者"和"图书馆员"的基本社会范畴,不仅无益于图书馆员队伍的建设,而且不利于图书馆事业的发展."读者第一"是图书馆自身发展规律的反映,也是图书馆社会职能的体现,更是图书馆未来发展的正确选择.  相似文献   

20.
以"两个一切"的理念办好公共图书馆   总被引:1,自引:0,他引:1  
戚杰 《江西图书馆学刊》2005,35(1):11-12,29
在阐述江西省图书馆的“一切为读者,为一切读者”的办馆理念的基本内涵和提出该理念的依据的基础上,论述了如何以“两个一切”的理念做好图书馆的各项工作,把一个省馆办成“人民喜爱的图书馆”。  相似文献   

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