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相似文献
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1.
国防生是按照国家军队提出的相关要求,部队与地方普通高校一起选拔和培养的青年学生,国防生招收的主要是从国家统一高考招收的应届高中生或在校大学生中选拔的优秀青年大学生。近年来,我校国防生培育出现新情况,部分国防生缺乏学习主动性和积极性,出现明显的学习倦怠现象,导致因学业问题造成违约小幅度增加,对国防生的培养及向部队输送高素质人才造成损失。所以必须找出有效应对策略解决国防生学习倦怠问题,为学校培养优秀的国防人才,为军队培养高素质的后备军官。  相似文献   

2.
加强国防生思想道德建设为部队培养优秀人才   总被引:1,自引:0,他引:1  
国防生是指根据部队建设需要,由军队依托地方普通高校从参加全国高校统一招生考试的普通中学应届高中毕业生中(含符合保送条件的保送生)招收的和从在校大学生中选拔培养的后备军官,是高等院校为国家培养的从事国防事业的专门人才。大学生和后备军官的双重身份决定了国防生肩负着双重使命和责任,因此,国家和社会对国防生这一群体素质的要求也有着更高的标准。  相似文献   

3.
国防生教育是军队依托地方高等院校培养部队预备军官的培养模式,但由于国防生身份的特殊性,形成了军队与普通高校双重管理的教育模式.文章分析了当前国防生双重教育模式中存在的有关问题,结合实际工作探索,提出了相应的解决方案和对策,对提高国防生教育管理工作的质量和水平,为新时期军队培养高素质的预备军官具有一定的借鉴意义.  相似文献   

4.
高考信息7条     
有关国防生招生的四个问题国防生的定义。国防生是指根据部队建设需要,由军队依托普通高校从参加全国普通高校统一招生考试的普通中学应届高中毕业生中招收培养的青年学生。  相似文献   

5.
根据有关规定,对考生及其家长关心的地方高校招收国防生的主要政策性问题介绍如下。1.什么是国防生?国防生是军队依托普通高等学校培养的、毕业后定向分配到军队工作的大学生。包括军队从应届高中毕业生参加全国高校统一招生考试招收和从高校在校大学生中选拔的培养对象。2.国防生与高校其他在校生有何区别?  相似文献   

6.
八年来,中国先后有116所普通高校与军队签约,累计招收选拔国防生6.5万名。初步形成了依托普通高等学校培养军队生干部的工作格局。教育部统计数字表明,近年来报考国防生的学生数量比例逐年明显增加,质量上升。2007年招收的国防生,30%以上的学生录  相似文献   

7.
国防生既是大学生又是军队依托普通高等院校培养的军事人才,肩负着科技强军的历史使命,随着网络技术的发展和普及,国防生作为还未步入部队的在校大学生越来越多的接触和使用网络,研究网络伦理对国防生道德修养所带来的影响有助于强化国防生培养工作。  相似文献   

8.
国防生人力资源的钢性化管理与柔性化教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
国防生是军队依托地方高校培养的后备军官,是我军干部队伍的重要资源,如何做好国防生在校期间的培养,使国防生早日成才,适应未来部队工作的需要,是关系我军干部队伍整体素质的重要课题。本文从管理的钢性与教育的柔性角度,提出国防生在校期间管理教育的对策。  相似文献   

9.
适应军队现代化建设对人才选拔培养的新要求,深入贯彻《国务院、中央军委关于建立依托普通高等教育培养军队干部制度的决定》精神,充分依托普通高等教育资源优势,加快培养新型军事人才群体步伐,在去年全国部分普通高等学校招收国防生试点工作的基础上,2001年将有26所普通高等学校在各省(市、区)为军队招收1378名国防生。为做好此项工作,教育部高校学生司、总政治部干部部前不久就有关问题发出了通  相似文献   

10.
国防生是指根据军队建设需要、由军队依托普通高等院校从参加全国高校统一招生考试的普通中学应届高中毕业生中招收培养的青年学生,或从低年级在校生中选拔培养的本科生和研究生。●国防生与高校其他在校生的区别国防生在校学习期间,享受国防奖学金,接受必要的军政基础训练,毕业时按照协议定向分配到军队担任干部。国防生由所在高校负责管理,军队驻普通高等学校后备军官选拔培训工作办公室(简称“选培办”,下同)协助做好有关工作。学习课程安排与本校同专业同期入学的其他在校生相同。●报考国防生应具备的基本条件①参加全国普通高校招生统…  相似文献   

