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曹娜 《语文学刊:高等教育版》2013,(13):44-45,53
危机、新机、转机、突击,这是三网融合对传统媒介和网络媒介的共同影响.三网融合对无论是有着内容优势的广播电视媒体,还是有着载体渠道优势的网络媒介都是一个极大的机遇和挑战.三网融合切入点是“融”:消除行业壁垒,实行资源优化,进行产业调整,适应世界技术市场发展趋势,提升国际市场竞争力;三网融合强调的是“合”:在资源控制和利益分配方面都要以国家的发展和利益为主,为建立强大的社会主义中国服务,为提升我国的综合实力和国际竞争力服务. 相似文献
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在复杂多变的国际环境中,特别是“脱欧”和流行性疫情所造成国际留学市场的急剧变化,对英国国际教育产业造成了严重的影响,英国政府希望通过提升“软实力”来应对当前和未来发展面临的困境。英国政府积极寻求降低不利因素的影响,试图通过调整国际留学生教育政策实现四个转向：一是以实现“全球英国”（Global Britain）的政治目标为基础,改变传统的以经济利益为导向的国际教育产业发展模式,转向以“软实力”为导向统筹教育政策目标;二是通过地缘目标转向印太地区,开拓更大的留学生市场;三是充分发掘本土优质教育资源;四是通过优化整体服务流程来提升本国国际教育产业竞争力。英国国际留学生教育政策的一致性和国际化理念,对本国文化的自信以及对留学生权益和质量的保障对我国进一步拓展留学生市场,建设全球高等教育中心有一定的启示意义。 相似文献
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波导从“三点一网”借助比较优势．获得了庞大的市场,那么波导的核心竞争力是什么？什么又是企业真正的核心竞争力？本文从波导的“三点一网”及其核心能力等方面展开论述。 相似文献
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杨柳青 《湖州师范学院学报》2004,26(3):64-67
农业结构是影响一国农业经济发展和农产品国际竞争力提高的重要因素。在我国经历了改革开放，以来的两次农业结构调整以后，近几年又出现农民收入增长缓慢、农产品“卖难”的情况。对提升我国农业结构及竞争力的必要性、可能性和途径等三个方面进行分析，结果说明，我国应充分利用国际国内两个市场、两种资源，利用外资以提升农业结构和竞争力。 相似文献
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阐述了当前中国中小学教师队伍的现状,分析了“国培计划”面临的问题,提出了基于全国教师教育网络联盟的中小学师资培训服务模式,即通过搭建以“联”为核心的教师教育公共服务平台,融合教师教育系统、卫星电视网与计算机互联网等“三网”优势,有效整合全国教师教育网络联盟成员单位优质教师培训资源,实现优质资源共建共享,为中小学教师实行每5年一个周期的全员培训提供支持服务。 相似文献
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近年来,全球性突发事件时有发生,针对突发新闻事件的快速报道成为各国媒体的竞争焦点,在新媒体环境下都呈现出崭新的报道样式。新媒体环境下,传统媒体在突发事件报道中能够秉持优势,但也多少表现出一些力不从心,与此同时,新媒体正以其如火如荼的发展态势蔓延到各个领域,它在逐步与传统媒体相互融合、联合报道。这一切都依托于三网融合这一技术的不断发展。手机电视等多种新型媒体展现了其继报纸、广播、电视、五联网之后作为“第五媒体”的优势,这使得手机媒体在应对突发事件时,有着不同于传统媒体的特征。同时,以网络和移动技术为代表的新媒体发展迅速,改变着传统的国际传播格局,并和传统媒体相互融合,使得国际新闻传播主体呈现多元化的态势。面对三网融合时代下新媒体多渠道的信息集合趋势,国内国际媒体如何利用机遇来迎接挑战,在增强新闻传播力度的同时,又能避免新闻盲点的产生,成为了此次论文研究的重点。 相似文献
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媒介化社会改变了人们尤其是大学生群体对世界的认知途径、体验方式和生活方式,使网络思想政治教育变得前所未有的重要,同时也带来前所未有的挑战。在媒介化社会背景下,大学生网络思想政治教育应在“控网”和“用网”的基础上,将思想政治与网络媒介充分融合,实现“生活在网中”的教育创新。 相似文献
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吴玉梅 《南宁师范高等专科学校学报》2013,(1):102-105
马克思对外贸易政策理论认为资本主义无论推行何种贸易政策都与其国家利益息息相关。自由贸易的本质是“资本的自由”,是服务于垄断资本的幌子;贸易保护主义政策的本质是为了维护国家自身利益。中关建交以来,美国对华推行的贸易保护政策从未间歇并随着中国经济的崛起,有愈演愈烈的趋势。全球经济环境背景以及美国自身的国家利益要求决定了其对华推行何种贸易政策。因此,中国应从改变对外贸易战略、积极发展国际服务贸易,提升服务贸易国际竞争力、发挥政府宏观调控作用等多元途径探讨应对策略。 相似文献
