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迪平 《中国科教创新导刊》1996,(8)
对宇宙的探索迪平译陈娜校利用遥远的类星体的光研究宇宙。在天体密布的照像底片上，类星体一般看上去和银河系中一颗星星的小圆点和银河附近一个星系的模糊痕迹没有什么区别，但是这些似乎无法区分的天体，有些却是处在可观测的宇宙边缘，它们能揭示宇宙在形成后不久时是... 相似文献
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《时事(时事报告中学生版)》1995,(6)
科学上的六大悬案一、宇宙天体除地球外，还有没有生命存在。二、黑洞天体美国和加拿大科学家发现银河系的大麦哲伦星系中有一个“黑洞”．质量为太阳的８—１２倍，但它到底是不是黑洞，还要等待找出证据。三、引力辐射探测１９１６年爱因斯坦从理论上证明，引力是一种波... 相似文献
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最大的星系是最先形成的吗汉城延世大学天文台的李远吴认为，宇宙中最大的星系开始生成恒星的时间比我们的银河系要早数十亿年。他的研究结果提出的最早星系只产生于宇宙中密度最大的部位，而今天发现的那些星系也恰好在这些部位。他是在分析一些巨大的椭圆星系发出的紫外... 相似文献
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张北春 《中学生数理化(高中版)》2013,(10)
万有引力定律是高中物理的重要知识点,也是历年高考的热点.考纲要求考生理解太阳与行星间存在引力,能根据开普勒行星运动定律和牛顿第三定律推导出太阳与行星间的引力表达式;理解万有引力定律的含义并会推导万有引力定律;理解并运用万有引力定律处理天体问题的思路和方法.下面举例对万有引力定律核心考点的应用进行解析,供同学们参考.
核心考点1:宇宙及星系
我们生活的地球与月球构成地-月系统,太阳与地球等行星构成太阳系,太阳系和其他恒星系统组成银河系,银河系与河外星系组成星系团、超星系团.这样由小到大不同层次的天体系统构成了宇宙. 相似文献
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日本文部省宇宙科学研究所最近宣布了一项发现,他们利用飞鸟号 X 射线天文卫星在世界上首次成功地观测到了银河系外 X 射线源。科研小组认为,此种X 射线是从遥远的星系中心酷似黑洞的地方放出来的,大约经过了100亿年才到达我们所在的银河系。宇宙科学研宄所的专家利用飞鸟号 X 射线天文卫星的 X 射线望远镜,对室女座北侧后发座周围的天体进行了20天的观测。飞鸟号的 X 射线望远镜比以往同 相似文献
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陈雅 《中学物理教学参考》2005,34(8):16-17
物理学是个包罗万象、极大极小和谐共处的奇妙世界．宏观世界中大到宇宙、银河系、天体，微观世界中小到分子、原子、电子，两者在诸多方面有着丝丝缕缕的联系．在教学中，如能注意到这种联系，并加以应用，则事半功倍，教学效率大幅度提高． 相似文献
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杨爱华 《中国科教创新导刊》1999,(3)
在一次由斯特罗姆罗山天文台组织的国际天文学研讨会上,天文学家对他们的研究进行了激烈的争论。据他们说,像宇宙自身一样久远的无数个宇宙小黑洞,可能构成了银河系一半以上的物质。因为黑洞的密度极大,引力极强,连光都无法逃逸。因此,在地球上用望远镜看,它是黑暗的。“暗物质”是构成银河系中我们星系中90％的物质,尽管人们相信这种看不见的物质遍布宇宙。但是天文学家们却迷惑了许多年,他们只能看到宇宙中不到10％的物质,虽然他们清楚应该存在其他物质,因为,不然的话,整个景象就不会像他们所观察到的那样有足够的引力让万物… 相似文献
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山岚 《第二课堂(小学)》2002,(Z2)
宇宙有多大,这是一个无法回答的问题,因为直到今天,宇宙还在不断膨胀,这种膨胀是宇宙大爆炸的结果。大爆炸发生在150亿年前,我们所在的银河系就是宇宙爆炸后飞出的一块碎片。同样的道理,在宇宙大爆炸的每个方向上可能都有150亿光年,所以宇宙的空间应该至少有300亿光年。英国科学家马可斯·乔恩说,银河系有1000亿颗恒星,银河系的形状像个旋涡。除了这个星系之外,可能还 相似文献
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周平 《中国科教创新导刊》1994,(2)
爆发星系的来源在宇宙间盘旋飞舞、偶尔碰撞合并的活跃星系之中，创造力最强的莫过于爆发星系了。爆发星系并非宇宙另一种形态特别的新星系，而是螺旋形或圆球形星系中恒星诞生率特别高的星系。这类星系每年诞生的新恒星平均有１０００多颗，而且能年年如此，直至亿万年后... 相似文献
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王奉怀 《河南广播电视大学学报》2004,17(4):52-54
天文观测表明，宇宙中数以亿万计的星系，绝大多数具有扁平的旋涡结构。在星系内部，绝大多数具有共面性和同向性，这不是偶然的，而是天体在力的作用下长期演化的结果。如果我们仍然把天体问的作用力还叫做引力，那么，引力就不再是个矢量，而是一个张量，引力场应是有旋的张量场。 相似文献