11.
国防生?告诉你吧! 国防生是根据部队建设的需要,由军队有关单位依托高校从参加全国高校统一招生考试的普通中学应届高中毕业生中招收培养的青年学生。符合条件的保送生也可申请成为国防生。国防生与军队有关单位签订协议后,在校期间享受国防奖学金。国防生完成规定的学业,参加统一组织的军政训练,达到培养目标,取得毕业资格和相应学位后,按协议办理入伍手续并任命为军队干部。  相似文献   

12.
依托国民教育培养军事人才,是培养和造就新型军事人才的时代需要.国防生回校读研,必须要以部队实际为立足点,努力提高培养质量,更好地满足军队建设对高素质人才的需求.  相似文献   

13.
依托普通高等教育培养国防人才,是新世纪新阶段军队人才培养改革的一项重大举措.这一制度的建设,有利于发挥地方高等教育在国防人才培养中的作用,有效整合教育资源,提高军队干部队伍素质,实现寓军于民,达到“精兵、合成、高效”的战略要求.依托普通高等教育培养国防人才,可采取招收国防生、选拔国防生、直接接收应届毕业生入伍、军地院校联合培养以及从普通高校毕业年级学生中选拔飞行学员等方式,并要进一步完善依托普通高等教育培养国防人才的相关制度,加强依托普通高等教育培养国防人才的管理体制建设和质量监控.  相似文献   

14.
国防生是依托地方普通高校为部队培养和造就的军政兼优,掌握现代科学文化知识的新型军事人才。普通高等教育如何让国防生经过教育、培训,成为既有专业知识、又懂高科技知识的高素质军事人才,不断加强教育和管理,是军队和高校都应研究的课题。  相似文献   

15.
曲凤桐 《怀化学院学报》2006,25(10):176-177
军人的心理素质作为心理力量,是战斗力的重要组成部分。日益成为军队生长干部重要来源的国防生,心理素质水平如何,直接关系到部队人才队伍建设的质量,事关我军能否在未来战场上“打得赢、不变质”。因此,我们必须高度重视国防生的心理素质培养工作。在选拔筛选国防生时,要善于运用科学的测评方法,严格把好心理素质“入口关”,确保国防生的整体心理素质有较高的起点。在抓国防生能力素质建设时,要加强心理素质的培养力度,努力锻造国防生过硬的军事心理素质。  相似文献   

16.
当前,国防生已成为军队选拔与培养干部的主要来源。国防生综合素质力的强弱,将直接影响或制约军队战斗力的生成与提高。文章指出,地方高校培养国防生综合素质可以通过三个途径实现,即提高认识,加强领导,高度重视国防生综合素质能力培养;制定目标,明确内容,规范国防生综合素质能力培养程序;科学培养,实践提高,创新国防生综合素质能力培养的方法。  相似文献   

17.
《中学生阅读》2009,(3):8-9
为了迎接当前世界新军事变革的挑战,必须吸引和培养一批高素质的军事人才。自2000年以来,人民解放军和武警部队已累计招收选拔国防生6.5万名,先后有116所普通高校与军队签约,目前在校国防生近4.8万名,每年向部队榆送近万名毕业生,招收专业以军队信息化建设需要的电子、计算机、通讯、航空航天等理工类为主,涉及132介专业。  相似文献   

18.
随着军队委托高校培养军官制度日趋完善,国防生作为部队干部来源比例不断增大。军队和地方之间存在着较大的差异,为适应部队工作需要,国防生必须有针对性地制定并落实好在校期间自身发展规划。坚定的政治信念、岗位的选择定位、个人能力的培养应成为国防生着重注意的三个方面,通过自我约束和学校管理,力争实现在校期间自身的培养提高,达到与军队需求接轨。  相似文献   

19.
随着军队委托高校培养军官制度日趋完善,国防生作为部队干部来源比例不断增大.军队和地方之间存在着较大的差异,为适应部队工作需要,国防生必须有针对性地制定并落实好在校期间自身发展规划.坚定的政治信念、岗位的选择定位、个人能力的培养应成为国防生着重注意的三个方面,通过自我约束和学校管理,力争实现在校期间自身的培养提高,达到与军队需求接轨.  相似文献   

20.
国防生既是大学生,又是军队依托普通高等院校培养的后备军官,肩负着崇高的历史使命,是国防和军队现代化建设的生力军。培养高素质的国防生需要多方面的努力,其中最重要的是要切实加强对国防生的人生观教育。本文基于高校国防生人生观现状的分析,探讨了国防生人生观教育的具体内容和途径。  相似文献   

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