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叶娌燕 《济南职业学院学报》2013,(5):76-77,84
“概论”课教师网络媒介素养提升是增强“概论”课教学实效性的重要途径, “概论”课教师 网络媒介素养提升对实现“概论”课教学的育人功能,发展师生关系,拓展教与学的时间和空间,拓宽教师科研的视野等方面起到积极的促进作用.“概论”课教师要提高自身网络媒介素养提升方面的意识、学校以及相关教育部门要重视对“概论”课教师网络媒介素养方面的提升. 相似文献
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数字技术发展推进的三网融合时代背景下,传统文化产业的内涵界定、传播渠道发生了实质性变化,新技术、新思想、新需求为文化产业竞争力提出了新的要求.本文以“波特钻石”模型为研究基础,从三个模块分别对三网融合中如何应对文化产业竞争力的时代需求阐述分析,为推动文化产业的整合与进步提出理论依据. 相似文献
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目前,中小企业已经成为我国市场经济结构的重要组成部分,它的发展状况在质和量两方面都对我国经济有重大影响。但是,我国中小企业的市场竞争力还很弱。中小企业应该积极行动起来,抓住机遇,充分利用一切可以利用的国际资源,加快提升自身竞争力,在“十一五”期间,为我国经济的进一步发展做出更大贡献。 相似文献
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跨国高等教育竞争力是国家高等教育竞争力的重要组成部分.受高等教育国际竞争激烈、跨国高等教育竞争力不强等因素影响,澳大利亚把提升跨国高等教育竞争力作为维持其国际教育领先地位的重要途径.为提升其跨国高等教育竞争力,澳大利亚高校采取了产学研融合的人才培养策略、质量导向的科研创新策略和满足社会需求的社会服务策略.探索产学研融合人才培养模式,坚持以质量为核心的科研创新,提升社会服务的水平和影响力是澳大利亚高校提升跨国高等教育竞争力的重要经验. 相似文献
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占明亮 《商情·科学教育家》2013,(31)
绩效考核在人力资源管理中将扮演越来越为特殊的重要地位,它是企业自身长足发展的需要,也是企业提升核心竞争力和进入国际市场要做的最为优秀的“功课”.绩效考核好比作战计划,对企业的其他管理活动有着重要的指导作用. 相似文献
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黄山旅游业是黄山最具竞争力的行业,这不仅是因为黄山发展旅游有着资源上的优势,也有着经验上的优势。但是黄山旅游业的竞争力还有待提高,主要表现着国际化水平不高,旅游产品结构比较单一,发展的环境等方面还存在一些制约。提高黄山旅游业的竞争力必须以党的十六大和十六届三中全会提出的“五个统筹”为指导,坚持全面发展、协调发展、均衡发展、可持续发展、共同发展的发展观,打好黄山最具竞争力的三张王牌,即世界遗产牌、地质公园牌、绿色生态牌,实现黄山旅游的三大飞跃,即实现黄山旅游与文化的结合,实现黄山旅游与科学的结合,实现黄山旅游与健康的结合,从而提升黄山旅游的品位,提升黄山旅游的竞争力。 相似文献
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蔡诚羡 《湖南科技学院学报》2012,33(5):109-112
随着全球一体化的发展,服务贸易在国际经贸中的地位不断上升,已逐渐成为促进经济增长的重要推动力。论文从国内外研究现状出发,结合我国当前服务贸易的现实情况,利用国际市场占有率、贸易竞争优势指数以及显示性比较优势指数这三种较为常用的评价指标对我国服务贸易的国际竞争力进行定量分析,最后给出了提升我国服务贸易国际竞争力的对策建议。 相似文献
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构建职业教育服务企业“走出去”办学共同体,是职业教育服务国际产能合作的重要抓手。学校、企业、政府作为服务企业“走出去”协同办学主体,分别以知识链、生产链和制度链为主导形成知识协同、生产协同和制度协同,各协同机制通过功能耦合、资源融合、利益共享,形成三螺旋的非线性办学共同体。构建办学共同体的动因是创新合作模式,形成多方参与、共同建设的机制:职业院校通过行业在外投资现状与趋势,科学判断办学定位、培养目标和人才规格,并依托企业海外资源有效规避市场、人员、风险等难题;企业通过与职业院校的协同合作更好地融入当地社会与文化,并获得更多人才与技术支撑;政府带动学校与企业共同参与协同办学的制度创新,为多维度之间的知识协同和生产协同提供动力和保障。 相似文献
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农村中小学现代远程教育各地经验 总被引：1，自引：0，他引：1
《中小学信息技术教育》2005,(8):8-10
甘肃：整合优势资源构建运行体系；新疆：一个中心 三条链路；湖南：开展多种活动，促进远程教育应用全面活跃；重庆：构建“一机三用”模式，充分发挥设备效益；河北：抓好“三个层面的应用”；陕西：加强研究，提升应用效果；贵州：增强学校为“三农”服务的能力。 相似文献